师生座谈会发言稿11篇
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师生座谈会发言稿11篇

2023-08-31 16:00:05 投稿作者:网友投稿

师生座谈会发言稿11篇

师生座谈会发言稿篇1

尊敬的部长,各位代表:

大家好!

我是___,来自___公司,目前从事技术管理工作。我想谈谈我对于中国梦的理解。和绝大多数普通人一样,我成长中的不同时期有着不同的梦,小的时候想变为机器猫,可以变出吃不完的零食和数不尽的玩具,初高中的时候,在老师和家长的耳提面命下,我的梦是考上一所好的大学;等到了大学,我的梦又变成了找一份稳定的工作,仅此而已。现在想来,我的这些小梦想只能是我那青涩年华的纪念,是那样简单、狭隘,令人羞于启齿。可是现在,我却很骄傲、在武桥重工企业文化三年的熏陶与影响下,它的梦想与愿景“誓为中华民族在同行业中领先争光”已经深深的烙在我的心里,是的,创新武桥重工技术管理工作,推动企业在装备制造业为世界同行业中领先争光便是我引以为豪的梦想,并立志为之奋斗,奉献所有。

目前,我的梦想正在一步一步实现,作为国家高新技术企业,公司多个产品无论是技术与工艺都创下了世界第一,进一步推动国家海洋经济战略的实施。做好技术管理工作,提升企业创新能力,保护企业核心技术,我们加强知识产权管理,积极参与国家标准、行业标准的制定,做好科技项目申报为企业争取技术研发资金,并成立了企业科协,全方位的打造一个集管理、服务于一体的综合性职能岗位。

现实与梦正在一点一点靠近,但要真正实现,还需要更多的努力,花费更多的时间。但我相信,只要有梦,人生便会更加有意义,也更加令人回味。是的,这就是我的武桥梦,中国梦,那就是推动企业在装备制造业为世界同行业中领先争光。

谢谢大家!

师生座谈会发言稿篇2

尊敬的各位领导、同事们:

大家下午好!

首先,感谢领导给我们提供了这样一个相互交流的平台。我呢,到单位已经一年有余,今天就借助这个机会来谈点自己在这一年中的认识与感想:

我分两部分来简单地谈:第一部分我从微观角度来谈点我们青年职工,特别是刚从学校出来,走入社会的年轻职工的一些工作态度或是在工作中必须具备的素质;第二部分我从宏观角度即好的企业文化对我们青年职工的影响。

第一部分:说真的,从学校刚出来到单位以后,我觉得自己就像是久旱逢雨的禾苗,嗷嗷待哺的牛犊。这一年在单位里我学到了许多在学校学不到的东西,但是,我不能满足于这一点点的成果而止步不前。那对于我们青年职工到底该怎么样做,才能在职场生涯中走的更好,更稳呢?我想,我们至少要做好以下几个方面:

1、要有出众的学习能力,拥有“空杯思维”。“好好学习,天天向上。”对于我们每一个人而言,学习已经成为我们生活中最为关键的一点。当今社会发展迅速,职场竞争激烈,优秀人才比比皆是,一旦我们停止学习,将会一直落后于他人。补充知识,为自己“充电”,是我们每个人必须要做的事情。所谓“空杯思维”就是只有把杯子里面的半杯水倒掉、腾空,我们才能够装更多的水,其实学习又何尝不是这样呢?

2、做一个勤奋、坚韧的员工。蜘蛛不会飞翔,当它能够把网结在空中。它是勤奋、敏感、沉默而坚韧的昆虫,它的网结的精巧而规矩,八卦形的张开,仿佛得到了神助。这样的成绩,让我们不得不想到那些沉默寡言的人与一些深藏不露的智者,于是,我们就记住了,蜘蛛不会飞翔,但它照样把网结在空中。奇迹就是执着者造成的。

3、要有很强的凝聚力。一个优秀的公司,一定要有一支与谐的团队,要想打造一个与谐的团队,就必须拥有一个充满凝聚力的员工队伍。如果我们可以成为一名充满团队合作精神的员工,那么,我们就会很轻松地融入到一个集体当中,进而也会成为一名优秀的员工。

