篇一：(申报材料)红领巾奖章申报材料
我叫 xxx，是一名性格开朗、学习成绩优秀的女生，我今年 11 岁， 现就读于宣武区白纸坊小学五年级一班，是一名中队干部。学校的各 种活动总能见到我的身影，我爱好多样兴趣广泛，唱歌、跳舞、古筝 等，荣获多个奖项，我勤奋好学乐于助人赢得老师和同学们的赞赏。
一、做先进少先队员，起模范带头作用 我非常热爱少先队组织，具有少先队员的荣耀感和使命感，深刻 理解、努力饯行队章的要求，积极参加各项活动。作为一名中队委员， 我把集体的荣誉看的'极为重要，严格要求自己、从我做起，在各种活 动中起着模范带头作用。我对工作认真负责，对同学热情帮助、团结 友爱，我是这么想的，也是这么做的。
二、用实践磨练品格和毅力 我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体，班主任严 格、认真、富有爱心，同学们聪明、活泼、热情、开朗，我感到非常 幸福，也非常愿意为集体奉献智慧和力量。在班里我是老师得力的“小 助手〞，对于老师交给我的任务，我总能够克服困难，出色的完成， 学校组织的各项活动我都积极参加，并在活动中起到模范带头作用。
虽然学习很忙，但能为班集体做事，能为学校工作，我感到特别 骄傲和自豪。同时，参加各种实践活动，不但锻炼了我各方面的能力， 还增强了我战胜困难的信心和毅力。
三、勤奋好学、成绩优异 我勤奋学习，立志成材，把理想付之实际行动。入学以来，我总
在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。学习方面，我 求知欲强学习能力强，学知识快。英语口语不错已养成了良好的学习 习惯和学习方法，能自觉进行预习和复习。五年来，我的各学科成绩 都十分优秀，学习成绩一直在班里名列前茅，综合素质测评全优，屡 次荣获综合评价优秀生、三好学生、四好少年。我在课外的学习中也 是非常出色的，曾经荣获过许多奖项。
四、健康的兴趣、广泛的爱好来丰富心灵提高素养 我的老师曾经对我讲过，一个人只有知道爱别人、尊重别人，别 人才会尊重你。在家里，我是个懂礼貌的乖孩子，尊老爱幼。主动学 习并承当力所能及的家务。每天下学后如有同学打 向我询问一些学 习上的问题，我会停下手头的事情认真、耐心地向同学解答。在公共 汽车上我会主动把座位让给老年人和小朋友。我喜欢弹古筝和唱歌， 曾荣获北京市第三届少儿民族乐器独奏比赛中荣获古筝儿童二组银 奖、宣武区中小学生卡拉 ok 比赛荣获二等奖。这些荣誉都离不开学校、 老师、父母对我的辛勤培育和不断的教导，更是我不断努力进取的结 晶和无数汗水换来的成果。
以下是我这五年获得主要荣誉 主要荣誉 校内荣誉：
XX-XX 学年度第一学期被评为综合评价优秀生 XX-XX 学年度第二学期被评为综合评价优秀生 XX-XX 学年度第二学期被评为综合评价优秀生
XX-xxxx 学年度第一学期被评为综合评价优秀生 校级读书节展示活动中荣获三等奖 学校开展“奥运礼仪名片〞设计评选中荣获优秀奖 xxxx-xxxx 学年度第一学期被评为校级综合评价优秀生 学校科技节“小论文〞比赛中荣获科技小标兵 学校科技节“小实验〞比赛中荣获科技小标兵 学校学科竞赛中连续两次获得优胜 xxxx-xxxx 学年度第二学期被评为校级“楸树娃〞 被评为奥运小使者 被评为兴趣小组优秀学员 xxxx-xxxx 学年度第一学期被评为校级综合评价优秀生 被评为三好学生 被评为四好少年 被评为合唱小组优秀组员 被评为三星级阳光体育少年 学校科技节“亲近植物〞主题中被评为种植小能手 校外荣誉：
荣耀地参加首都各界庆祝中华人民共和国成立 60 周年庆典活动 剑桥少儿英语一、二级证书 正在学习新概念英语 xxxx-xxxx 第二学期剑桥学校英语类优秀学员 xxxx-xxxx 第一学期剑桥学校英语类优秀学员
xxxx-xxxx 第一学期剑桥学校文化类优秀学员 xxxx-xxxx 第二学期首经贸培训学校文化类优秀学员 xxxx-xxxx 第二学期首经贸培训学校英语类一等奖 xx 区营造环保创意生活-环保袋设计与制作活动中荣获三等奖 xx 区中小学生科学知识竞赛活动中荣获个人优秀奖 xx 市第十三届学生艺术节中荣获校园剧展演三等奖 xx 区中小学生卡拉 ok 比赛荣获二等奖 古筝六级证书 xx 市第三届少儿民族乐器独奏比赛中荣获古筝儿童二组银奖
篇二：(申报材料)红领巾奖章申报材料
红领巾奖章事迹材料
篇一：红领巾奖章事迹 (新) 红领巾奖章事迹
