篇一：西藏维护稳定工作总结
2016-2017 年度工作总结 本学期我在西藏昌都职业技术学校工作，转眼，一个学期的教育教学工作已 经接近尾声了，回顾这一学期以来，学生的认真学习让我无比欣慰，昌都职校教 师的热情也感动着我。今后假如西藏还需要我，我会义不容辞的再来这里。现就 本学期的工作做如下总结: 一、教学方面 本学期虽然没有做过什么高水平深层次的教学活动探究，但是我的教学工作 每走一步都是脚踏实地的，从没有丝毫的放松过，深刻谨记自己是来这里给孩子 们带来新理念的。
1、备课深入细致。平时认真研究教材，力求深入理解教材，准确把握难重 点。在制定教学目标、选择教学方法、进行教学设计时，非常注意学生的实际情 况。西藏的学生们由于基础知识较差，许多学生甚至没有上过小学及初中，所以 我的备课工作必须非常认真，寻找课本中最简单易懂的部分进行讲解，力求让尽 量多的学生理解到书本中的重点。
2、让学生在课堂上尽量都动起来——动口、动手、动脑。藏区的学生非常 活跃，这点与内地学生存在差异。但是他们有时候过于躁动，所以如何在课堂教 学中调动他们，同时保证课堂的纪律是我一直探讨的。我组织过他们小组讨论、 情景模拟、实训室教学等多种教学方法，一定程度上取得成效。让学生在课堂上 能充分发挥自己的潜能、才能，培养学生独自思考、合作探究的学习能力。
3、积极参加校内教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教 学水平。向职校经验丰富的教师请教并在一起讨论教学问题，了解适合藏族学生 教学方法。这些教研活动使我受益匪浅，知道了课堂上该怎么教和怎么讲。
4、认真及时批改学生的课内外作业，力求做到全批面改，及时了解学生的 学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。此外通过作业让学生进行课后复习，提 高知识点的掌握。
5、组织了招投标的技能大赛，将学生分成各个小组，每个小组作为一家企 业，指导学生制作投标文件，并模拟了开标现场。在此过程中，使学生懂得了招 投标的基础知识，了解了招投标的工作，同时提高了他们的动手能力，锻炼了胆 量。
二、思想方面 由于藏区是我国一个自治区，有着自己的文化底蕴，在来这之前是我不大了 解藏区的风俗习惯的。当我走进昌都职业技术学校后，我深刻意识到自己不只是 一名教师，而且还承担着维护祖国和谐的任务。所以在学校工作期间，我多次参 加学校组织的思想教育讲座，了解自己在这里应该跟学生们说什么，应该怎么跟
学生进行沟通，努力做到教书育人、言传身教，以自己的人格行为去感染学生， 人他们接受我，认可我。
三、自我完善 利用课余时间查看学校有关教育教学刊物，以便及时了解藏区的教育教学观 念，掌握新的教育教学理念，提高自身的教学素质。进一步加强现代信息技术的 应用，拓宽自己的视野。课余时间也走进学生宿舍，与学生进行交流，了解他们 的想法，丰富自己的教学教育理念。
总之，只要我们心中真诚地为了学生，端正自己的工作态度，一切以提升学 生的生命状态为出发点，我相信，我的教育生涯能在不断的磨练中得到提升。
汇报人：
2017 年 6 月 15 日
篇二：西藏维护稳定工作总结
2018 年度工作总结
市一高 周亚军 2018 年 12 月 今年是我全面参与首批“组团式”教育援藏工作，在昌都一 高工作的第三个年头；作为重庆市青木关中学校党委委员、副校 长，在雪域高原从事支教工作，自己牢记重托、不畏艰辛、躬身 耕耘，优质完成各项工作。
持续调研，全面对比教育生态。今年三月，受昌都教育局（体 育局）相关部门之邀，再次参加“昌都市春季开学督导检查“， 此次前往洛隆、边坝两县，对那里的中小学、教学点的情况进行 深入了解。至此，两年多来，自己跋涉 14000 余公里，走访中学 13 所、小学（包括村完小）90 余所，单办幼儿园 15 所，教学点 30 余个，召开座谈及反馈会议 50 余次；一校、一乡、一县、一 市地进行区域教育生态拼图；撰写《筚路蓝缕结硕果，戮力同心 启未来》、《推广数字课堂，提升教育质量》、《注重成功体验 唤 醒学生自信》等调研报告和《针对农村和偏远地区中小学学科教 研的思考》《关于加强区域校长队伍建设的建议》《关于校园文化 建设中显性部分的几点思考》等教学改革建议，共计三万余文。
做好桥梁，推进两地四校交流。在 2016 年促成昌渝两地四 校交流（即：重庆第七中学校、重庆市青木关中学、重庆西藏中 学（三所学校均系坐落在重庆市沙坪坝区的优质市级重点中学）） 与昌都一高进行办学交流的基础上，继续推进这项工作，为培养 本地教学骨干持续助力。2018 年 3 月 25 日至 31 日，派出阳文
奇、廖丹、王星、徐顺庭四位老师，由我带队，赴重庆市第七中 学校参加“新高考的挑战与应对”研讨会。
