2020圣诞主持词11篇
2020圣诞主持词篇1
(男):今天,是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一起;
(女):今天,是热情的缘聚和友情让我们相逢在一起;同时,感谢所有的来宾和朋友们,一起来参加这个圣诞晚会,和我们共同度过这个快乐、祥和的夜晚,让我们用歌声和祝福迎接圣诞的钟声;愿明天更加美好
(男):让我们为明天的平安和幸福虔诚祈祷、祝愿!尽情地高歌狂欢。
在这欢乐的节日气氛里,带着来年新春的祝福,带着对幸福美好的憧憬。(男):伴着圣诞的钟声,伴着圣诞快乐的歌声,愿每一个虔诚祈祷和心愿,在来年都能够实现。
(女):你走来,我走来,我们走到一起来,带着新年的祝福,我们
(女):祝愿大家在新的一年里万事如意,好运常在,平安快乐! (男)让我们举起杯,为美好的明天祝福!愿世界美好,生活更美好!(女):朋友们,带上此刻这份愉悦的心情,带上我们真挚的祝福,去迎接美好的明天吧! 因为相聚,让我们分享了这快乐的时光, 因为圣诞,让我们承载无尽的祝福。敬爱的老师,亲爱的同学们,让我们真心地祝愿:Marry Christmas!圣诞快乐!愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿一一实现。
男:尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的观众朋友们,大家———— 合:晚上好!
女:圣诞晚会现在开始。
新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,2014年圣诞晚会如约而至;
在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们滁州学院的春天,这更是我们学院人的春天;
今天,我们相约在这里,享受我们的欢乐,享受这段美好时光; 今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;
今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,2014年圣诞晚会如约而至。
乙:新年拉近了我们成长的距离
甲:新年染红了我们快乐的生活
乙:新年让我们截取下了四季的片段
甲:新年给了我们人生的禅想
乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息
甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光
乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪 甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情
乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄
甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞
乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃
甲:今天,我们送去我们的祝福
乙:带着祝愿、带着嘱托
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦
乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩
甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律
A:尊敬的各位来宾。B:辛苦的各位老师。
C:绅士的男同学们。D:淑雅的女同学们。
(合)大家————晚上好
A:岁月的轮回又到了2014年的时光,我们又迈向了艺术节的殿堂。 B:伴随着春日里温暖的阳光,我们滁州学院正蓬勃向上。C:我们已经感受到了春的气息,这是我们滁州学院的春天, D:这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天。A:今天,我们相约在水报,享受缘分带给我们的"无限欢乐。 B:现在,我们相会在水报,享受演员陪伴我们的美好时光;
C:今天,我们相聚在滁州学院,一起用心来感受真情,用爱来拥抱热情;
D:现在,我们相聚在滁院水报,敞开你的心扉,释放你的激情和能量;我宣布————
合:滁州学院外国语学院圣诞晚会现在开始
A:多么动听优美的歌舞,多么美妙精湛的艺术;
B:多么令人难忘的时光,多么难以磨灭的印象。
C:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。 D:今天我们以滁院学子为荣,明天滁院会以我们为荣。
A:滁州学院是我们追梦的乐园,厚德立人,励志超越的校训为我们指明了方向。
B:滁州学院是我们圆梦的天堂,团结奋进,文明守纪的校风为我们明确了榜样。
C:滁州学院的老师们敬业严谨,创新合作。
D:滁州学院的同学们勤学善思,求实灵活。
A:真诚的感谢领导对我们学校的厚爱。
B:真挚的感谢老师们对我们的关爱。
C:真心的感谢同学们文明有序,文雅热情的观看。
D:真意的感谢演员们专心专业,精彩出色的汇演。
和:祝大家圣诞快乐,万事如意,心想事成,我们——————明年再会!
2020圣诞主持词篇2
尊敬的家长,亲爱的小朋友们,大家上午好
A:我是可可
B:我是乐乐
合:我们是百事可乐
A:今天我们在这里共同祝福大家
合:圣诞快乐,元旦快乐,新年快乐!
A:漫天的雪花,是飞舞的音符,以快乐谱成乐章,用祝福奏出企盼,带给你甜蜜快乐的一年
B:我们在这五彩缤纷的舞台上,看着张张热情洋溢的笑脸,感受着欢乐与甜蜜的气氛!
A:平安之夜祝福多,圣诞之夜礼物多,狂欢之夜欢乐多
B:今天就让我们承载着圣诞的祝福,甜蜜的礼物一起狂欢吧!