*** ，女，12 岁，现任 *** 小学*年级二班的大队宣传委员。
在四年的学习生活之中，他勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母 眼中的好孩子、老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好 榜样。
一、热爱红领巾，争当少先队员楷模
从加入少先队以来， *** 牢记自己是一名光荣的少年先锋队队 员，时刻以队章作为自己行为的准则。
她积极响应少先队的号召， 踊 跃参加各项少先队活动。从“阳光心语行动”到“体验教育活动” ， 从“雏鹰行动”到“红领巾文明行动” ，及参加“奥运五色微笑圈” 活动，她样样不落，争当少先队员楷模。
她还是红领巾广播站的负责人， 开展健康活泼的课间广播。
为了办 好课间广播，她多方搜集播音资料、音乐素材、刻录光盘，反复练习 朗诵技巧，她们的课间广播深受老师和同学们的喜爱。
同大队辅导 员老师一起，开展同海淀外国语学院附小等学校校际联谊活动；
参 加海淀区第七届少代会，代表 ** 小学发言；等等。在学校大队部组 织的“童眼看世界”活动中，她负责了对主人公的台词翻译及配音工 作，得到老师及学校的好评。
二、热心公益，处处献爱心 在学校、家庭正面的教育、熏陶下， *** 培养出热爱社会、富
有爱心的好品德。
她积极响应 20XX 北京奥运的人文奥运精神， 利 用大量的课余时间参加学校编排的“藏羚羊”舞蹈排练；弘扬传统文 化，参加国际古筝音乐节千人古筝表演；
参加学校舞蹈团与俄罗斯 民间舞蹈团的联谊活动， 赠送异国小朋友自己亲手编织的中国结；
积极参加北京环保活动，荣获“节水小能手”称号。
学校少先队每次开展献爱心、 募捐活动，她都积极响应， 带头 参加。一张卡、一本书、一元钱 ……都代表着一名小红领巾的真诚、 善良的心意：
向汶川灾区人民捐赠现金、 书包、文具，制作祝福贺 卡寄送给灾区小朋友；
与内蒙四子王旗小学建立联谊， 和同学们一 起捐赠了 300 多本图书建起书苑；
为山西贫困地区捐赠图书；向流 浪猫、流浪狗捐报纸。
三、以身作则，积极发挥少先队干部的模范作用
*** 是四（2）班和全校师生公认的“好学生” 、“好干部”、“好 榜样”。在思想行为上， 她积极要求进步， 平时能以队干部的标准 严格要求自己，踊跃参加校内外组织部署的各项活动。班主任不在时， 也能代替班主任独挡一面，认真负责地管理班级， 保持良好的学习 和生活秩序，做到了正课、自习一个样，有无老师一个样。如今的她， 已经是老师离不开的小帮手。
*** 始终把班集体的荣誉放在第一位。她不但自己学习成绩好， 还带动班级后进生共同进步。
对于学习成绩落后的同学， 她总是帮 助他们明确学习目的，端正学习态度，定时帮他们辅导功课、作业， 直至他们完全弄懂。她作为少先队大队宣传委员， 要求同学做到的，
她自己首先做到并要求班委成员同时做好。
她会根据班级出现的苗 头问题， 主动向老师沟通汇报，确定每周二下午第 3 节班会课的班 会主题， 开展形式多样的主题活动，带动班集体形成积极良好的班 风。
她所在班级的三科总评成绩总是在平行班中名列第一， 所在班 级曾多次被评为校级 “优秀班级集体”。
四、 刻苦学习、成绩优异，深得老师同学喜爱 **** 不仅能够自主学习， 还能科学安排学习时间， 提高学习 效率。
课前，她能认真做好各门功课的预习， 找出不会的字、 词、 难以理解的问题， 上课带着问题认真听讲，思维跟着老师的讲课内 容走， 积极思考老师提出的问题， 踊跃发言。课后，她能按时保质 保量完成老师布置的各科作业， 及时复习。
其他同学玩的时候，她 却能抓紧时间看书学习， 养成了阅读课外书籍的良好习惯。
因此， 小小年纪的她有着同龄人并不具备的较宽知识面， 这不仅有助于提 高她的作文水平， 而且在学校少先队活动中发挥着重要的作用。
做为一名学生， *** 牢牢记住学习的重要性。她的孜孜不倦和 努力拼搏赢得了学校、老师和同学们的认可，也结出了累累硕果。连 续四年获学校 “三好生 ” 称号；
2009 年度还被评为“海淀区三好生” 呢。
她参加许多竞赛并获奖：
2010 年“数学解题能力展示”活动中获一等奖 第七届“走进美妙的数学花园”获二等奖 2010 年“全能王杯 ”青少年综合能力展示系列活动中获英语单
项金奖 2009 年通过剑桥英语 PET 考试（优秀） 第九届“春蕾杯”作文比赛三等奖 2009 年获中小学生科技竞赛“世纪杯”计算机比赛二等奖 五、 兴趣广泛，全面发展
