2022年秋季英语教学工作总结3篇
位置: 首页 >工作总结 > 文章内容

2022年秋季英语教学工作总结3篇

2022-03-08 10:22:28 投稿作者:网友投稿

2022年秋季英语教学工作总结3篇

2022年秋季英语教学工作总结篇1

老师们,同学们:

大家好!

又是一年秋风爽,又是一年秋意浓,当嘹亮的国歌声再一次回荡在整个校园、五星红旗又冉冉升起在校园的上空时,我们和着秋的节拍,又迎来一个新的学年。我们共同期盼的丰富而又充满生气的校园生活再一次拉开了帷幕。今天,我们全体师生在庄严的国旗下举行20__至20__学年新学期的开学第一次升旗仪式,在此,我谨代表学校向全体师生致以新学期的问候,并向刚来到我们五中工作和学习的一名新教师、532名新同学们表示热烈的欢迎!祝愿我们共同度过健康、快乐、进步、创新的学年!

今天我“国旗下讲话”的主题是:勤奋学习,快乐生活,全面发展。

过去的一学年,我们勤奋努力,走过的每一步,都留下坚实的脚印,全校上下,励精图治,奋力拼搏,聚精会神抓教学,满腔热忱抓队伍,一心一意谋发展,以管理促提高,良好的校风、学风、教风逐渐形成;教育质量成效显著。开展了“首届科技节”活动和一系列的主题教育活动,使每一位同学在德、智、体、美、劳等各方面取得了可喜的成绩。

新的一学年来到了,新的学年要有好的开头,好的起步,好的精神,好的气象;新的学年要瞄准新目标,落实新措施,创造新业绩,开拓新局面。

人们常说,一年之季在于春。在人们的意识里,秋只是一个收获的季节。但是在这里,在美丽的五中校园,对我们来说,秋既是收获的季节,又是播种的时机。因此,在新学年的第一天,向全体同学提出三点希望:

一、勤奋学习。

掌握牢固的文化科学知识,掌握探究知识的本领,为我们今后的发展打下扎实的基础。在新的学期里,希望同学们在老师的教育下,能主动积极地参与学习,要铭记“勤奋、健康、上进”的学风,养成“乐于学习、勤于学习、善于思考、勇于探索”的学习品质和良好的学习习惯,积极探讨好的学习方法,自主学习,刻苦钻研,做课堂的主人,做时间的主人,做学习的主人,全面提高学习成绩。

二、快乐生活。

学校是我们“温馨的家园,成才的摇篮”,我们在这里,学会学习,更学会做人,《中学生行为规范》教会我们热爱祖国、热爱集体、尊敬师长、文明礼貌、团结互助、诚实守纪,我们要以此作为自己行动的准则,养成良好的行为习惯,爱我校园从我做起,营造好我们整洁、舒适、美丽的校园。

人的生命只有一次,希望同学们善待自己,珍爱生命。希望同学们要增强自我保护意识,同学之间要友好相处,不要在校园里随意打闹,避免意外伤害的发生;在教室里不要随意接触电源,确保防火和人身安全;要杜绝购买零食的不良习惯,特别要杜绝向围墙外小摊贩购买零食,切断疫病传播的途径;要爱护校园里的一草一木;自觉保持校园环境卫生,不乱扔垃圾,不随地吐痰,不乱涂乱画;文明游戏、文明就餐,遵守行为规范,从小养成文明习惯。

三、全面发展。

未来对人的要求是全面的,要求人的知识面更广,综合能力更强。所以我们不但要学好文化知识,还要积极参加学校开展的各项活动,参加社会实践,参加队活动,培养自己的各项能力,提高自己的综合素质,努力学习,奋发成才。

“勤奋学习、快乐生活、全面发展”是在全国第五次少代会上向全国青少年提出的希望。总书记的寄语表达了党和政府对我们青少年的高度重视和亲切关怀,也明确了我们肩负的历史责任和努力的方向。勤奋学习,是我们的主要任务;快乐生活,是我们的迫切需求;全面发展,是我们的成长目标。希望同学们在新学期中,严格要求自己,付出更多的努力,珍惜每一天大好的时光,学会学习,学会做人,学会生活,学会劳动,学会审美,学会健体,促进每一个人生动、活泼、主动、全面地发展。

尊敬的各位老师,我们是孩子的良师益友,我们是孩子成长的引路人和导航者,新义务教育法的颁布实施,对我们也提出了更高的要求,我们也将面临新的压力和挑战。因此,我们要进一步增强历史的使命感和时代责任感,努力提高自身的职业道德、人格品位、现代意识和创新精神,做到热爱教育事业,热爱学生,以身作则,为人师表,爱岗敬业,教书育人,扬师德、树师风、铸师魂,用崇高的师德教育学生、影响学生,为学生的幸福人生奠定扎实的基础,也为五中的教育事业,作出我们应有的贡献。

最后,衷心祝愿老师们在新的学年里身体健康,工作顺利;祝同学们学业进步,健康成长!