合:下面我们宣布——艺星宝贝幼儿园圣诞联欢会现在开始
一、园长致辞:
A:首先有请我们的丽丽园长致辞
一、教师集体舞《美丽美丽圣诞夜》
A:圣诞节是美丽的,圣诞节是神秘的,
B:圣诞节是快乐的,圣诞节是甜蜜的,
A:下面请欣赏由老师带来的集体舞
合:《美丽美丽圣诞夜》。
二、大班集体舞《梦的圣诞夜》
A:我们的宝贝把愿望装进梦里,睁开眼睛,我们的礼物就会神奇的出现在袜子里,下面就让我们一起在美丽的梦里,
美丽的圣诞夜里,共同欣赏大班小朋友带来的集体舞《梦的圣诞夜》。
三、中班女孩舞蹈《天使变变变》
B:快乐的宝贝们都是上天赐给人间的天使,今天我们的会场里也走来了一群可爱的小天使,下面就请请欣赏中班女孩
舞蹈《天使变变变》
四、小班男孩律动《勇敢小兵》
A:我们是快乐小男孩,长大了我们要做勇敢的小兵,下面请欣赏小班男孩律动舞蹈《勇敢小兵》
五、大班女孩舞蹈《向快乐出发》
B:大班的女孩儿们穿着漂亮的演出服,在圣诞来临之际,准备带大家去寻找快乐,请欣赏大班女孩舞蹈《向快乐出发》
六、小小班全体律动《奥尔宝贝》
A:在幼儿园的一日教学中,融入了各领域的特色课,奥尔夫音乐是孩子们最最喜欢的特色课,现在看看我们的小小班
宝贝就要把他们学到的奥尔夫音乐用肢体动作展示给大家,请欣赏小小班全体律动《奥乐宝贝》
七、圣诞老人出厂
B:(小朋友们,今天乐乐老师请来了一位神秘的客人,你们想知道他是谁吗,下面就让我们的小朋友和大朋友共同用
热烈的掌声清楚这位什么客人!)
八、小班女孩舞蹈《欢乐圣诞》
B: 叮叮当叮叮当,铃儿响叮当,多么动听的音乐,多么熟悉的旋律,每当这段音乐走向时,我们期待的圣诞节就临
近了,今天我们小班的女孩也要用舞蹈带给我们不一样的铃儿响叮当,请欣赏小班女孩舞蹈《欢乐圣诞》
九、大班快板《看冰灯》
A:千里冰封,万里雪飘,这是对我们北方冬季的真实写照,在冬天我们可以堆雪人,打雪仗,看冰灯,生活在东北的
我们真的很幸福,接下来请欣赏大班快板《看冰灯》
十、中班男孩舞蹈《哈哈圣诞》
A:嗨皮圣诞节,嗨皮狂欢夜,下面让我们一起欣赏中班男孩舞蹈《哈哈圣诞》
十一、小小班亲子《亲亲小BABYA》
B:爸爸妈妈平日里工作都很忙,陪我们宝贝的时间很有限,在今天这个欢乐的日子里,就让我们尽情的宝贝吧,下面
请欣赏小小班亲子《亲亲小BABY》
十二、中班特长班女孩舞蹈《HOENY》
A:接下来请欣赏中班舞蹈特长班女孩带来的舞蹈《HONEY》
十三、大班英语《HAPPY圣诞》
B:在幼儿园里英语课和外教课也是孩子们非常喜欢的课程,接下来请欣赏大班宝贝为大家带来的英语歌曲联唱《快乐
圣诞》
十四、小班全体团体舞《我是图图小淘气》
A:动画片是每个孩子的最爱,图图这个爱问问题的男孩很受小朋友的喜爱,同时孩子也能通过这个动画片寻求到了一些问题的答案,今天我们的小班宝贝们也变成了图图,他们也有问题要问,请欣赏小班全体团体舞《我是图图小淘气》
十五、中班亲子秀《爸爸去哪儿》
B:“爸比,你会唱小星星吗?”
A:粗声说:“会啊”
B:那你唱给我听啊!
A:唱两句(故意跑掉)
B:“爸比你有跑掉哦!还是来欣赏我们中班宝贝和爸爸们精彩的表演吧!”(乐乐下去组织)
A:先就请欣赏中班爸爸和他们的宝贝的精彩亲子秀《爸爸去哪?”