*** 不仅学习成绩优秀，而且热心集体活动，在各类活动中培养友爱 精神，陶冶身心，健康成长。她爱好音乐、舞蹈、书法，是班级及学 校的文艺骨干，积极参加校内外的各种演出活动、 比赛，为集体争 取荣誉。
以下是曾获奖励、 证书：
2009 年通过中央音乐学院古筝专业校外音乐水平考试 -9 级 2009 年 海淀区中小学生艺术节篆刻比赛中获一等奖 2009 年通过中国歌剧舞剧院舞蹈水平考试 -7 级 2008 年文化部第三届“和平旗帜”绘旗展览银奖 2008 年第一届“小艺术家杯”国际少儿书画摄影大赛 -篆刻二等奖 2007 年海淀区中小学生科技竞赛科学幻想画一等奖 2006 年海淀区中小学生艺术节独奏比赛 -古筝一等奖 2006 年海淀区中小学生艺术节独唱比赛 -二等奖
在成绩面前，她从不骄傲。
她说，这算不了什么。
那些比我更 优秀的大哥哥、大姐姐们才是我赶超的目标，我要争取更大的成绩、 更高的荣誉。
篇三：(申报材料)红领巾奖章申报材料
红领巾奖章先进个人优秀事迹 李鑫雨，她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极热情，学习成 绩优异，综合素质全面发展，成为少先队员中的佼佼者。
一、勤奋学习，开阔视野 在学习上，她刻苦学习，勤于动脑。从一年级到现在，各科成绩 一直在班级名列前茅，年年获得三好学生和优秀班干部。读书是她课 余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她 都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写 作水平。
二、心地善良，礼貌待人 她有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子 更美的是人的心灵。她心地善良、追求纯真。在家里，对待家人关爱 友善，关注亲人的冷暖，经常帮爷爷奶奶、爸爸妈妈做一些力所能及 的家务活，打扫卫生、摘菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。对待 邻里，她文明礼貌，与人为善，深得邻里的喜爱。对待同学，她总乐 于助人，无私奉献。
三、天天向上，兴趣广泛 “向上”是健康成长的力量源泉，李鑫雨的身上有着一股强烈“向 上”的追求。进入小学不久，当她知道了少先队组织是少年儿童的先 进组织后，她每时每刻都把自己置于组织约束之下，严格要求自己， 身体力行。她追求全面发展，兴趣广泛，除了认真的学习课本知识外， 她还练习舞蹈。对于每周一次的舞蹈课，她都风雨无阻。上课的时候
认真的去完成老师教给的每一个动作。课后坚持认真的完成辅导员留 给的作业。。
这就是李鑫雨，一个自信阳光，勤奋上进充满正能量的女孩子。
大家一定很喜欢她，愿意和她成为好朋友吧。
篇四：(申报材料)红领巾奖章申报材料
红领巾奖章事迹
先进典型材料包括事迹材料和典型经验材料。事迹材料 是先进典型材料下属的一类文体。红领巾奖章事迹我叫***， 是一名性格开朗、学习成绩优秀的女生，我今年 11 岁，现 就读于宣武区白纸坊小学五年级一班，是一名中队干部。学 校的各种活动总能见到我的身影，我爱好多样兴趣广泛，唱 歌、跳舞、古筝等，荣获多个奖项，我勤奋好学乐于助人赢 得老师和同学们的赞赏。
一、做先进少先队员，起模范带头作用 我非常热爱少先队组织，具有少先队员的光荣感和使命 感，深刻理解、努力饯行队章的要求，积极参加各项活动。
作为一名中队委员，我把集体的荣誉看的极为重要，严格要 求自己、从我做起，在各种活动中起着模范带头作用。我对 工作认真负责，对同学热情帮助、团结友爱，我是这么想的， 也是这么做的。
二、用实践磨练品格和毅力 我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体， 班主任严格、认真、富有爱心，同学们聪明、活泼、热情、 开朗，我感到非常幸福，也非常愿意为集体贡献智慧和力量。
在班里我是老师得力的“小助手”，对于老师交给我的任务， 我总能够克服困难，出色的完成，学校组织的各项活动我都 积极参加，并在活动中起到模范带头作用。
虽然学习很忙，但能为班集体做事，能为学校工作，我 感到特别骄傲和自豪。同时，参加各种实践活动，不但锻炼 了我各方面的能力，还增强了我战胜困难的信心和毅力。
三、勤奋好学、成绩优异 我勤奋学习，立志成材，把理想付之实际行动。入学以 来，我总在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮 助。学习方面，我求知欲强学习能力强，学知识快。英语口 语不错已养成了良好的学习习惯和学习方法，能自觉进行预 习和复习。五年来，我的各学科成绩都十分优秀，学习成绩 一直在班里名列前茅，综合素质测评全优，多次荣获综合评 价优秀生、三好学生、四好少年。我在课外的学习中也是非 常出色的，曾经荣获过许多奖项。