2022年秋季英语教学工作总结篇2

老师们,同学们:

大家好!

又是一年秋风爽,又是一年秋意浓,当嘹亮的国歌声再一次回荡在整个校园、五星红旗又冉冉升起在校园的上空时,我们和着秋的节拍,又迎来一个新的学年。我们共同期盼的丰富而又充满生气的校园生活再一次拉开了帷幕。今天,我们全体师生在庄严的国旗下举行20__至20__学年新学期的开学第一次升旗仪式,在此,我谨代表学校向全体师生致以新学期的问候,并向刚来到我们五中工作和学习的一名新教师、532名新同学们表示热烈的欢迎!祝愿我们共同度过健康、快乐、进步、创新的学年!

今天我“国旗下讲话”的主题是:勤奋学习,快乐生活,全面发展。

过去的一学年,我们勤奋努力,走过的每一步,都留下坚实的脚印,全校上下,励精图治,奋力拼搏,聚精会神抓教学,满腔热忱抓队伍,一心一意谋发展,以管理促提高,良好的校风、学风、教风逐渐形成;教育质量成效显著。开展了“首届科技节”活动和一系列的主题教育活动,使每一位同学在德、智、体、美、劳等各方面取得了可喜的成绩。

新的一学年来到了,新的学年要有好的开头,好的起步,好的精神,好的气象;新的学年要瞄准新目标,落实新措施,创造新业绩,开拓新局面。

人们常说,一年之季在于春。在人们的意识里,秋只是一个收获的季节。但是在这里,在美丽的五中校园,对我们来说,秋既是收获的季节,又是播种的时机。因此,在新学年的第一天,向全体同学提出三点希望:

一、勤奋学习。

掌握牢固的文化科学知识,掌握探究知识的本领,为我们今后的发展打下扎实的基础。在新的学期里,希望同学们在老师的教育下,能主动积极地参与学习,要铭记“勤奋、健康、上进”的学风,养成“乐于学习、勤于学习、善于思考、勇于探索”的学习品质和良好的学习习惯,积极探讨好的学习方法,自主学习,刻苦钻研,做课堂的主人,做时间的主人,做学习的主人,全面提高学习成绩。

二、快乐生活。

学校是我们“温馨的家园,成才的摇篮”,我们在这里,学会学习,更学会做人,《中学生行为规范》教会我们热爱祖国、热爱集体、尊敬师长、文明礼貌、团结互助、诚实守纪,我们要以此作为自己行动的准则,养成良好的行为习惯,爱我校园从我做起,营造好我们整洁、舒适、美丽的校园。

人的生命只有一次,希望同学们善待自己,珍爱生命。希望同学们要增强自我保护意识,同学之间要友好相处,不要在校园里随意打闹,避免意外伤害的发生;在教室里不要随意接触电源,确保防火和人身安全;要杜绝购买零食的不良习惯,特别要杜绝向围墙外小摊贩购买零食,切断疫病传播的途径;要爱护校园里的一草一木;自觉保持校园环境卫生,不乱扔垃圾,不随地吐痰,不乱涂乱画;文明游戏、文明就餐,遵守行为规范,从小养成文明习惯。

三、全面发展。

未来对人的要求是全面的,要求人的知识面更广,综合能力更强。所以我们不但要学好文化知识,还要积极参加学校开展的各项活动,参加社会实践,参加队活动,培养自己的各项能力,提高自己的综合素质,努力学习,奋发成才。

“勤奋学习、快乐生活、全面发展”是在全国第五次少代会上向全国青少年提出的希望。总书记的寄语表达了党和政府对我们青少年的高度重视和亲切关怀,也明确了我们肩负的历史责任和努力的方向。勤奋学习,是我们的主要任务;快乐生活,是我们的迫切需求;全面发展,是我们的成长目标。希望同学们在新学期中,严格要求自己,付出更多的努力,珍惜每一天大好的时光,学会学习,学会做人,学会生活,学会劳动,学会审美,学会健体,促进每一个人生动、活泼、主动、全面地发展。