十六、大班集体说唱《练字谣》
A:识字教学是我园重点教学课程,孩子们在轻松的学习氛围中能够大量的识字,并同时提高了孩子们的阅读能力,在
家长们的密切家园互动下,孩子们都取得了显著的阶段性教学成果,在我们的这次联欢会结束后,十二月末我园还将举行一次有趣的识字比赛活动,届时我们将邀请在座的各位家长来担当评委,来共同感受我们宝贝的教学成果!B:老祖宗留给我们的东西是最宝贵的,只有书写中国的字那才叫书法,字是一笔笔写出来的,也要一笔笔练出来才刚劲有力,今天大班的孩子们来教我们写字的方法,
合:请欣赏大班集体说唱《练字谣》
A:新世纪的太阳是我们的
B:新世纪的鲜花是我们的,
A:托起梦想,让它闪亮在未来的天宇
B:踏响大地,让童心乘着春风飞行
A:今天我们的联欢会特别鸣谢 ,对本次活动的友情赞助与支持,谢谢 B:幸福的时光总是太短暂
A:快乐的`日子总是那样的匆忙,
合:最后,祝大家身体健康,万事如意,圣诞快乐,新年快乐,艺星宝贝幼儿园____年圣诞联欢到此结束。
2020圣诞主持词篇3
甲:“你们要赞美耶和华,在神的圣所赞美他,在他显能力的穹苍赞美他;
乙:要因他大能的作为赞美他,按着他极美的大德赞美他;
丙:要用角声赞美他,鼓瑟弹琴赞美他;
丁:击鼓跳舞赞美他,用丝弦的乐器和萧的声音赞美他。用大响的钹赞美他,用高声的钹赞美他。
合:“凡有气息的都要赞美耶和华!你们要赞美耶和华。”(诗150:1-6)
甲:尊敬的领导
乙:各位来宾朋友
丙:我们的父老长辈
丁:亲爱的弟兄姊妹
合:大家晚上好!恭祝各位圣诞快乐、新年快乐! 甲:今夜天空浩瀚、群星闪烁
乙:今夜大地无眠、普天同庆
丙:今夜鼓乐剂鸣、音符飞舞
丁:今夜歌声弥漫、欢呼颂扬
合:在这美好的夜晚,让赞美飞扬吧!
甲:首先请欣赏舞蹈“主啊,我要赞美你”
2、《这一生最美好的祝福》
甲:圣经保罗在腓力比书3章8节说:“我为他已经丢弃万事,看作粪土,为要得着耶稣”。
乙:世界上的一切都是暂时的,唯有能信靠耶稣,得着他那永恒的生命才是《这一生最美好的祝福》。
3、《天父的花园》
甲:微风轻飘逸,蓝天同喜乐,在天父的花园里,你我都是宝贝,刮风或下雨,天父常看顾。
乙:下面是我们主日学的小朋友表演的舞蹈,他们要告诉大家在《天父的花园》里是何等美丽幸福。
4、《哈利路亚赞美主》
甲:“我要因你欢喜快乐,至高者啊,我要歌颂你的名”(诗9:1)
乙:一群新疆姑娘,用她们欢快的舞蹈赞美主。
5、《相思美》
甲:“我在床上记念你,在夜更的时候思想你,我的心就像饱足了骨髓的肥油”。(诗3:5)
乙:默想主恩,无限感怀,主啊,我们思念你。
6、《我要赞美》
甲:“但你是圣洁的,是用以色列的赞美为宝座的”。(诗22:3)
乙:这节经文的意识是:神的宝座是借着以色列的赞美为宝座,今天神是用教会、神的众儿女的赞美为宝座。所以,我们无论得时不得时,顺境或逆境,我们都要赞美。
7、《荣耀能力归耶和华》
甲:“神的众子啊,你们要将荣耀能力归给耶和华……要将耶和华所当得的荣耀归给他……”。(诗29:1-2)
乙:接下来请欣赏我们教堂赞美队带来的舞蹈《荣耀能力归给耶和华》。
8、《让赞美飞扬》
甲:“普天下当向耶和华欢呼”
乙:你们当乐意、事奉耶和华,当来向他歌唱!