四、健康的兴趣、广泛的爱好来丰富心灵提高素养 我的老师曾经对我讲过，一个人只有知道爱别人、尊重 别人，别人才会尊重你。在家里，我是个懂礼貌的乖孩子， 尊老爱幼。主动学习并承担力所能及的家务。每天下学后如 有同学打电话向我询问一些学习上的问题，我会停下手头的 事情认真、耐心地向同学解答。在公共汽车上我会主动把座 位让给老年人和小朋友。我喜欢弹古筝和唱歌，曾荣获北京 市第三届少儿民族乐器独奏比赛中荣获古筝儿童二组银奖、 宣武区中小学生卡拉 ok 比赛荣获二等奖。这些荣誉都离不 开学校、老师、父母对我的辛勤培育和不断的教导，更是我
不断努力进取的结晶和无数汗水换来的成果。
以下是我这五年获得主要荣誉 主要荣誉 校内荣誉：
XX-XX 学年度第一学期被评为综合评价优秀生 XX-XX 学年度第二学期被评为综合评价优秀生 XX-XX 学年度第二学期被评为综合评价优秀生 XX-2011 学年度第一学期被评为综合评价优秀生
校级读书节展示活动中荣获三等奖 学校开展“奥运礼仪名片”设计评选中荣获优秀奖 2011-2011 学年度第一学期被评为校级综合评价优秀生 学校科技节“小论文”比赛中荣获科技小标兵 学校科技节“小实验”比赛中荣获科技小标兵 学校学科竞赛中连续两次获得优胜 2011-2011 学年度第二学期被评为校级“楸树娃” 被评为奥运小使者 被评为兴趣小组优秀学员 2011-2011 学年度第一学期被评为校级综合评价优秀生 被评为三好学生 被评为四好少年 被评为合唱小组优秀组员
被评为三星级阳光体育少年 学校科技节“亲近植物”主题中被评为种植小能手 校外荣誉：
光荣地参加首都各界庆祝 x 成立 60 周年庆典活动 剑桥少儿英语一、二级证书 正在学习新概念英语 XX-2011 第二学期剑桥学校英语类优秀学员 2011-2011 第一学期剑桥学校英语类优秀学员 2011-2011 第一学期剑桥学校文化类优秀学员 2011-2011 第二学期首经贸培训学校文化类优秀学员 2011-2011 第二学期首经贸培训学校英语类一等奖 宣武区营造环保创意生活-环保袋设计与制作活动中荣 获三等奖 宣武区中小学生科学知识竞赛活动中荣获个人优秀奖 北京市第十三届学生艺术节中荣获校园剧展演三等奖 宣武区中小学生卡拉 ok 比赛荣获二等奖 古筝六级证书 北京市第三届少儿民族乐器独奏比赛中荣获古筝儿童 二组银奖红领巾奖章事迹***同学，曾在西城区力学小学六 年级(2)班学习，担任少先队大队副大队长。德智体全面发 展，热心做少先队工作，连续多年被学校评为“三好学生” 和“好干部”。
她热心做少先队工作，积极主动，认真负责，得到了老 师和同学们的信任。她喜爱演讲，平时注意口才训练，在班 里和学校召开的大会上经常当主持人，受到了老师和同学们 的赞扬。她积极参与学校的广播工作，每次都认真准备，并 赋有感情地朗读。2006 年 12 月，她在力学小学组织的“十 佳广播员”评比中，荣获“十佳广播员”称号。她还经常参 加演讲活动和比赛，例如：2007 年 4 月，她代表力学小学参 加了西城区第二十五届“鲁迅奖章”系列读书活动“好书伴 我成长”演讲比赛，获得“读书小状元”称号。在 2006 年 9 月，她在力学小学“学长征精神，作五星少年”活动中，因 表现突出被学校授予“立志勤学好少年”称号;2006 年 12 月， 她在力学小学“情系奥运文明礼仪伴我行”活动中，因表现 突出被学校评为“文明礼仪小使者”等。红领巾奖章事迹*** 同学严于律己，积极进取，一直都是老师的小助手，同学们 的好朋友。在班级里，乐于助人，处处以身作则，得到了老 师同学们的一致好评，曾经多次被评选为“好干部”。
她特别喜欢画画，曾经获得了许许多多的奖状，并且在 学校里举办过个人画展，老师和同学们参观后，都给予了高 度评价。她参加“全国青少年科技创新大赛”获得了一等奖。
在 2006 年中国关心下一代工作委员会、x 教育部、x 文化部 共同主办的中国关心下一代身心健康工程全国义演活动中， 荣获绘画二等奖。在第九届全国中小学生绘画、书法作品比
篇五：(申报材料)红领巾奖章申报材料
红领巾奖章事迹
红领巾奖章事迹（新） 我叫 ___，是一名性格开朗、学习成绩优秀的女生，我今年 11 岁，现就读于宣武区白纸坊小学五年级一班，是一名中队干 部。学校的各种活动总能见到我的身影，我爱好多样兴趣广泛， 唱歌、跳舞、古筝等，荣获多个奖项，我勤奋好学乐于助人赢得 老师和同学们的赞赏。