交流分享，发挥带头示范作用。今年以来，立足岗位、发挥 优势，为万名援藏、援疆教师作主题培训，利用一高讲堂、学生 业余党校等平台与本校师生分享心得，契合实际、有的放矢，为 昌都一高学子作学法专题培训；竭尽所能，做好本职工作。
2018 年高考，自己所负责工作对接的昌都一高高 2018 届， 取得“重本上线人数历年最多，本科上线比例历年最高，升学比 例历年最高”的优异成绩；年级本科上线达到 63.5%，高出自治 区本科上线率近 30 个百分点。
进入八月，高 2021 届新生入校，自己和年级组管理人员一 道，协调住宿、教室，安排教师，确保 750 余名新生顺利开学；
同时，加强养成教育，夯实年级起步各项工作，助力年级优质健 康发展。
积极有为，协助做好主题工作。认真履行团队管理职责、精 心落实学校常规管理，竭力干好本职工作，为提升昌都一高办学 质量和管理水平助力。务实协调组织学校运动会、艺术节，全面 参与“三大考试”（高考、小考、中考），推进学校制度建设，优 化联系年级管理，夯实学校常规管理，丰富学生社团活动；积极 筹备星级学校申评、协助统筹年度党建督导；同时，积极参与昌 都市教育（体育）局各项主题工作。在自身能力范围内积极主动 工作，做到工作面前不推诿，竭力优质完成各项任务。
真抓实干，强化基层党建工作。根据昌都一高学校党建工作
实际，坚持“规定动作不走样，自选动作有创新，教育教学能融 合”“抓好党建促教育，办好教育促党建”的工作思路。组织学校 各支部积极开展“两学一做、四讲四爱、喜迎十九大、学习十九 大”等主题工作，积极推进基层党组织标准化建设工作；同时， 积极筹备“优秀党员评选，以强化思想引领，树立典型；党员教 师赛课，以加强业务引领，形成传统；党员读书活动，以更新观 念，助力课改”等年度基层党建特色活动。
自己在工作中的不懈努力得到了各方面的认可，先后被聘为 “中共昌都市委政策讲师团讲师”“昌都市第二届政府督学”；获 得“西藏自治区 2018 年度优秀党务工作者”；重庆日报，昌都日 报，昌都电视台、西藏卫视等媒体就工作和事迹进行报道。
有些许成绩也有不足，作为一名一线党员教师，无论身处何 处，条件有多艰辛，都将在工作中坚持“虚心向当地干部群众学 习，大力弘扬‘老西藏精神’和‘两路’精神，传承好历届援藏 干部的优良作风。
援藏工作进入总结阶段，自当坚持一贯作风，竭力做好各项 工作，解决好“留什么”的问题，为昌都一高乃至昌都教育的优 质发展贡献绵薄之力。
篇三：西藏维护稳定工作总结
援疆援藏工作总结援疆个人工作总结自xx年7月到新疆以来本人积极履行职责按照援疆工作的具体要求在派出单位和当地党委政府的正确领导下认真开展工作无论在锻炼自己提高境界丰富阅历还是发挥作用等方面都有很大收获基本实现了援疆中心组提出的让家乡人民放心让新疆人民满意的工作目标较好地完成了援疆工作的各项任务
篇一：援疆个人工作总结 援疆 个人工作总结 自 xx 年 7 月到新疆以来，本人积极履行职责，按照援疆工作的具体要求，在派出单位和当地 党委、政府的正确领导下，认真开展工作，无论在锻炼自己，提高境界，丰富阅历，还是发 挥作用等方面都有很大收获，基本实现了援疆中心组提出的让家乡人民放心、让新疆人民满 意的工作目标，较好地完成了援疆工作的各项任务。下面，我就三年来的工作总结如下：
一、援疆的主要工 作 （一）不辱使命树 形象 三年的援疆是人生 非同寻常的一段经历，不算太长，也不算太短，远离家乡，只身在外，能否经受住考验，能 否在一个全新的环境中开展工作并力争做出成绩，关键是要经得起考验，抗得住风浪，树立 好形象。在这方面，我除了不断加强学习，努力适应环境之外，特别注重了三点：
1、尊重当地干部。
我始终认为谦虚是一种美德，如果说我们是新援疆干部，那么在新疆有不少是献了青春献子 孙的老援疆干部，他们大都政策观念强，个人素质高，具有很强的奉献精神。因此，我始终 注意找准位置，以甘当小学生的思想，与当地干部合作交流，以当地干部在艰苦的环境中无 私奉献的精神为动力，自觉做到到位不越位、参与不干预、干事不添事。抱着锻炼自己、提 高自己的思想，在班子中积极工作，既主动给主要领导当参谋当助手，又独挡一面，较好地 完成了县委、政府交办的各项工作任务。
2、注重民族团结。
促进民族团结，保持社会稳定也是援疆工作的重要内容。在援疆工作中，我一方面始终与党 中央保持高度一致，旗帜鲜明地反对民族分裂主义和非法宗教活动；一方面特别注重尊重少 数民族的风俗习惯，自觉做到不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，千方百计为边疆 群众办实事，办好事，以实际行动促进民族团结。
3、做到廉洁自律。
在新疆的两年多里，我牢固树立正确的人生观、价值观、苦乐观，时常提醒自己要耐得住寂 寞，守得住清贫，受得住艰苦，自觉遵守县委关于廉洁勤政的多项规定和《山东省援疆干部 管理制度》 ，时刻做到自重、自省、自警、自励，从不向组织提任何个人要求，从而树立了援 疆干部勤奋好学务实高效的好形象。