丙:你们当晓得耶和华是神,我们是他造的,也是属他的,我们是他的民,也是他草场的羊。
丁:当称谢进入他的门,当赞美进入他的院,当感谢他,称颂他的名。
合:因耶和华本为善,他的慈爱存到永远,他的信实直到万代。
9、《天歌唱起来》
甲:“来啊,我们要向耶和华歌唱,向拯救我们的磐石欢呼。”(诗95:1)
乙:下面请欣赏我们红仑上聚会点的姊妹带来的节目,
她们把《天歌唱起来》。
10、《五兄弟的改变》
甲:“圣经是神所默示的,于教训、督责、使人归正、教导人学义都是有益的,叫属神的人得以完全,预备行各样的善事”。(提摩太后书3:16-17)
乙:有几个年青人,过去是社会上出了名的小混混,谁都不敢惹,看今天,神怎样用他的话语改变他们,请欣赏青年诗班弟兄的小品《五兄弟的改变》。
11、草原舞《赞美耶和美》
甲:“我要用口极力称谢耶和华,我要在众人中间赞美他。”(诗109:30)
乙:请欣赏我们诗班带来的草原舞《赞美耶和华》
12、《如果你想知道》
要问爱是从何而来,爱在哪里,《如果你想知道》,下面在我们赞美队的姊妹的歌舞中能告诉大家。
13、《信耶稣十二好》
甲:我们应当靠着耶稣,常常以颂赞为祭献给上帝,这就是承认主名之人用嘴唇所结的果子。(希伯来书13:15)
乙:下面是我们老年诗班的姊妹,她们以快板的形式告诉大家,信耶稣真正好。
14、《心的归回》
甲:耶和华说:“背道的儿女啊,回转吧!”(耶和华书3:14)
乙:各位朋友,你们听到了耶稣对你的呼唤吗?耶稣爱你,他在等你,等待你《心的归回》。
15、《赞美的歌》
甲:“我的心哪!你要称颂耶和华,凡在我里面的,也要称颂他的名。”(诗103:1)
乙:下面请欣赏我们鼓队的舞蹈《赞美的歌》。
16、《大地音韵飘》
甲:“万民哪,你们都要拍掌,要用夸胜的声音向神呼喊!”(诗47:1)
乙:我们要向神歌颂,歌颂!向我们的王歌颂,歌颂!
结尾主持词
甲:大地音韵飘
乙:宇宙赞美飞扬
丙:耶稣救恩永在
丁:圣诞颂歌不停
合:亲爱的弟兄姊妹,尊敬的所有来宾朋友,祝福大家新年蒙恩、幸福安康!
2020圣诞主持词篇4
甲:在那遥远的两千多年前,有一对虔诚信仰上帝的夫妇,他们生活在小亚细亚的巴勒斯坦地区。
女:丈夫是个诚实质朴的木匠,妻子是位虔诚信仰上帝的贞女。
男:他们在圣城耶路撒冷附近,白冷城郊外的山洞中,一个不荒废的马厩里,生下了一个的婴儿。
女:在哪荒凉的郊外,没有喧哗的吵杂声,没有亲朋的欢呼声。
男:只有婴儿的啼哭声和婴儿父母对上天的赞颂声。
女:多么美妙的时刻!
男:多么令人欣喜的时刻!
女:这个新生的婴儿就是“耶稣”!
男:就是被称之为救世主的“耶稣”!
女:耶稣诞生了!
男:这个被传送了两千年的耶稣,给人类留下了博爱的思想,给人类带来了不朽的救恩。
女:他更给我们建立了教会,让他的思想世世代代有人捍卫。
男:我们就是捍卫耶稣思想的人,我们就是维护他教会的人。
女:在这个举世欢腾的时刻,我们要讴歌赞颂!
男:我们要高歌欢呼!
合:20__年圣诞晚会现在开始!
男:此时此刻我们按耐不住内心的欢乐,因为我们认识了人类的救主。
女:此时此刻我们无法表达我们对上帝的赞颂!
男:让我们用歌喉唱出对上主的赞歌,
女:让我们用欢快的舞蹈来表达我们的心声。
2020圣诞主持词篇5
合:同学们,老师们,大家好!
a:星河灿烂、圣诞祝福,亲爱的同学们,圣诞节快乐!