一、做先进少先队员，起模范带头作用 我非常热爱少先队组织，具有少先队员的光荣感和使命感， 深刻理解、努力饯行队章的要求，积极参加各项活动。作为一名 中队委员，我把集体的荣誉看的"极为重要，严格要求自己、从我 做起，在各种活动中起着模范带头作用。我对工作认真负责，对 同学热情帮助、团结友爱，我是这么想的，也是这么做的。
二、用实践磨练品格和毅力 我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体，班主 任严格、认真、富有爱心，同学们聪明、活泼、热情、开朗，我 感到非常幸福，也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里我是 老师得力的“小助手”，对于老师交给我的任务，我总能够克服 困难，出色的完成，学校组织的各项活动我都积极参加，并在活 动中起到模范带头作用。
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虽然学习很忙，但能为班集体做事，能为学校工作，我感到 特别骄傲和自豪。同时，参加各种实践活动，不但锻炼了我各方 面的能力，还增强了我战胜困难的信心和毅力。
三、勤奋好学、成绩优异 我勤奋学习，立志成材，把理想付之实际行动。入学以来， 我总在各方面严 格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。学习方面，我求 知欲强学习能力强，学知识快。英语口语不错已养成了良好的学 习习惯和学习方法，能自觉进行预习和复习。五年来，我的各学 科成绩都十分优秀，学习成绩一直在班里名列前茅，综合素质测 评全优，多次荣获综合评价优秀生、三好学生、四好少年。我在 课外的学习中也是非常出色的，曾经荣获过许多奖项。
四、健康的兴趣、广泛的爱好来丰富心灵提高素养 我的老师曾经对我讲过，一个人只有知道爱别人、尊重别 人，别人才会尊重你。在家里，我是个懂礼貌的乖孩子，尊老爱 幼。主动学习并承担力所能及的家务。每天下学后如有同学打电 话向我询问一些学习上的问题，我会停下手头的事情认真、耐心 地向同学解答。在公共汽车上我会主动把座位让给老年人和小朋 友。我喜欢弹古筝和唱歌，曾荣获北京市第三届少儿民族乐器独 奏比赛中荣获古筝儿童二组银奖、宣武区中小学生卡拉 ok 比赛 荣获二等奖。这些荣誉都离不开学校、老师、父母对我的辛勤培
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育和不断的教导，更是我不断努力进取的结晶和无数汗水换来的 成果。
以下是我这五年获得主要荣誉 主要荣誉 校内荣誉：
__-__ 学年度第一学期被评为综合评价优秀生 __-__ 学年度第二学期被评为综合评价优秀生 __-__ 学年度第二学期被评为综合评价优秀生 __-____ 学年度第一学期被评为综合评价优秀生 校级读书节展示活动中荣获三等奖 学校开展“奥运礼仪名片”设计评选中荣获优秀奖 ____-____ 学年度第一学期被评为校级综合评价优秀生 学校科技节“小论文”比赛中荣获科技小标兵 学校科技节“小实验”比赛中荣获科技小标兵 学校学科竞赛中连续两次获得优胜 ____-____ 学年度第二学期被评为校级“楸树娃” 被评为奥运小使者 被评为兴趣小组优秀学员 ____-____ 学年度第一学期被评为校级综合评价优秀生 被评为三好学生 被评为四好少年 被评为合唱小组优秀组员
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被评为三星级阳光体育少年 学校科技节“亲近植物”主题中被评为种植小能手 校外荣誉：
光荣地参加首都各界庆祝中华人民共和国成立 60 周年庆典 活动 剑桥少儿英语一、二级证书 正在学习新概念英语 ____-____ 第二学期剑桥学校英语类优秀学员 ____-____ 第一学期剑桥学校英语类优秀学员 ____-____ 第一学期剑桥学校文化类优秀学员 ____-____ 第二学期首经贸培训学校文化类优秀学员 ____-____ 第二学期首经贸培训学校英语类一等奖 宣武区营造环保创意生活-环保袋设计与制作活动中荣获三等 奖 宣武区中小学生科学知识竞赛活动中荣获个人优秀奖 北京市第十三届学生艺术节中荣获校园剧展演三等奖 宣武区中小学生卡拉 ok 比赛荣获二等奖 古筝六级证书 北京市第三届少儿民族乐器独奏比赛中荣获古筝儿童二组银 奖