4、要严格要求自己的执行力,要有很强的战斗力,要有把事情做好的豪气。

5、必须具备积极的行动素质。心动不如行动,当我们拥有目标之后,应当马上采取行动,只有这样才会在第一时间取得胜利。

6、要做一个具有创造力的员工。

7、做一个具有超强思想力的员工。思想力是智慧的源泉,是工作中创新的钥匙,是我们成功的引路明灯。工作中的思想力即我们的竞争力,作为一名青年员工,我们要时刻充实自己的头脑,让自己具备超强的思想力,只有这样才能在工作中有所创新。

8、要做一个知道感恩的员工。我们要对工作有一个感恩之心,岗位为我们展示了广阔的发展空间,工作为我们提供了施展才华的平台,领导对我们的栽培之情、知遇之恩,对于这一切我们都要心存感激之情。当我们以一种感恩图报的心情工作时,我们才能认真履责,尽职尽责。才会工作的更出色,真正达到“工作快乐,快乐工作”的状态。

第二部分:企业文化,简单地讲即企业精神,是一个企业不断开拓创新、发展进步的灵魂,是一个企业全体成员的共同信仰、价值观与行为准则。从外在表现上讲,它包括企业的各种文化教育、技术培训、娱乐联谊等活动。在刘经理到五公司以来,更加强调企业文化建设,在这不到半年的时间里,我们分公司举行了演讲比赛、乒乓球比赛、知识竞赛、岗位职责考试,还有今天的青年职工座谈会等等,于是,我们就形成了“管理制度与企业文化紧密结合”的管理环境。这样我们就会感觉到了企业的关怀与温暖。

然而这种管理环境还具有两大作用:对于个人价值观跟企业价值观相同的员工,有巨大的激励作用;对个人价值观与企业价值观不同的员工,具有巨大的同化作用。这样一来就最大限度地激发与调动员工的积极性与创造性、鼓舞了我们的士气、培育了我们的技能;增强了我们青年职工的凝聚力、战斗力与创造力。

师生座谈会发言稿篇3

各位校长,各位老师:

大家好!今天共聚一堂,来交流我们做班主任的心得,就我自己而言,对班主任的工作感触还是很深的,虽然不是第一次做班主任,但是在工作中还是常常会感到迷茫,也许真的教无定法,人只有在不断的摸索中才会不断完善,我觉得班级管理工作,没有绝对的对错,只要是适合自己班级的,对学生们有帮助的,就是好的。

如果让我给自己打分的话,我想是80分吧。我想创建的是和谐、民主、团结、上进、温馨的班集体,我们六(2)班虽然还没有完全达到这个目标,但是我非常爱我们这个集体,学生们有时会调皮,会犯错,会惹我生气,但他们毕竟是孩子,他们的骨子里是善良的,他们会在关键的时候拧成一股绳,会在关键的时候给我感动,让我感到这个集体是多么的温暖!就像一个家里,有争执,有不和,有过笑,有过泪,但这都会过去,他们仍然会相亲相爱。这是我静下来思索我班主任的工作时所感悟到的,平时我没有这样想。

可能是因为六年级的课业重了,我越来越觉得我考虑的问题简单化了,尤其是这学期以来,忙着赶课,在班级管理方面没有创新,所以班里的工作没有很大的突破。我感到很惭愧,我正在计划在最后的两个月里如何管理我们的班级,希望听了大家的发言后能让我有所启发。说了这么多感悟,现在开始切入正题。

我做教师的原则是:课上是严师,课下是朋友。我一直是这样做的,我的目的是给学生亲近感,让他们先从喜欢我这个朋友开始,进而喜欢听我的课,我觉得挺好,不过,本来应该可以更好的,可是我做得不够完美,因为有时候因为学习的压力或者外界的干扰,我就会迷失自己,忘了是他们的朋友,就非常厉害的给他们造成了一些压力,所以他们对我是又爱又怕,学生都是这样评价我的,课下的时候特幽默,就像他们的大姐姐,什么都说,但课上发起脾气来,丝毫不讲情面,让人恐惧,我最不想让学生怕我,可是他们还是怕我,我觉得这点不好,我一直希望他们是因为喜欢我,而愿意努力,而不是因为怕我,但我没有做到这一点,说明我还不是一个好班主任,我所给予他们的爱还不够。

我们班级管理具体的工作是:

(1)班干部合理分工,各负其责;

(2)制定自己的班级管理制度,采用积分制,约束同学们的行为;

(3)每周周会,民主大评选,比如:课堂活跃星,文明守纪性等等;

(4)互帮互助,以优带差;

(5)建立学习小组,组长代替老师管理组员。当然还有很多细节的东西,我就不再一一介绍了,我想大家应该都比我做得更好,各班都有各班的特点,我觉得真的还有很多不完善的地方,相信听了大家的发言,一定会受益匪浅的。最后我还想向各位请教一个问题,究竟什么样的课堂才是最好的课堂?