在我们对圣诞节进行介绍之前,让我们进行拼魔方游戏,请每组派两位同学上来将魔方还原。
b:今天是12月25日,也就是圣诞节了。
d:每年的12月25日,是基_教徒纪念耶稣诞生的日子,称为圣诞节。
a:从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期。节日期间,各国基_教徒都举行隆重的纪念仪式。圣诞节本来是基_教徒的节日,由于人们格外重视,它便成为一个全民性的节日,国家一年中最盛大的节日,可以和新年相提并论,类似我国过春节。
c:西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品,用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花,还点燃着圣诞蜡烛。
b:红色与白色相映成趣的是圣诞老人,他是圣诞节活动中欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前,要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子,等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。在西方,扮演圣诞老人也是一种习俗。
d:“圣诞节”这个名称是“基督弥撒”的缩。弥撒是教会的一种礼拜仪式。耶诞节是一个宗教节。我们把它当作耶苏的诞辰来庆祝,因而又名耶诞节。这一天,全世界所有的基_教会都举行特别的礼拜仪式。但是有很多圣诞节的欢庆活动和宗教并无半点关联。交换礼物,寄圣诞卡,这都使圣诞节成为一个普天同庆的日子。
a:大家知道圣诞树的由来吗?据说大约在十六世纪,德国人最先把长青的松柏枝拿到屋中去摆设,后来,德国传教士马丁路德把烛放在树林中的枞树枝上,然后点燃,使它看起来像是引导人们到伯利恒的星光,如同二千年前的东方三博士依照天上的星星找到耶稣一般。今日,人们已经改用小灯泡代替蜡烛。
b:还有一个关于圣诞树的传说,在很久以前,有一位农人,在圣诞节那天遇到一位穷苦的小孩,他热情地接待了孩子,这个小孩临走时折下根松枝插在地上,松枝立即变成一棵树,上面挂满了礼物,用来答谢农人的好意。
然而圣诞树真正出现在圣诞节,首先见于德国,之后又传入欧洲和美国,成为圣诞节不可或缺的装饰物。他们通常用五光十色的彩灯、蜡、礼物或天使来装圣诞树,尤其住在美国西北部的人们,因为当地丰富的森林资源,他们会全家人一起去挑选一棵真正的树做为圣诞树。圣诞树的种类繁多,有天然松柏圣诞树、也有人造圣诞树及白色圣诞树。每棵圣诞树上都挂满琳琅满目的装饰品,但每棵树的顶端必定有一棵特大的星星,像征着那颗引导东方三博士找到耶稣的星星。而且在传统习俗上,只有家庭的一家之主才可以把这颗希望之星挂上,旁人是不可以越俎代庖的。
c:大家都对圣诞老公公耳熟能详吧?从前有一个老人,名叫尼古拉斯,他一生最爱帮助贫穷的人家。其中有一次他帮助三个贫穷的少后送他们三袋金子以逃过被卖的不幸。当尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送给其中一名女子时,他把金子从其中一个窗户扔进去,恰好掉进景在壁上的一长袜中。于是,将礼物放在圣诞袜子的送礼方法家挨户地去要糖果哟!
d:据说平安夜的晚上,圣诞节老公公会驾着驯鹿雪橇满载着礼物准备送点这一年来表现很好的小朋友,他会悄悄地从烟囱爬进屋内,礼物塞在挂在床头的袜子里。所以孩子总会把一条条色彩缤纷的袜子挂在床头,并在袜子旁边放杯热牛奶给劳苦功高的圣诞老人解渴,并送份大礼给自己。隔一天每个小朋友都迫不及待地打开礼,想知道自己得到什么奖励。到了1822年,一位荷兰传教士把这位伟大慈善家的故事传到美国之后,美国商人更以特殊的行销手法,每年利用这个节日大张旗鼓地宣传广告,大赚一笔,在亚洲的日本及其它各国也群起效尤。因此装扮圣诞老人来庆祝圣诞节的风俗习惯也就渐渐地流行到世界各国了。
2020圣诞主持词篇6
(甲):尊敬的各位家长,各位来宾,
(乙,丙):亲爱的小朋友、敬爱的老师们:
(合):大家晚上好!
(甲):春夏秋冬,黑夜清晨,日月如梭,光阴似箭。
(乙)当小树又增加一个年轮,当春天又拥抱着大地,当冬天又露出灿烂的笑脸,时光老人领着我们又敲响了时间的大门。
(乙,丙):新年的脚步越来越近了,在这辞旧迎新的日子里,让我们怀着喜悦的心情,共同迎接2020年的到来。
(甲):下面,我宣布:___市__艺术幼儿园
(合):“庆圣诞,迎新年”晚会正式始!
(甲):首先,让我们用最热烈的掌声有请尊敬的_园长为大家送上最真挚的新年祝福!