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篇六：(申报材料)红领巾奖章申报材料
红领巾奖章事迹
红领巾奖章事迹（新） 我叫 xxx，是一名性格开朗、学习成绩优秀的女生，我今 年 11 岁，现就读于宣武区白纸坊小学五年级一班，是一名中 队干部。学校的各种活动总能见到我的身影，我爱好多样兴趣 广泛，唱歌、跳舞、古筝等，荣获多个奖项，我勤奋好学乐于 助人赢得老师和同学们的赞赏。
一、做先进少先队员，起模范带头作用 我非常热爱少先队组织，具有少先队员的光荣感和使命 感，深刻理解、努力饯行队章的要求，积极参加各项活动。作 为一名中队委员，我把集体的荣誉看的"极为重要，严格要求 自己、从我做起，在各种活动中起着模范带头作用。我对工作 认真负责，对同学热情帮助、团结友爱，我是这么想的，也是 这么做的。
二、用实践磨练品格和毅力 我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体，班 主任严格、认真、富有爱心，同学们聪明、活泼、热情、开 朗，我感到非常幸福，也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在 班里我是老师得力的“小助手”，对于老师交给我的任务，我
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总能够克服困难，出色的完成，学校组织的各项活动我都积极 参加，并在活动中起到模范带头作用。
虽然学习很忙，但能为班集体做事，能为学校工作，我感 到特别骄傲和自豪。同时，参加各种实践活动，不但锻炼了我 各方面的能力，还增强了我战胜困难的信心和毅力。
三、勤奋好学、成绩优异 我勤奋学习，立志成材，把理想付之实际行动。入学以 来，我总在各方面严 格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。学习方面，我 求知欲强学习能力强，学知识快。英语口语不错已养成了良好 的学习习惯和学习方法，能自觉进行预习和复习。五年来，我 的各学科成绩都十分优秀，学习成绩一直在班里名列前茅，综 合素质测评全优，多次荣获综合评价优秀生、三好学生、四好 少年。我在课外的学习中也是非常出色的，曾经荣获过许多奖 项。
四、健康的兴趣、广泛的爱好来丰富心灵提高素养 我的老师曾经对我讲过，一个人只有知道爱别人、尊重别 人，别人才会尊重你。在家里，我是个懂礼貌的乖孩子，尊老 爱幼。主动学习并承担力所能及的家务。每天下学后如有同学 打电话向我询问一些学习上的问题，我会停下手头的事情认 真、耐心地向同学解答。在公共汽车上我会主动把座位让给老
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年人和小朋友。我喜欢弹古筝和唱歌，曾荣获北京市第三届少 儿民族乐器独奏比赛中荣获古筝儿童二组银奖、宣武区中小学 生卡拉 ok 比赛荣获二等奖。这些荣誉都离不开学校、老师、 父母对我的辛勤培育和不断的教导，更是我不断努力进取的结 晶和无数汗水换来的成果。
以下是我这五年获得主要荣誉 主要荣誉 校内荣誉：
XX-XX 学年度第一学期被评为综合评价优秀生 XX-XX 学年度第二学期被评为综合评价优秀生 XX-XX 学年度第二学期被评为综合评价优秀生 XX-xxxx 学年度第一学期被评为综合评价优秀生 校级读书节展示活动中荣获三等奖 学校开展“奥运礼仪名片”设计评选中荣获优秀奖 xxxx-xxxx 学年度第一学期被评为校级综合评价优秀生 学校科技节“小论文”比赛中荣获科技小标兵 学校科技节“小实验”比赛中荣获科技小标兵 学校学科竞赛中连续两次获得优胜 xxxx-xxxx 学年度第二学期被评为校级“楸树娃” 被评为奥运小使者 被评为兴趣小组优秀学员
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xxxx-xxxx 学年度第一学期被评为校级综合评价优秀生 被评为三好学生 被评为四好少年 被评为合唱小组优秀组员 被评为三星级阳光体育少年 学校科技节“亲近植物”主题中被评为种植小能手 校外荣誉：