前阵儿我很犯愁,现在因为天气热了吧,同学们都特别容易犯困,我的课堂上异常沉闷,我很苦恼,就私下找了些同学了解情况,他们说因为在我的课上不敢说话,有的差生不会听不进去,也不敢说话,做小动作,在那儿呆呆的,就容易犯困,他们建议我,课上多让他们放松一些,我试了,果然灵,我是讲课时,不时给他们说些笑话,他们情绪高涨,胆子也大起来,不再犯困了,发言积极了,可是这样的代价是课堂上显得有些乱,也许他们并不是在乱,而是讨论问题,或是争先抢答,这样的课堂我们到底要不要支持呢?我观察了一下,班里特别遵守纪律的同学,成绩都不是太好,因为他们的思维不活跃,反而这些爱说的同学,常常会口出名句,学能致用。

师生座谈会发言稿篇4

各位老师、各位同学:

大家好!

今天,我们在一起,共同研究探讨本届毕业班工作。作为六年级的班主任,在此全体学生向在坐的老师们表示衷心的感谢!首先,我想对当前班级现状做一个简单的分析:

一、学情分析及措施

我们这届毕业班在去年五年级原有基础上增加了17人,本学期转走一名学生,现人数为54人。通过上学期的学习情况来看,将近80%的同学都能自觉学习。而且相比较刚进校时,有着诸多可喜的变化。比如,同学们的字写认真了,各科作业都能按照老师的要求去做;课上发言积极了:特别是平时不爱说话的同学进步的非常明显;更让老师欣慰的是:有几位同学一改之前对待学习那种懒散的态度,同时在各方面都发生了较大的转变。但其间有存在着一些问题。就我语文学科来讲:

1、学习基础有点薄弱。虽然从六年级上学期的单元测试来看,你们的成绩还比较理想。但一接触到综合性比较强的.试题,大家的答卷情况就不容乐观,原因是之前的基础薄弱,不过同学们也不要太担心,新课上完之后,老师会带着大家对基础知识做一个系统的复习,希望同学们能在老师的要求下,不折不扣地完成自己的任务。

2、作文水平有待加强。提高作文最有效的途径就是多读、多写。坚持每天晚上读课外书至少40分钟,每周认真完成日记、做好读书笔记。这两项作业有不少同学是在应付,根本不是用心去做的。这也是学习态度不端正的一个表现。

3、学习态度不端正。部分学生学习态度不够端正,未形成良好的学习习惯。比如说我们语文作业中的预习这项作业,将近一半的学生就照抄工具书,(就是你们的《字词句段篇章》或是《一点通》)。上课检查朗读或是提问某些字词意思时,一站起来就目瞪口呆;还有些同学根本就没把预习当成一项作业,语文书空白一片。一篇课文的教学效果好与不好很大程度上取决于你们预习的充不充分。预习的常规步骤,即读课文,识字词,理层次,明意思。

4、少数几位同学在学习上存在一些困难,基础太差。我们班有几位同学不懂得怎么去学习,不知道怎样去理解和识记重要的知识内容,甚至有部分学生应付老师检查。老师告诉你,你自己一定要对自己有信心,老师不会放弃任何一个学生,老师对你满怀期待会和同学们一起帮助你的。但关键一点很重要自己一定要努力、不能自暴自弃,做到坚持不懈。课堂上积极参与,举手发言;课后复习巩固;遇到不懂的问题一定要请教,不能得过且过。在这我有一个想法,就是希望我的“帮扶”计划在班里大面积的实施。其实在上学期,我们班的“帮扶”计划就有萌芽,而且取得了很明显的效果。但我希望在临近毕业的三个月里,这个计划开展得再广一些、面大一些。希望同学们自愿申请,就是在自己学有余力的情况下去帮助同学,爱护他们,辅导他们,增强他们的自尊心和自信心,培养他们的学习兴趣,让他们走出困境。这也是“送人玫瑰,手有余香”呀!同时我相信那位同学一定也和老师一样对你们充满感激的!