（二）牵线搭桥办 实事 我充分发挥援疆干 部联系面广的优势，当好新疆和山东两地的宣传员、联络员和服务员，主动牵线搭桥，组织 双方人员考察互访，千方百计为新疆争取资金、项目，为当地群众办好事、办实事。在这方 面，我主要做了三件事：
1、 大力招商。
一年 多来，直接组织大的招商活动 10 余次，组织两地人员 60 余人次，其中既有党政考察团，也 有企业考察团，还有科技文教考察团，形成较大的协议项目 3 个，协议金额 4000 万元，其中 落实项目 2 个，到位资金 800 万元。
2、 积极引资。
一年
来，直接从新泰市引进资金 45 万元，并同泰安市、东平县一起完成了塔孜洪乡中心卫生院 65 万元的新建改建项目。为**县的抗震救灾、卫生、教育、畜牧小区建设都实实在在办了大 量实事，这些实事都办在老百姓的心坎上，得到了各族干部群众交口称赞。
3、 促进合作。
一年 来，先后促成了新泰市与**县、**市与**＃县友好县市的建设，促成了新疆与内地在经济、 文化、教育以及党建方面的合作。特别是促成了两地棉麻企业、酿酒企业等多家企业间的合 作，一方面促成了双方企业经营效益，另一方面也为一些破产企业注入了新的生机。
（三）发挥作用做 贡献 1、做好分工工作。
按照政府分工，我主要分管经协工作、科技工作，协管城市经济。在我分工的工作中，两年 来都有了明显起色，经协工作、科技工作均进入地区乃至自治区的先 进行列。
2、解决企业难题。
如今年 5 月，山东客商有意在**315 国道鱼池处建厂落户，因县人民政府从整个城市规划出 发，正初步确定不在此新建中小企业，因此使项目搁浅。经我各方协调，最终使各有关方面 统一思想， 在政府县长办公会议上通过， 目前该项目已投入 300 万元， 预计年产值 3000 万元， 实现利润 100 万元。
3、关心弱势群体。
在新疆的两年多里，我坚持在抗洪救灾的关键时刻能冲在前面与群众打成一片，利用五一、 国庆节长假，深入农村、企业搞“三同” ，为城镇、农村特困户捐款 3000 余元，真心实意地 为疏勒办力所能及的实事。特别是在 xx 年分工经贸工作期间，设身处地为群众着想，解决离 退及下岗职工的实际问题，先后使部分下岗职工得到妥善安置，并为部分离退休职工解决了 欠发工资和养老保险金。因此，三名老职工联名向新泰市政府写信并赠锦旗致谢。
篇二：援疆工作总结 援疆工作总结 张建军 我响应党中央，国 务院的支援西部大开发的号召于 2014 年九月来到祖国的西部边陲重地新疆生产建设兵团农 六师奇台农场中学执教。一年来，在内地和边疆领导的支持下，我克服了生活和工作上的困 难，充分利用自身的优势，发挥主观能动性，援疆工作取得了一定的成绩，特对本阶段工作 总结如下：
一，援疆期间我克服了“四关” 。一是气候关，要 经得起折磨。六师气候干燥，昼夜温差大。刚来时极度不适应，哑嗓子、闹肚子，水土不服， 上课时讲课甚至发不出声音。气候折磨我，但打不倒我，我默默忍受，加强锻炼，从没有人 叫苦退缩。二是孤独关，要耐得住寂寞。选择援疆，最难的是面对亲情。如果不参加援疆， 我和大家一样，既是父母膝下孝顺的儿女，也是孩子眼中慈爱的爸妈。远离亲人长期在外， 对人是种煎熬，特别是过节的时候、家人生病的时候，夜色静静无声，屋内冷冷清清，睡觉 时常常梦见年迈的父母和思念的妻子。孤独煎熬我和同事，每逢节日思亲之情都让我火攻牙 上，疼上好几日。但困难压不垮我，我和我的同事加加班、散散步、读读书，生活乐观而充 实。我深知一旦肩负援疆使命，面对组织重托，面对受援地人民期盼，我就是勇敢的战士。
国家把我从农村孩子，培养为一名
国家干部，当国家需要我的时候，是组织对我的信任和培养，心怀感恩、挺身而出、完成使 命，是对国家最好的报答。亲人的理解支持，也坚定了我援疆的选择。三是饮食习惯关，始 终让人习惯不了的是那里的饮食，而这里 “不管什么菜里都放辣椒” ，连早餐吃的咸菜里都 有辣椒，一吃辣的我就闹肚子。后来，我就买了酱豆腐就着馒头当早餐吃。四是安全关，要 扛得住恐吓。近年来，喀什连续发生多起暴力恐怖事件，发生在巴楚县 4?23 事件，有 15 名 民警和社区干部，被残忍杀害。穷凶极恶的暴徒、倒在血泊里的群众、击毙歹徒的枪声，血 淋淋的现实，教育了我们，但吓不倒我，对群众的同情、对暴徒的仇恨，给了我坚强、也给 了我力量。
我坚信，亲人在看 着我，组织在看着我，援疆干部没有完不成的任务！没有战胜不了的困难！援疆工作是为了 祖国的统一、国家的安全、民族的团结，是为了新疆的长治久安和跨越式发展，有了这个忠 诚和信念，这“四关”不再可怕。
二、我们援疆教师 和医生一行二十余人 9 月 12 日从大同出发，13 日晚到达了位于昌吉区的奇台农场，受到了 农场领导热情欢迎。十四日上午就开始上班，与奇台农场中学师生工作、生活在一起。上班 后我们按照学校领导的安排，积极投入了教学研究之中，跟班听课，认真研究了总场中学的 教育、教学特点，学生的学习、生活特性等，主动与总场中学教师交流，听取了总场中学教 师关于教学工作的方法汇报，做好了教学的前期准备工作。