光荣地参加首都各界庆祝中华人民共和国成立 60 周年庆 典活动 剑桥少儿英语一、二级证书 正在学习新概念英语 xxxx-xxxx 第二学期剑桥学校英语类优秀学员 xxxx-xxxx 第一学期剑桥学校英语类优秀学员 xxxx-xxxx 第一学期剑桥学校文化类优秀学员 xxxx-xxxx 第二学期首经贸培训学校文化类优秀学员 xxxx-xxxx 第二学期首经贸培训学校英语类一等奖 宣武区营造环保创意生活-环保袋设计与制作活动中荣获 三等奖 宣武区中小学生科学知识竞赛活动中荣获个人优秀奖 北京市第十三届学生艺术节中荣获校园剧展演三等奖 宣武区中小学生卡拉 ok 比赛荣获二等奖
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古筝六级证书 北京市第三届少儿民族乐器独奏比赛中荣获古筝儿童二组 银奖 值得看一看的好文章！ 完全给不出差评啊。
红领巾奖章事迹 ***，女，10 岁，现任***小学*年级一班的大队宣传委 员。在五年的学习生活之中，她勤奋好学，积极进取，团结向 上，是父母眼中的好孩子、老师心目中品学兼优的好学生，也 是同学们学习的好榜样。
一、热爱红领巾，争当少先队员楷模 从加入少先队以来，***牢记自己是一名光荣的少年先锋 队队员，时刻以队章作为自己行为的准则。
她积极响应少先 队的号召，踊跃参加各项少先队活动。从“阳光心语行动”到 “体验教育活动”，从“雏鹰行动”到“红领巾文明行动”， 及参加“奥运五色微笑圈”活动，她样样不落，争当少先队员 楷模。
她还是红领巾广播站的负责人，开展健康活泼的课间广 播。为了办好课间广播，她多方搜集播音资料、音乐素材、刻 录光盘，反复练习朗诵技巧，她们的课间广播深受老师和同学 们的喜爱。同大队辅导员老师一起，开展同海淀外国语学院附
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小等学校校际联谊活动；参加海淀区第七届少代会，代表**小 学发言；等等。在学校大队部组织的“童眼看世界”活动中， 她负责了对主人公的台词翻译及配音工作，得到老师及学校的 好评。
二、以身作则，积极发挥少先队干部的模范作用 ***是五（1）班和全校师生公认的“好学生”、“好干 部”、“好榜样”。在思想行为上，她积极要求进步，平时能 以队干部的标准严格要求自己，踊跃参加校内外组织部署的各 项活动。班主任不在时，也能代替班主任独挡一面，认真负责 地管理班级，保持良好的学习和生活秩序，做到了正课、自习 一个样，有无老师一个样。如今的她，已经是老师离不开的小 帮手。
***始终把班集体的荣誉放在第一位。她不但自己学习成 绩好，还带动班级后进生共同进步。对于学习成绩落后的同 学，她总是帮助他们明确学习目的，端正学习态度，定时帮他 们辅导功课、作业，直至他们完全弄懂。
她作为少先队大队宣传委员，要求同学做到的，她自己首 先做到并要求班委成员同时做好。她会根据班级出现的苗头问 题，主动向老师沟通汇报，确定每周二下午第 3 节班会课的班 会主题，开展形式多样的主题活动，带动班集体形成积极良好
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的班风。她所在班级的三科总评成绩总是在平行班中名列第 一，所在班级曾多次被评为校级“优秀班级集体”。
三、热心公益，处处献爱心 在学校、家庭正面的教育、熏陶下，***培养出热爱社 会、富有爱心的好品德。她积极响应 2008 北京奥运的人文奥 运精神，利用大量的课余时间参加学校编排的“藏羚羊”舞蹈 排练；弘扬传统文化，参加国际古筝音乐节千人古筝表演；参 加学校舞蹈团与俄罗斯民间舞蹈团的联谊活动，赠送异国小朋 友自己亲手编织的中国结；积极参加北京环保活动，荣获“节 水小能手”称号。
学校少先队每次开展献爱心、募捐活动，她都积极响应， 带头参加。一张卡、一本书、一元钱……都代表着一名小红领 巾的真诚、善良的心意：向汶川灾区人民捐赠现金、书包、文 具，制作祝福贺卡寄送给灾区小朋友；与内蒙四子王旗小学建 立联谊，和同学们一起捐赠了 300 多本图书建起书苑；为山西 贫困地区捐赠图书；向流浪猫、流浪狗捐报纸。
四、刻苦学习、成绩优异，深得老师同学喜爱 ****不仅能够自主学习，还能科学安排学习时间，提高学 习效率。课前，她能认真做好各门功课的预习，找出不会的 字、词、难以理解的问题，上课带着问题认真听讲，思维跟着 老师的讲课内容走，积极思考老师提出的问题，踊跃发言。课
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后，她能按时保质保量完成老师布置的各科作业，及时复习。
其他同学玩的时候，她却能抓紧时间看书学习，养成了阅读课 外书籍的良好习惯。因此，小小年纪的她有着同龄人并不具备 的较宽知识面，这不仅有助于提高她的作文水平，而且在学校 少先队活动中发挥着重要的作用。