(乙)感谢园长的祝福,相信__幼儿园在园长的带领下一定会越办越好。
(甲):过新年,喜洋洋,大街小巷悬灯彩,炮竹响连天。
(乙):下面请欣赏我园文艺队带来的舞蹈《红绸舞》,掌声欢迎。请中班舞蹈《牛奶妹妹》做好准备。
(丙):下面请欣赏中班表演舞蹈《牛奶妹妹》,掌声欢迎。
(乙):下面请欣赏__班表演《小星星》,《新年好》。掌声欢迎。
(乙):下面请欣赏小班表演《我们大家做得好》,掌声欢迎。
(丙):下面请欣赏大班表演舞蹈《我真的很不错》,掌声欢迎。
(乙):下面请欣赏小班小朋友演唱《ABC》,掌声欢迎。
(甲):今天的晚会真热闹,你们瞧,一群活泼可爱的阳光小女孩,要去老家看外婆,她们来了,请欣赏文艺队舞蹈《雀尕飞》。
(丙):下面请欣赏大班小朋友合唱《天父的花园》,掌声欢迎。
(乙):下面请欣赏中班舞蹈《蝴蝶》,掌声欢迎。
(甲):各位家长,小朋友们:
(乙):我园将打造成双语幼儿园,下面掌声欢迎学前班和大班小朋友用英文表演的《礼貌用语》。
(甲):黑的眼睛,黑的头发,我们都是中国的好娃娃,请欣赏由我园文艺队为我们表演《中国娃娃》,掌声欢迎。请学前班《珠算》做好准备。
(甲):下面掌声欢迎学前班为我们表演《珠算》,请文艺队舞蹈《动起来》做好准备。
(乙):下面请欣赏文艺队表演《动起来》,掌声欢迎。
(丙):下面请欣赏老师表演《爱你,Loveyou》,掌声欢迎。
(甲):各位尊敬的家长,我们全体老师看到你们的宝贝在这里快乐的学习,健康的成长,感到十分欣慰,下面我们全体老师和小朋友将用手语操表演《你我同心》。
结束语:
(甲):伴随着收获的喜悦,满怀着希望的心愿,我们脚踏实地的走过了多姿多彩的2019年,信心百倍的迎来充满生机的2020年,欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待!让我们携起手来共同创造更加美好的明天!
(合):__幼儿园“庆圣诞,迎新年”文艺晚会到此结束。谢谢大家!
2020圣诞主持词篇7
合:多么动人的夜晚,多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情;
甲:今晚我们相聚一堂,今晚我们热情高涨
乙:我们用歌声把青春唱的地动山摇
丙:我们用舞姿把青春的激情一次一次燃烧
丁:20__年圣诞晚会我们永记每个精彩的瞬间
甲:随着叮咚的风铃的福音,我们送走了一天又一天
乙:拌着火红玖瑰的旋转,我们迎新一年又一年
丙:岁月流逝,我们在这里淘洗生命的金沙
丁:时光如梭,我们有她编织人生的华袍
甲:朋友们,让我们相信相聚是缘
乙:朋友们,让我们共创美好明天
丙:20__年圣诞晚会即将落下帷幕
丁:希望我们的节目带给你一份祝福与快乐
合:朋友们,让我们携手共祝明天更美好。新聚焦未来更辉煌。朋友们,圣诞晚会到此结束。
2020圣诞主持词篇8
(男):亲爱的朋友们,女士们,先生们,晚上好!
(女):敬爱的老师,亲爱的同学们,让我们真心地祝愿:MarryChristmas!圣诞快乐!愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿一一实现。
(男):今天,是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一起;
(女):今天,是热情的缘聚和友情让我们相逢在一起;
(男):让我们为明天的平安和幸福虔诚祈祷、祝愿!尽情地高歌狂欢。
(女):伴着北国飞舞的雪花,伴着我们的欢声笑语,圣诞老人来了。在这欢乐的节日气氛里,带着来年新春的祝福,带着对幸福美好的憧憬。
(男):伴着圣诞的钟声,伴着圣诞快乐的歌声,愿每一个虔诚祈祷和心愿,在来年都能够实现。
(女):你走来,我走来,我们走到一起来,带着新年的祝福,我们走到一起来。愿我们的友谊地久天长。
(男)让我们举起杯,为美好的明天祝福!愿世界美好,生活更美好!
(女):朋友们,带上此刻这份愉悦的心情,带上我们真挚的祝福,去迎接美好的明天吧!
2020圣诞主持词篇9
合:同学们,老师们,大家好!
a:星河灿烂、圣诞祝福,亲爱的同学们,圣诞节快乐!