三、九月十五日我们正式接班上课，我主动接受工作重担。根据学校工作需要我承担了援疆 教师两个人的工作量。为了上好每一堂课，我积极研究学生，研究新环境的工作方法，了解 学生、适应学生，经过多方努力我所带班级的教学成绩有了显著的提高，期中考试我所带班 级名次分列一，二，四名 。受到了学校领导和同事的好评 。
期间参加了五家渠市同课异构 评课活动，经过我的指导中学青年物理教师马恒的《摩擦力》获得了优质课一等奖。此外， 我还深入课堂听其他教师的课，一年内，听课达 30 多节。尺有所短，寸有所长，我深深地感 觉到所谓先进落后只是相对的，六师总场中学就有许多地方值得我们学习。每学期年轻教师 的考评课，新一年的邀请家长参加的展示课，年组内同学科的交流课，面向各团场进行的观 摩课，一有时间我都积极参加，他们授课中的许多先进教学理念很值得我们学习。
四、注意尊重当地 教师， 注重搞好民族团结。
我始终认为谦虚是一种美德， 要具有奉献精神， 要注意找准位置， 以甘当小学生的思想，与当地教师合作交流，以当地教师在艰苦的环境中无私奉献的精神为 动力，自觉做到参与不干预、干事不添事，锻炼自己、提高自己。自觉做到了不利于团结的 话不说，不利于团结的事不做，以实际行动促进民族团结，促进两地人民更深刻的交流与了 解。我树立了正确的人生观、价值观、苦乐观，时常提醒自己要耐得住寂寞，守得住清贫， 受得住艰苦，自觉遵守《援疆干部管理制度》 ，从不向组织提任何个人要求，从而树立了援疆 干部勤奋好学务实高效的好形象。
今年寒假，在我即 将返回新疆的时候，我的岳父突然因病住进了 医院。面对生病的老人和瘦弱的妻子，我多么想留下来为她们撑起一方晴朗的天空！可是， 那远在千里之外的一双双苛求知识的眼睛，让我怎么也不能滞留在家中。第二天，我义无反 顾地踏上了返回的路途。回来后因为工作太忙，一直没顾得上给家里打电话。等到工作有了 头绪之后，我才想起临走时病重的岳父不知怎样了。我颤抖着手拨通了电话，话筒里传来妻 子有气无力的浓浓的鼻音。我吃了一惊，详细询问之后才知道，岳父生病之后，没白没黑忙
活的妻子却一下子也病倒了。孩子病了有母亲照顾，母亲病了谁人来照顾她呢？我辛酸的眼 泪再一次顺颊而下。只能在电话里叮嘱妻子勤喝水，按时吃药注意身体。妻子的生病没能换 来岳父的康复，五月二十四日岳父因病医治无效离开了人世。得知这一噩耗我归心似箭，但 千里迢迢路途遥远一个来回至少得一个星期，耽误学生的课程不说，也会影响兵团领导对援 疆干部的印象。自古忠孝不能两全，我只能把满腔的悲痛化作工作的动力，更加努力的投入 到教学工作中去。
“选择了援疆就是 选择了吃苦， 选择了新疆就是选择了奉献” 。
领导的教诲使我认识到了援疆工作将是我人生的 一个重要里程碑。在这一年中，我在两地领导的关心爱护下，在两地同事朋友的帮助下，教 育教学各方面取得了矫人的成绩。今后的工作我将继续响应党和人民的号召，将自己有限的 生命融入无限的工作当中去，用自己的一腔热血再次谱写光辉的教育篇章。
篇三：镇江市援疆援藏干部管理办法 关于 印发《镇江市援藏援疆干部人才管理 暂行办法》的通知 各辖市、区委组织部，镇江新区组织人事部，市委各部委办，市各委办局党组（党委） ，各人 民团体党组，各直属单位、企事业单位党委：
现将《镇江市援藏 援疆干部人才管理暂行办法》印发给你们，请遵照执行。
中共镇江市委组织部 2011 年 8 月 3 日 镇江市援藏援疆干部人才管理暂行办法 第一章 总则 第一条 为进一步 做好援藏援疆干部人才管理工作， 充分发挥援藏援疆干部人才在促进受援地实现跨越式发展、 全面建设小康社会宏伟目标进程中的重要作用，根据中央和省有关规定，结合对口支援干部 人才工作实际，制定本办法。
第二条 本办法适 用于按照省委组织部和省人力资源和社会保障厅下达的计划，经市委同意，由市委组织部从 市直机关和辖市区选派的对口支援西藏、新疆的干部人才。
第二章 选派 第三条 援藏援疆 干部人才的选派计划、人选条件和援派时间依据中共江苏省委组织部下发的通知。
第四条 援藏援疆 干部人才的选派，由市委组织部牵头，根据下达计划，按干部管理权限，由各级组织人事部 门组织实施。
第五条 援藏援疆 干部人才的选派，一般经推荐提名、资格审查、体检、考察和党委（党组）研究决定等几个 程
序。
选派职位的推荐提 名采取组织推荐和个人自荐相结合的方式进行。
组织人事部门对照 职位要求和资格条件，对推荐的干部人才进行资格审查，符合条件者作为体检人选。
组织人事部门选择 三甲医院对体检人选进行体检，并建立健康档案，体检合格者为考察人选。