二、在行为规范方面的问题

我们六年级某些学生纪律性、自觉性不强,有待我们进一步加强管理。

1、早读课来到教室没有进入状态,不能抓紧时间读书,只有30分钟的时间,有的同学还没有半个小时。(读课文、背笔记、背英语单词等等)。

2、中午不少学生早早就来到教室,不但没有在教室安静做作业、看书,反而影响别的同学。

3、三分钟预备不能及时坐到位子上安静等待老师、准备上课。

4、课间操和放学路队做的还不够规范。

以上这些就要求我们同学们自己加强自身管理,不能事事、时时都要老师去看着,要自觉。只有各方面都做到规范了,才能形成良好的学习风气、学习环境,提高我们的学习成绩。

三、建议和希望

1、希望每个同学养成一个良好的学习习惯,如果在学习上遇到什么问题及时和老师沟通交流,老师愿做你心灵的倾听者,会尽一切所能帮助你。

2、毕业班老师坐在一起商量提高学困生成绩的对策。

3、学生之间进行学习方法的交流。

4、希望毕业班的学生暂时不参加兴趣小组的活动。

5、倡导继续开展毕业班月考活动,目的能对学生起到很好的激励作用。

同学们,老师坚信:通过我们的共同努力,一定不会辜负学校对我们的期望,让我们为阿奎利亚学校再续辉煌!老师不会放弃任何一个同学,相信你们都是最棒的!

师生座谈会发言稿篇5

尊敬的各位家长:

你们好!

非常高兴你们能在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,在这里我向各位家长表示衷心的感谢!同时感谢你们长期以来对我们工作的支持与帮助。今天我是怀着一颗坦诚的心在这里跟大家交流想法,如果我下面说的话你有不同看法可以提出来我们一起商议。

班级基本情况

我班有47人,学习成绩比较好的约占全班人数的百分之七十,其余的学生的学习、纪律都有待提高。为了管好这个班,我设法贴近学生,课间与他(她)们一起游戏、说笑、沟通思想。亲其师,信其道。在我的努力下,现在孩子们都愿意与我交流。孩子们无论是在学习上,还是在纪律上都程度不同的有所提高。我在班内开展了人人做班级小主人的活动,做到班内事事有人管,人人有事干。如:___同学负责每天关门,___负责每天检查窗户是否关好,还有管理图书的、检查个人卫生的等等。这些孩子都很负责。关心班集体的越来越多。孩子们都能做到拾金不昧。像___等,拾到人民币都能做到交还给失主或者交给老师。

本班学习存在的问题

1、学习方法不科学:具体表现在出力不少但效果不佳。没有养成预习和复习的良好习惯,没有自觉学习的习惯。

2、学习主动性还存在一些问题,一部分同学把学习当作任务来完成,甚至有的学生把作业当成负担,时常完不成作业。没把学习当成自己的事业,所以成绩不理想。

3、自信心严重不足:特别是一部分学习有困难的同学,由于学习落后,对学习失去兴趣,这要加强正面引导。

4、学生的一些良好习惯没有形成。个别学生,是学习习惯差了一点,对此,我会更进一步加强引导,希望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间,同时检查要跟上,发现问题要及时解决。

对家长的几点建议:

孩子们的成长离不开良好的家庭教育。相信各位家长会一如既往,继续配合做好工作:

(1)与孩子多沟通,对孩子多鼓励、多赞扬,多支持孩子参与有益身心的课外活动,增强他们的自信心;与老师多沟通,多进行信息交流。

(2)做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。

(3)真正关心孩子的学习。

首先是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时尽量控制音量,不赌博,不干扰孩子学习;孩子学习用的文具、书籍要给他们随时添置。其次是认真督促。由于孩子的自控能力差,当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边看电视时,父母就应劝导孩子。

第三是仔细检查。文化水平低的父母虽不一定能看懂孩子的作业,但也要仔细检查孩子的作业本,因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好。这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。

(4)多读健康有益的课外书。这就希望家长们督促好孩子,让其养成好的阅读习惯。

(5)衷心的希望家长不要溺爱孩子,重,就重在心里。有的家长一味地宠着孩子,这样对他们成长并不好。

(6)鼓励孩子多参加学校开展的集体活动。其实在活动中,是最锻炼人的。

我希望我的每个学生从今天起会有一个新的开始,为了你的孩子的将来,让我们从现在开始一起努力、一起配合来完成这个目标吧。希望下次相见时我能跟每一位家长说:你的孩子很优秀!