在我们对圣诞节进行介绍之前,让我们进行拼魔方游戏,请每组派两位同学上来将魔方还原。
b:今天是12月25日,也就是圣诞节了。
d:每年的12月25日,是基_教徒纪念耶稣诞生的日子,称为圣诞节。
a:从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期。节日期间,各国基_教徒都举行隆重的纪念仪式。圣诞节本来是基_教徒的节日,由于人们格外重视,它便成为一个全民性的节日,国家一年中最盛大的节日,可以和新年相提并论,类似我国过春节。
c:西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品,用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花,还点燃着圣诞蜡烛。
b:红色与白色相映成趣的是圣诞老人,他是圣诞节活动中欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前,要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子,等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。在西方,扮演圣诞老人也是一种习俗。
d:“圣诞节”这个名称是“基督弥撒”的缩。弥撒是教会的一种礼拜仪式。耶诞节是一个宗教节。我们把它当作耶苏的诞辰来庆祝,因而又名耶诞节。这一天,全世界所有的基_教会都举行特别的礼拜仪式。但是有很多圣诞节的欢庆活动和宗教并无半点关联。交换礼物,寄圣诞卡,这都使圣诞节成为一个普天同庆的日子。
a:大家知道圣诞树的由来吗?据说大约在十六世纪,德国人最先把长青的松柏枝拿到屋中去摆设,后来,德国传教士马丁路德把烛放在树林中的枞树枝上,然后点燃,使它看起来像是引导人们到伯利恒的星光,如同二千年前的东方三博士依照天上的星星找到耶稣一般。今日,人们已经改用小灯泡代替蜡烛。
b:还有一个关于圣诞树的传说,在很久以前,有一位农人,在圣诞节那天遇到一位穷苦的小孩,他热情地接待了孩子,这个小孩临走时折下根松枝插在地上,松枝立即变成一棵树,上面挂满了礼物,用来答谢农人的好意。
然而圣诞树真正出现在圣诞节,首先见于德国,之后又传入欧洲和美国,成为圣诞节不可或缺的装饰物。他们通常用五光十色的彩灯、蜡、礼物或天使来装圣诞树,尤其住在美国西北部的人们,因为当地丰富的森林资源,他们会全家人一起去挑选一棵真正的树做为圣诞树。圣诞树的种类繁多,有天然松柏圣诞树、也有人造圣诞树及白色圣诞树。每棵圣诞树上都挂满琳琅满目的装饰品,但每棵树的顶端必定有一棵特大的星星,像征着那颗引导东方三博士找到耶稣的星星。而且在传统习俗上,只有家庭的一家之主才可以把这颗希望之星挂上,旁人是不可以越俎代庖的。
c:大家都对圣诞老公公耳熟能详吧?从前有一个老人,名叫尼古拉斯,他一生最爱帮助贫穷的人家。其中有一次他帮助三个贫穷的少后送他们三袋金子以逃过被卖的不幸。当尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送给其中一名女子时,他把金子从其中一个窗户扔进去,恰好掉进景在壁上的一长袜中。于是,将礼物放在圣诞袜子的送礼方法家挨户地去要糖果哟!
d:据说平安夜的晚上,圣诞节老公公会驾着驯鹿雪橇满载着礼物准备送点这一年来表现很好的小朋友,他会悄悄地从烟囱爬进屋内,礼物塞在挂在床头的袜子里。所以孩子总会把一条条色彩缤纷的袜子挂在床头,并在袜子旁边放杯热牛奶给劳苦功高的圣诞老人解渴,并送份大礼给自己。隔一天每个小朋友都迫不及待地打开礼,想知道自己得到什么奖励。到了1822年,一位荷兰传教士把这位伟大慈善家的故事传到美国之后,美国商人更以特殊的行销手法,每年利用这个节日大张旗鼓地宣传广告,大赚一笔,在亚洲的日本及其它各国也群起效尤。因此装扮圣诞老人来庆祝圣诞节的风俗习惯也就渐渐地流行到世界各国了。
2020圣诞主持词篇10
女:夜色阑珊、流光溢彩
男:星河辉煌、圣诞祝福,亲爱的各位来宾、各位朋友
女:女士们、先生们
合:大家晚上好!
女:圣诞佳节喜相逢,平安之夜欢乐多!