组织人事部门组织 对考察人选进行考察。根据《干部任用条例》和选派职位要求，按照德才兼备、以德为先的 标准，全面考察拟选派干部人才德、能、勤、绩、廉等方面情况，注重考察相对应岗位的实 际工作能力。
组织人事部门根据 体检和考察情况， 报所在单位党委 （党组） 研究决定援藏援疆干部人才， 并报上级组织部门。
第六条 援藏援疆 干部人才参加省委组织部和省人力资源和社会保障厅组织的集中培训后，由省委组织部统一 送达受援地任职。
第三章 管理 第七条 干部人才只转组织关系，不转户口、行政关系和工资关系。
第八条 疆干部人才的管理实行派出方和受 援方双重管理， 以受援方管理为主。
对援藏援疆干部人才的日常管理工作， 由受援单位负责。
援藏援疆干部人才要自觉服从受援单位的管理，自觉遵守受援单位的规章制度，接受干部群 众的监督。
第九条 援藏援疆 干部人才应当把在西藏、新疆工作做为人生难得的机遇，刻苦学习，勇于实践，不断提高自 身素质。要认真学习党的民族宗教政策和反分裂斗争的方针政策，培养和提高从政治上观察 和思考问题、应对复杂问题的能力，增强政治敏锐性和政治鉴别力，旗帜鲜明地反对分裂， 维护国家统一和民族团结。要处理好民族关系，加强与当地干部的团结，洁身自好，维护镇 江干部形象。
第十条 援藏援疆 干部人才是派出单位领导班子成员的， 不参与分工， 但在镇休假期间， 派出单位的重大活动(讨 论干部工作的会议除外)需请援藏援疆干部人才参加。
第十一条 援藏县 委书记、援疆前方指挥组组长负有对镇江的援藏援疆干部人才的管理责任。要建立相应管理 制度和规范，定期了解和掌握其他援藏援疆干部人才的工作和生活情况，切实加强对人员的 管理，严格要求、严格教育、严格管理、严格监督。其他援藏援疆干部人才要定期向援藏县 委书记、援疆前方指挥组组长汇报工作和生活情况。
第十二条 援藏援疆干部人才实行工作报告制度。援藏援疆干部人才每年年底向市委组织部 及所在单位党委（党组）书面报告工作总结。援藏援疆干部人才返镇，要及时向市委组织部 及所在单位党委（党组）报告，以便组织部门掌握工作情况。
对援藏援 援藏援疆
第十三条 援藏援 疆干部人才要加强财务管理，严格执行财务制度，管理、使用好项目经费和工作经费。
第十四条 援藏援 疆干部人才中的中共党员，要按照党章规定，认真履行党员义务，按时交纳党费，参加党的 组织生活。
党员领导干部要认真贯彻民主集中制， 凡属工作中的重大问题都要按照集体领导、 民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，提交党委（党组）集体讨论作出决定。
第十五条 援藏援 疆干部人才要坚持请销假制度，援藏援疆干部人才出差、休假、请事假，应按受援地有关规 定履行手续。其中，担任领队、县委书记和前方指挥组组长的援藏援疆干部出差、休假和请 事假到内地的，须经受援方主要领导批准，并报市委组织部备案。
第十六条 援藏援 疆干部人才特别是县委书记和前方指挥组组长除正常休假、出差外，应坚守工作岗位，认真 履行职责。要增强安全意识，自觉遵守不得私自驾车的规定。
篇四：2014 年援疆工作总结及 2015 年工作计划 2014 年援疆工作总结及 2015 年工作计划 阮 晓 锋 2014 年 8 月， 我在 新疆的援疆支教工作开始了。
，现将这半年的工作总结一下。
一．教学工作 到达受援地后，学 校安排我到高二一个黄冈班任教数学，这是对我的信任，当然也让我感到了压力与责任。所 以学期初我就为自己的教学工制定了详细的计划。
针对所带班生源情况， 我将压力变为动力， 坚持认真备课、上课，及时批改、讲评作业，同时做好培优辅差工作，顺利并高质量地完成 了学校交给的教育教学任务。下面我将这一学期的教学经验及教训具体总结如下：
（一） 、 提高教学质 量的关键是上好课。
为上好课，我做了 下面的工作：
1、 课前准备：
备好 课。
①认真钻研教材， 根据高考对教材的要求进行科学安排，了解教材的结构，把握好重点与难点，掌握教材知识 的逻辑，认真研究应补充哪些资料，怎样才能教好教材。
②了解学生原有的 知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，并研究 相应的应对举措。
③考虑教法，解决如何把教材中的知识高效率地传授给学生，包括如 何组织教材、如何安排每节课的活动，还有如何提高推进自己的教学理念水平。
2、 课中坚持上好课 课堂上我组织好课 堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意。同时，想方设法创设教学情 景，创造良好的课堂气氛，坚持课堂提问面向全体学生，注意激发学生的学习兴趣，做到讲 练结合，坚持布置的作业少而精，以减轻学生的负担。
3、 为提高教学质量，
我做好课后辅导工作。
我发现所带班学生普遍爱动、 好玩，缺乏自控能力，常不能按时完成作业，有的学生还抄袭作业。针对这种情况，我不仅 抓学生的思想教育，更抓对学生的学习方法指导和针对学生学习的个别辅导和帮助工作，促 进了后进生的转化。