我的发言结束,谢谢大家!

师生座谈会发言稿篇6

尊敬的各位领导、同事:

大家好!

我叫___。

非常感谢领导给予我机会和大家一起交流学习。现在向各位领导和同事简要汇报下我工作以来的情况。

20__年我从山东农业大学电气工程及其自动化专业毕业来到公司工作。

参加了为期一个月的入岗培训后我开始了一年的实习。第一站是瑞科公司,主要从事质量检验的工作。刚进瑞科时给我最深的感受就是书本知识和现实的巨大差距。书本上一个个小小的符号在现实中却是一台台从没见过的设备。在第一个月里我积极地向老师傅请教,及时对照专业书籍进行总结巩固。欣喜的是,第二个月就可以独立的进行质量检验的工作了。冬天的厂房四面漏风,为了赶工期,我们跟着老员工们,晚上加班加点、再冷再累也要保证质量合格。在瑞科工作的近四个月时间里,我学到的是不光是技术知识,更是扎实肯干、认认真真的工作作风。

第二站是王瓜店供电所。四个月的时间里,我跟着前辈巡线、收电费、整理资料等,大致了解了供电所的工作,带给了我很多新的经历。随后,我来到了博科设计室直至定岗。在设计室,我经常和领导、同事交流,初步学习了电力设计,理解了设计工作离不开一线工作的积累,只有在一线多看多听多干多了解在能把工作做扎实做好。

不久正赶上农网办成立,开始了干农网的日子。在农网办配电组工作的经历让我记忆犹新。在前辈的指导帮助下,我学到了丰富的配电线路知识和经验,初步接触了预决算知识,并且得到专门去济南学习培训预决算的宝贵机会。在农网办的经历让我深刻认识到了“电力铁军都是干出来的”,学习更是永无止境的。

20__年_月县公司ERP工作正式开展,我借调到生技部主要从事ERP上线的前各项工作。由于县公司ERP工作是第一次开展,千头万绪,没有经验可以借鉴,我开始也没

有十足的把握。在领导、同事们的大力支持下,我坚定了“不干则已,干就干好”的信念。“三分技术、七分管理、十二分数据。”这是ERP建设的一大特色。数据清理是ERP建设工作的重点,也是需要付出耐心和细心的难点。所有参与ERP工作的同事起早贪黑,全力奋战,圆满完成了ERP的成功上线。ERP工作是我人生的一大精神财富。在这项工作中我锻炼了沟通协同的能力、激发了干事创造的热情、学会了勇于承担的胆识。

ERP工作结束后,我在生技部主要从事“两率”、业扩、配网管理工作。3、4月份,在泰安公司智能办学习了智能配网,对配网技术的前沿有了更深刻的掌握和了解。

工作以来,我很幸运地得到了多位领导、前辈、同事的宽容和无私指导,得到了多次学习培训的宝贵机会,汲取了丰富的业务知识和经验,更收获了感恩、勤恳、团结、奋发的精彩!

我会更加珍惜每一个学习的机会,不断努力,超越自我!

谢谢大家!

师生座谈会发言稿篇7

各位领导,各位老师:

高一十班是新学期的实验班,学校让我担任这个班的班主任,是对我的信任,也是对我的考验。我自接手以来,就暗下决心:一定全力以赴,把班级管理好,把课改进行到底,把孩子们培养成人、成才。下面我简单介绍一下开学以来高一十班的具体情况,请批评指正。

本班学生57人,其中男生25人,有4人住男生313寝室;女生32人,有6人住女生416和417寝室。学生中有27人来自一实中,10人来自二实中,20人来自乡镇中学。这些学生成绩较差,活泼好动,自制能力不强,厌学情绪严重;同时,大多数学生家庭条件较好,其父母有溺爱倾向。以上因素加大了管理难度,刚开始入班时,正课难进行,自习上不成,课间十分钟大声喧哗追逐打闹,一片混乱。

在李校长和级部主任的严格要求和热心帮助下,经过我和任课老师的共同努力,历时一个多月的过渡期,班内才总算趋向稳定、走向正轨。然而,班里的学习气氛不浓厚,学生学习习惯没养成,学习风气没有压倒贪玩儿和厌学的风气,今后的工作任务依然艰巨,工作难度依然很大。

面对这些困难,我失望过、彷徨过,但是一直没有放弃过。虽然这些孩子身上有这样那样的问题,虽然他们一而再再而三地犯错误,但是我坚信,他们身上还一定有我们没有发现的优点和亮点,只要我们深刻地挖掘他们犯错误的原因,帮助他们改正不良习惯,他们一样可以成为遵守纪律的好孩子。每当某些学生屡次犯错、屡教不改、我就要对他失去信心时,我就一遍遍地追问我自己:如果他就是我的孩子,我能不管不问吗?我能放任自流吗?