男:今天我们在圣诞之际,相约在此,一是相会旧友,二来结识新朋。
女:是啊,让我们把祝福保藏在心中,
合:感慨感染圣诞给您带来的这非同凡响的一刻。
女:由于相聚,让我们分享这快乐的时光,
男:由于浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福,
合:亲爱的朋友们,真心的祝愿您:圣诞快乐!
男:愿圣诞白叟把我们今晚许下的所有心愿
合:逐一实现
男:圣诞狂欢歌舞晚会现在开始————,吹打——礼炮——
节目串词
男:青春是一首悦耳的旋律, 女:青春一副锦绣的画卷,
男:青春是一个耐人寻味的故事, 女:青春是一段难以忘怀的记忆。 男:让我们怀着悸动的心,去憧憬人生中最辉煌的季节,
女:是啊,让我们珍惜现在的花腔年华,去谱写人生更出色的乐章, 男:对,就在这圣诞狂欢之夜,让我们一起去感慨感染青春的劲爆动力 (《街舞》上场)
女:劲爆的节奏,动感的舞步,
男:刚才为大家献上的街舞来自于我们的__俱乐部的几位帅气的小伙,他们是……(简朴先容)
女:说到__俱乐部……(简朴先容)您一定要去喔!
男:火树银花,灯火璀璨, 女:在这个激情洋溢的时刻,
男:在这个狂欢的不眠之夜,用你我的真心去聆听
合:《今夜爱无穷》
男:欢乐圣诞,相约__,各位来宾、各位朋友,现在到了我们的抽奖时间, 女:下面我们将抽出今晚的三等奖(先容抽奖方法)
娱乐互动时间,游戏(抢凳子)
男:各位来宾、各位朋友,今天我们相约在此,是为了感慨感染圣诞带给我们的欢乐和祝福。那么,什么是 圣诞节 呢?圣诞节相称于我国的春节,它是纪念耶稣诞生的一个重要节日,世界上有140多个国家和地区庆祝 圣诞节,节期从12月24日至次年的元月6日,是流传范围最广,介入人数最多的节日。可以说,圣诞节是个超越国界的普天同庆的节日。
超越了国界,超越了种族,超越了你我的心灵。请赏识《super star》带给我们的心灵冲击。
2020圣诞主持词篇11
尊敬的各位领导,老师亲爱的家长和小朋友们:
大家下午好!
感谢各位家长在百忙之中参加我们大班的亲子运动会,欢迎你们!本届亲子活动的宗旨是:我运动,我健康,我运动,我快乐!本届亲子活动的目标是:在运动中锻炼身体,在游戏中收获快乐!运动是平台,我们希望通过亲子活动,促进家庭和-谐,开展互动,比赛是契机,我们希望通过亲子活动促进孩子们强身健体茁壮成长。让孩子们在竞争中学会合作,学会分享吧!让孩子们在亲子活动中体验亲情,感受温暖吧!瞧,你们的孩子在我们幼儿园已经度过了一个关键时期,他们的所有进步我们都看在眼里,上学再也不哭闹了,能自己吃饭了,能独立上厕了,能主动和爸爸妈妈、爷爷奶奶、老师说好和再见了,还会唱歌、跳舞、画画、做游戏了。
请家长朋友注意几点事项。
(1)请您在活动中看好您的孩子,以免其受到伤害。
(2)请在活动过程中遵守活动规则。
(3)在活动中请勿拥挤。
(4)在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!
请家长朋友和您的孩子一起来做这个律动。
主持人介绍几种游戏的名称。
游戏(一) 大脚小脚走
玩法:每个家庭有一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上家长和幼儿手拉手听到口令后家长带着幼儿向前走,幼儿的双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。
游戏(二)找宝宝
准备:每位家长自己准备一块纱巾。
玩法:家长蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿坐凳子子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝,音乐结束后家长拿掉纱巾,看看自己是不是找对了宝宝。
规则:宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。此游戏为两班一起玩。四、请园领导颁发奖状。
游戏(三):踩气球
游戏准备:气球若干。
游戏玩法:家长一只脚上绑3个气球。家长抱着孩子不能让孩子落地,抱着孩子去踩对方家长脚上的气球。在规定时间内,以脚上留下气球数多为胜。
游戏(四):抢椅子
游戏准备:椅子8把。
玩法:请9个家长到场地中间,家长抱着孩子,听音乐、音乐停后坐椅子。
游戏(五):我演你猜
玩法:家长来演,孩子来猜。家长可以提示,但不能说出图片上的词。
现在由大班表演手语,《好一个乖宝宝》
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