4、 积极参与学校组 织教研活动，虚心向各位教师学习，博采众长，提高教学水平。
（二） 、 取得的成绩：
虽然受援学校很长 时间没有搞教学，学生都在参加社会实践，主要 是参与秋收，采棉花。还有运动会，加上十一长假，近一个月后才正式进入教学正轨。这期 间课程也是跟着上上停停，但我依据教学任务情况，紧贴高考，精心设计教学内容，在期中 考试中所任教班级数学成绩名列年级前茅。
二、双结双促工作 为响应援疆前方指 挥部“双结双促”的号召，我主动承担了学校培青工程的传帮带工作及一些基本教研组织工 作。具体总结如下：
1、 师徒结对子工作 已小有成就 学期初，为使青年 教师快速进入角色，并早日成长起来，学校安排我与敏莉老师结对，对其进行指导帮扶。为 此， 我制作了详细的培扶计划， 利用业余时间经常与敏莉老师研讨交流， 同时开展相互听课、 评课活动，有力提高了我自身及敏莉老师的教学水平与业务素质，在期中考试中我俩所带班 的数学平均成绩都是同层次班的第一名。
2、 其他教研基本工 作 根据学校的工作计 划，我严格要求自己，认真执行教学大纲和新课改的要求，做到为人师表，以身作则，注重 身教。我完善了学校数学教研组、备课组的集体备课活动机制，参与确定了工作目标和具体 措施，明确树立集体质量意识，坚持信息资源共享，把教研活动和教学实践结合起来。
附 ：2015 年工作 计划 在今后的教学工作 中，我仍将一如既往的严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为农五 师高级中学的建设与发展奉献自己的力量， 为湖北援疆教师树形象， 为黄冈教师品牌做贡献。
具体讲 2015 年我主要工作计划如下：
1.以个人最大的努 力提供智力支援，为提高博州综合实力和发展后劲尽自己的菲薄之力。
2.充分发挥援疆专 业技术人才的作用，开办教育教学专题讲座，培养和传授教育技术和经验，为提升博州整体 教学水平做出贡献。
3.继续承担学校的
培青工程任务，搞好帮扶对象的传帮带工作。
4.继续开展针对学 生的培优补差工作和学习方法指导工作，进一步提高所带班学生的数学学科成绩。
2014 年 12 月 12 日上午 篇五：援疆工作总结 援疆 工作总结 响应党中央、国务 院的支援西部大开发的号召，来到喀什二中执教。一年来，在内地和边疆领导的支持下，我 克服了生活和工作中的困难，充分利用自身的优势，发挥主观能动性，援疆工作取得了一定 的成就。特对本阶段工作总结如下：一年来，认真学习马列主义，毛泽东思想，认真学习邓 小平理论， 江总书记的 “三个代表” 的重要思想。
认真学习党的国家的方针政策和教育理论， 在教学工作， 积极实践 “三个代表” 辛勤忘我的工作， 为喀什二中的发展尽自己的微薄之力。
一年来，出色地完成了学校安排的工作。去年新学期开始，我多方面认真调查学生的情况， 针对学生的实际，迅速调整教学方法，因材施教，有的放矢的认真搞好备课，备课中认真钻 研教材， 探索新教法， 研究学生情况， 明确教学目标， 抓好教学的重点、 难点和关键的地方， 针对学校的实际选择和创造适合学生的教育。让学生动手，动脑积极思考问题，给学生提供 学习的条件和机会，帮助学生学会主动参与，主动学习，启发学生提出问题，然后指导和帮 助学生分析、解决问题，使学生能做到举一反三，以灵活多变、生动形象的授课方式，用多 种方法培养同一个学生。抓住学生巩固基础不放松，坚持素质教育和应试教育并举，基础和 能力同步提高的策略。通过师生的共同努力，一学年下来，学生不仅喜欢地理，对地理感兴 趣，还掌握了一些学习方法，学会了学习，主动学习，地理成绩明显提高。在上好每堂课的 同时，注意作业的批改和布置，我认真地分析学情，精选习题，针对不同对象布置不同程度 和不同数量的作业，及时批阅反馈，并抽样精批和面批。单元检测、期中、期末考试，严把 检测题质量关，考试后认真讲评，对学生试卷认真诊断、评价，让学生发现进步，激励他们 继续努力。并帮助他们找差距，明确目标和努力方向。同时及时点评，充分发挥讲评课的纠 错、总结、深化、激励功能。及时掌握学生的学习情况，找准薄弱环节，查缺补漏、并搞好 跟踪练习。是本单元的知识点得到了落实，掌握；是基本能力得到提高。这样做，学生即获 得地理知识，又能运用其理论技能服务于喀什的发展实践。一年来，我深刻地认识到，培养 学生很重要，但更重要的是与当地教师相互交流，共商教学大计，搞好教研活动。我每周坚 持听二至三节课，与同组的老师探讨教法、学法，并向他们学习，坚持用“研究的态度来工 作” ，和把“工作当作研究任务”来做的 精神，积极参加地理教学工作研究和各种教研活动。并通过互联网与北大附中名校交流，与 名师对话，不断提高自己人生追求的品味和档次，形成不懈追求探索的人生境界和献身教育 事业的人格力量。