尊敬的各位老师,我们是孩子的良师益友,我们是孩子成长的引路人和导航者,新义务教育法的颁布实施,对我们也提出了更高的要求,我们也将面临新的压力和挑战。因此,我们要进一步增强历史的使命感和时代责任感,努力提高自身的职业道德、人格品位、现代意识和创新精神,做到热爱教育事业,热爱学生,以身作则,为人师表,爱岗敬业,教书育人,扬师德、树师风、铸师魂,用崇高的师德教育学生、影响学生,为学生的幸福人生奠定扎实的基础,也为五中的教育事业,作出我们应有的贡献。

最后,衷心祝愿老师们在新的学年里身体健康,工作顺利;祝同学们学业进步,健康成长!

2022年秋季英语教学工作总结篇3

深入学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,全面地贯彻党的教育方针和执行上级教育部门的教学指导意见,更加深入地推进我校教育教学的改革,更加扎实地提升有效教学的水平,全面提高我校的教学质量。

一、中心工作

深化教学管理,切实提高教学质量;加快教师队伍建设,切实全面提高全我校教师业务水平;认真培养学生良好的学习习惯,教给学生有效的学习方法;以学科教学为依托,积极创建办学特色。

二、具体措施

(一)深化教学管理,切实提高教学质量

1、备课。

本学期,我校结合镇中心校的备课要求,五六年级语文、数学学科采用电子备课的形式,其它年级及学科仍采用手写备课的形式,继续实行备课改革,让广大教师能够有的时间用来钻研教材和辅导学生。坚持个人备课和集体备课相结合,切实抓好个人主备——同伴审核——个人修订的“三级备课制”。教师先进行个人备课后,在组内集体讨论,形成相对统一的教学设计方案。

备课时要贯彻一种教学理念——“减负增效”。备课的目标定位要面向全体学生,教学目标应简明、实用,确保当堂落实,敢于舍弃一些影响教学效率的繁杂目标。

备课时抓住预习这个突破口,切实加强预习指导,提高预习效率。每节课都要根据学科特点布置适量的预习作业,不让学生被动学习,培养学生自主预习的良好习惯。教师要教给学生预习的方法,让学生学会预习,并且在备课中要有所体现。

课后,要及时进行教学反思,坚决杜绝一句话反思,反思要切实有效。

2、上课。

提高课堂教学效益,要把课堂管理作为教学管理的“主战场”。本学期,我们将继续坚定不移地推进“导学案”教学模式,在小组合作学习上下功夫。要充分发挥教师主导作用,激发学生的学习兴趣,让学生有的机会、有效地参与教学活动。注意教学过程中进行学法指导,做到精讲精练,省时高效,提高课堂教学效率,减轻教师和学生的负担。

要保证教学时间,按时上下课,不迟到、不拖堂、不擅离课堂,不做与教学无关的事。未经学校同意,不得随意增减课时,不得随意停课。学校将采取“推门查课”的形式,通过听课、评课指导课堂教学,力争使每位教师课堂教学合格率达100%,好课率达60%以上。

各科教师要牢固确立“洗课”理念,围绕“优效教学,高效课堂”的要求,全面统筹教什么与不教什么,敢于取舍,追求课堂教学简洁与有效,努力打造品位课堂、品质课堂、品牌课堂。教师讲授:

一是明确方向。

二是纠正错误。

三是传授方法。

四是启发发现。

课堂提问要照顾到不同层次的学生,让每一位学生都有发言的机会。教师要学会自我解放,鼓励学生多动,学生动口、动笔、动手时间不少于__分钟。要妥善处理课堂偶发事件,学生课上违纪尽量课后处理。

课堂上批评违纪学生不得超过20秒钟,并注意方式方法,避免矛盾激化。组织学生对每节课授课内容(围绕重点)进行回顾总结、提升,并当堂进行巩固性训练,时间不少于10分钟。


推荐访问:英语教学 工作总结 秋季 2020年秋季英语教学工作总结 2021年英语教学工作总结 2020小学英语教学工作总结 2021初三英语教学工作总结 2020年小学英语教育教学工作总结 英语教学年度总结 2020高三英语教学工作总结与反思 英语教研组学期工作总结2020 英语期末教育教学工作总结 2021年小学英语教师工作总结

猜你喜欢