这次考试后,我让每个学生认真写了考后总结反思,让他们自己找找成绩不好的原因,我批阅之后,又逐一找他们谈心谈话,表扬优点、纠正不足,既批评又鼓励。现在,一部分学生的学习劲头大有改观,一部分学生还给我立了军令状,决心改掉毛病或是进步多少名次。

此外,我最近已经开始实施“邀请家长不定期来访”制度。就是不定期不定次数地有针对性邀请家长来校了解情况。让他们来看上课情况,看自习情况,看课间情况,从而让他们及时了解孩子在校的情况,便于在家监督管理。同时,这项制度也给学生施加了一定的压力,有助于自律。

有人说,教育的本质在于唤醒人的灵魂。我自己觉得,如果我们的教育(尤其是批评)不能进入学生的内心,他的灵魂不醒,我们的教育就一定是苍白无力的、是徒劳的,也是失败的。对差生的教育,基础是爱心,关键是信心,不能没有耐心,再加上决心,考验的是恒心。这是我工作中不成熟的一点感悟,敬请各位领导和老师们不吝斧正!

师生座谈会发言稿篇8

今天的座谈会开得非常成功,效果也非常好。这次座谈会,我是作为一名老毕业生、一名__领导这个双重身份参加的。听了大家的发言,我很有感慨,也很感动。今天的座谈会,我感触最深的有三点:一是大家的精神状态非常饱满,发言非常踊跃;二是大家思考问题有深度、有广度;三是大家都是围绕如何让自己的能力得到提高,如何让工作做得更好来提的建议,这是非常难能可贵的。下一步,如何把我们良好的精神状态辐射、传递出去,发挥更大的作用,把我们身边的同志影响好、带动好,这是需要我们在今后工作中用心考虑、潜心去做的事情。

作为一名毕业二十多的大学生,也想借今天的机会,谈一些感受和体会与大家交流、沟通。这么多年,我理解最深的一点就是:经历是一种财富。今天大家也能感受出来,毕业早几年的同志在谈问题时的思路和刚毕业的同志就是不一样,但是这不存在谁好谁坏的问题,因为经历决定了一个人的言行,我也不希望大家说话都一个口气、一个腔调。一支队伍,我们的思想必须高度一致,但是我们每个人的思维和考虑问题的角度不可能完全雷同,否则我们的队伍就会失去色彩,这样也会在一定程度上降低队伍的生机与活力。

由于自身的工作经历,让我和年轻人有一种很深的特殊的感情,也特别喜欢和大家一起沟通、交流。下面,我简单地谈点感受与大家一起分享。

一要常怀一颗感恩的心,积聚内在动力。我们要成就一件事情,内在的动力是至关重要的。常怀一颗感恩的心,对积聚内在动力发挥着强大的作用。首先,我们要感恩父母。这是前提。我们从小开始,一直到大学毕业、独立工作生活之前,父母为我们的付出是巨大的。如果一个人对父母都没有感恩的情怀,那其它方面就很难提及。其次,要感恩老师。老师不仅教我们知识文化,还教我们一种行为,一种做人标准。在工作中,我们的老师就是岗位上的师傅,我们同样要感恩周围的师傅,学习他们,敬重他们。三要感恩企业。__不仅给大家提供了比较好的就业条件,还给我们创造了成长成才的环境。我们要立足岗位、开拓进取,为实现企业科学高效发展倾情倾智。四要感恩祖国。大家可以品味一下建国六十年,特别是改革开放三十多年来我们祖国所取得的巨大变化,我们要珍惜今天的幸福生活。看看海地人的生活,再看看我们自己,我们没有理由不为祖国感到骄傲和自豪。

二要有个人的信念和追求,提升思想境界。我说这话的目的,实际上就是要解决我们到底要做什么样的人的问题。做人要有个标准,有个定位,这个很关键