一年来，既教书又育人，各个班的学生差别很大，如何组织教学才能“让 每一个学生和谐愉快健康地发展”？我们在不同的班加大分层教学的力度，对于学习能力素 质发展好的学生，要想法设法提供他们发展的空间，创造有利于他们发展的环境。我与学科 组的老师，根据学生的个性特点，认识特点，实施有差异的教育，实施有差异的发展。针对 学情，分类指导，特殊问题个别谈话、家访等，使所教几个班集体间合作学习，分层要求， 取得了良好效果。平常做到关爱每一个学生，无论是优秀生、差生、民族生，帮助他们解决 问题，有心理问题的，促膝谈心，学习差的，给与补课。尤其对学生进行学习辅导，不分八 小时内外，不知花费了自己多少时间和心血。一年来，抛妻别儿女，独身一人在这里工作，
其困难可想而知，一想到自己的使命，一走上神圣的殿堂，面对求知的学生，我就把这些统 统地抛在脑后，展现在领导、老师、同学们面前的，永远是一个乐观向上，不知疲倦，踏实 工作的援疆教师形象。展望未来，我更加不遗余力地为边疆的教育事业的发展，为西部的繁 荣昌盛干好自己的本职工作， 按 “三个代表” 的要求严格要求自己， 做一名优秀的支边干部， 做一名优秀的共产党员，做一名优秀的人民教师。
篇四：西藏维护稳定工作总结
财政局生态化服务工作方案
一、工作目标 以“___”重要思想和科学发展观为指导，紧紧围绕“发展为先、生态为重、 创新为魂、民生为本”的总体要求，树立绿色、低碳发展理念，保护生态资源，优 化生态环境，培育生态文化，增强生态意识，建设生态人居，全面提升生态文明水 平。充分发挥生态优势，大力发展生态经济、低碳经济、绿色经济和循环经济，促 进产业发展生态化、生态建设产业化。
二、工作任务 （一）加大财税支持力度，积极支持章--___源、贡--___源、东--___源国 家级水资源保护区建设，探索建立“三--___”源头生态补偿机制，争取国家、省 对“三--___”源头区域更多的生态资源补偿政策、项目、资金支持，有效解决环 境保护与经济发展的矛盾。
（二）积极争取生态转移支付政策，支持推进造林绿化“一大四小”工程建 设。
（三）安排___万元，大力支持文化和旅游产业发展，扶持带动生态型服务 业发展。
（四）积极争取上级技能技术改造、淘汰落后产能等方面___，加强重点节 能工程建设。
（五）认真落实扶持环保、节能节水以及资源综合利用等绿色经济、低碳经 济、循环经济产业方面的税收优惠政策。
三、工作要求 （一）加强领导、周密部署。围绕推进新兴工业化进一步提升办事效能和服 务水平，是发展提升年活动的重点工作之一，对优化发展环境具有十分重要的意 义。各责任科室要高度重视，明确专人负责，精心___，周密部署，强化举措，切 实抓好各项工作任务的落实。
（二）加强沟通、相互配合。各责任科室每季度要召开工作协调会和调度 会，反馈信息，交流情况，通报和调度工作进展情况，分析研究工作中出现的问
题，提出解决办法，推动工作顺利进行。各责任科室按时将工作任务完成情况提供 给经建科，由经建科汇总后按要求报局效能办。
（三）强化监督、注重实效。各责任科室要进一步加强督查，充分运用日常 检查、情况通报、集中点评、受理效能投诉等多种手段，及时发现并解决发展提升 年活动的突出问题。为使发展提升年活动各项工作落到实处，
（四）完善制度，建立长效机制。
篇五：西藏维护稳定工作总结
援藏工作个人总结
《援藏工作个人总结》是一篇好的范文,感觉很有用处,为了方便大家的阅读。篇一:援藏干部两年来的工作总结
服务生命禁区情洒雪域高原
——援藏干部两年来的工作总结
“千名干部援助藏区行动”是省委为推进藏区“跨越发展、长治久安”作出的一项重大决策,我有幸作为彭州市首批援藏干部于20XX年7月4日来到了甘孜州石渠县,挂任石渠县审计局副局长。石渠县位于四川省西北边陲,川、青、藏三省(区)结合部,这里气候恶劣,海拔较高,全年高寒无夏,自然环境极差:全县平均海拔4526米,县城海拨也有4265米,境内的极端气温是零下46摄氏度,年平均气温零下摄氏度,空气含氧量只有平原地区的46%,连草木生长也有困难,这里地方病多发,不适合人居,素有“生命禁区”之称。“冷风怒号门庭落,野狗还比行人多”、“放眼不见一棵树,遍地没有一绿草”这正是石渠县恶劣环境的真实写照。时光飞逝,两年的援藏任务已全面完成,回过头来,感觉时间过得飞快,但其中的过程却是极其漫长,个中的酸甜苦辣只有自己才能回味。两年来我们不辱使命、不负重托,始终传承“特别能团结、特别能吃苦、特别能忍耐、特别能战斗、特别能奉献”的老西藏精神,始终坚持“科学援藏、真情援藏、奉献援藏”的理念,在州、县两级党委、政府的正确领导下,积极利用自身优势,思想汇报专题深入开展调查研究,用自己的实际行动,履行着我们的援藏誓言,圆满完成了各项工作目标任务。现将有关情况汇报如下:
一、加强理论学习,真情融入藏区,进一步提高藏区服务能力认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,身体力行自觉贯彻落实党和国家的各项民族政
策,尊重藏族的民族传统,维护藏汉民族的团结;政治上立场坚定、政治过硬;自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质;随时注意自己
的一言一行,积极同藏族同胞友好交往,注意了解、学习藏族同胞的风俗、习惯。结合党的群众路线教育实践活动,深入学习老一辈援藏干部的理念和精神,我确立了“科学援藏、真情援藏、奉献援藏”的援藏理念,一是要科学援藏,在援藏工作中坚持用科学发展观指导援藏工作,在石渠县发展稳定上坚持用科学的理念谋划当地的发展稳定,在具体工作中坚持用科学的方法指导实际工作;二是要真情援藏,把党的民族政策送到藏区老百姓心里,把团结、平等、互助、友爱的真情送到石渠,带着真情去做事,带着真情谋发展;三是奉献援藏,坚持对
党奉献忠情,对藏区群众奉献真情,用实际行动展示一个共产党员的先锋模范作用和无私奉献精神。这些学习和体会都为援藏工作打下了坚实地基础,最全面的范文参考写作网站进一步提高为藏区服务的能力。
二、基于本职,精益求精,认真专研,奋力开创群众工作一方面本人认真学习当地文化,尊重当地风俗,积极参加单位组织的政治理论学习,认真学习州上、县上的相关文件精神,借“举全州之力推动群众工作全覆盖”之契机,把自己当作一名石渠人,不做语言的巨人,要做行动的伟人,在州、县两级党委、政府的正确领导下,始终牢记“援藏一任、造福一方”的神圣使命,积极利用自身优势,深入开展调查研究,用自己的实际行动,牢固树立“缺氧不缺志,苦干不苦熬”的石渠精神,按照“立足当前、着眼长远、因地制宜、讲求实效”的原则,做到“心定的下来,身沉得下去”,以更加坚定
的信念、更加有力的举措、更加优良的作风,倾情、倾力、倾智,想群众之所想;急群众之所急;解群众之所难;帮群众之所需;奋力开创群众工作新局面。
另一方面本人在审计局长的带领下,援藏两年来先后完成以下审计项目:石渠县2005年至20XX年社保资金审计;财政局、畜牧局、发改局等单位20XX年预算执行审计;县教育局“校安工程”专项资金跟踪审计;住建局“保障性安居工程”专项资金跟踪审计;粮食局20XX年至20XX年财务收支审计;范文写作石渠县财政存量资金专项审计;协助甘孜州债务审计工作组完成石渠县政府性债务审计工作??在上述审计实践中,做到审计事实清楚、定性准确、处理恰当、引用法规准确,切实做到了依法审计。通过自身不断学习、不断积累,我具备了比较丰富的审计工作经验,能够比较从容地处理日常审计工作中出现的各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力等方面,经过两年来的锻炼都有了很大的提高。由于审计工作专业性较强,涉及业务面广,审计业务技能的提高
绝非一朝一夕的事情,本人只能在实战中不断磨练,循序渐进,努力使自己的审计业务技能不断得到提高。
三、坚定立场,牢记使命,全力维护石渠社会长治久安
我们受组织安排来到藏区,就要充分认识做好援藏工作的重大意义,切实增强使命感和责任感;深入基层、深入群众、勇于担当、克难奋进,进一步强化我们的政治意识、大局意识、忧患意识和责任意识,进一步坚定我们援藏的信心和决心。
社会稳定是藏区长治久安、跨越式发展的基础和保障,维护藏区社会稳定,我们义不容辞,在援藏期间时刻保持清醒的政治头脑、坚定的政治立场,不论是日常工作,还是维稳的攻尖时刻都能挺身而出、冲锋在前。在党的“十八大”期间,石渠县审计局与石渠县法院一同冒着零下十多度的严寒,到点烛为灯、化雪为水、烧粪生火、劈柴取暖,条件极为艰苦的长沙干玛乡蹲点十多天开展维稳工作。白天挨家挨户的了解老乡的思想动态、傍晚逐条逐项的分析维稳形势、晚上通宵达旦轮流值守,确保了会议期间的安全稳定。
四、无私奉献,率先垂范,注重廉洁自律
严格遵守《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,牢固树立共产主义远大理想,践行社会主义核心价值体系;坚持全心全意为人民服务的宗旨,树立共产主义正确的世界观、人生观、价值观,在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则;在党员和人民群众中发挥表率作用,时刻做到自重、自省、自警、自励,坚决做到立党为公,执政为民;严格遵守党纪国法,廉洁奉公、清正廉洁、忠于职守,正确行使权力,始终保持职务行为的廉洁性。把廉政建设变成自觉行动,并贯穿于日常工作始终,自觉抑制不正之风和腐败现象的侵蚀,做到拒腐蚀永不沾。
五、不负重托、内强素质、外树援藏干部良好形象
我们既然受组织安排来到藏区,就要深刻领会省委对援藏干部人才的信任和重托,深刻领会省委对援藏干部人才的期待和要求,充分发扬每名援藏干部“传、帮、带”之作用,深入了解掌握藏区州县