做为一名学生，***牢牢记住学习的重要性。她的孜孜不 倦和努力拼搏赢得了学校、老师和同学们的认可，也结出了累 累硕果。连续四年获学校“三好生”称号；2009 年度还被评 为“海淀区三好生”呢。她参加许多竞赛并获奖：
2010 年“数学解题能力展示”活动中获一等奖 第七届“走进美妙的数学花园”获二等奖 2010 年“全能王杯”青少年综合能力展示系列活动中获 英语单项金奖 2009 年通过剑桥英语 PET 考试（优秀） 第九届“春蕾杯”作文比赛三等奖 2009 年获中小学生科技竞赛“世纪杯”计算机比赛二等 奖 五、兴趣广泛，全面发展 ***不仅学习成绩优秀，而且热心集体活动，在各类活动 中培养友爱精神，陶冶身心，健康成长。她爱好音乐、舞蹈、 书法，是班级及学校的文艺骨干，积极参加校内外的各种演出 活动、比赛，为集体争取荣誉。以下是曾获奖励、证书：
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2009 年通过中央音乐学院古筝专业校外音乐水平考试-9 级
2009 年海淀区中小学生艺术节篆刻比赛中获一等奖 2009 年通过中国歌剧舞剧院舞蹈水平考试-7 级 2008 年文化部第三届“和平旗帜”绘旗展览银奖 2008 年第一届“小艺术家杯”国际少儿书画摄影大赛-篆 刻二等奖 2007 年海淀区中小学生科技竞赛科学幻想画一等奖 2006 年海淀区中小学生艺术节独奏比赛-古筝一等奖 2006 年海淀区中小学生艺术节独唱比赛-二等奖 在成绩面前，她从不骄傲。她说，这算不了什么。那些比 我更优秀的大哥哥、大姐姐们才是我赶超的目标，我要争取更 大的成绩、更高的荣誉。
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篇七：(申报材料)红领巾奖章申报材料
红领巾奖章事迹
先进典型材料包括事迹材料和典型经验材料。事迹材料是先进典 型材料下属的一类文体。520 作文网今天为大家精心准备了红领巾奖 章事迹，希望对大家有所帮助。红领巾奖章事迹我叫***，是一名性 格开朗、学习成绩优秀的女生，我今年 11 岁，现就读于宣武区白纸 坊小学五年级一班，是一名中队干部。学校的各种活动总能见到我的 身影，我爱好多样兴趣广泛，唱歌、跳舞、古筝等，荣获多个奖项， 我勤奋好学乐于助人赢得老师和同学们的赞赏。
一、做先进少先队员，起模范带头作用 我非常热爱少先队组织，具有少先队员的光荣感和使命感，深刻 理解、努力饯行队章的要求，积极参加各项活动。作为一名中队委员， 我把集体的荣誉看的极为重要，严格要求自己、从我做起，在各种活 动中起着模范带头作用。我对工作认真负责，对同学热情帮助、团结 友爱，我是这么想的，也是这么做的。
二、用实践磨练品格和毅力 我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体，班主任严 格、认真、富有爱心，同学们聪明、活泼、热情、开朗，我感到非常 幸福，也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里我是老师得力的小 助手，对于老师交给我的任务，我总能够克服困难，出色的完成，学 校组织的各项活动我都积极参加，并在活动中起到模范带头作用。
虽然学习很忙，但能为班集体做事，能为学校工作，我感到特别 骄傲和自豪。同时，参加各种实践活动，不但锻炼了我各方面的能力， 还增强了我战胜困难的信心和毅力。
三、勤奋好学、成绩优异 我勤奋学习，立志成材，把理想付之实际行动。入学以来，我总 在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。学习方面，我 求知欲强学习能力强，学知识快。英语口语不错已养成了良好的学习 习惯和学习方法，能自觉进行预习和复习。五年来，我的各学科成绩 都十分优秀，学习成绩一直在班里名列前茅，综合素质测评全优，多 次荣获综合评价优秀生、三好学生、四好少年。我在课外的学习中也 是非常出色的，曾经荣获过许多奖项。
四、健康的兴趣、广泛的爱好来丰富心灵提高素养 我的老师曾经对我讲过，一个人只有知道爱别人、尊重别人，别 人才会尊重你。在家里，我是个懂礼貌的乖孩子，尊老爱幼。主动学 习并承担力所能及的家务。每天下学后如有同学打电话向我询问一些 学习上的问题，我会停下手头的事情认真、耐心地向同学解答。在公 共汽车上我会主动把座位让给老年人和小朋友。我喜欢弹古筝和唱 歌，曾荣获北京市第三届少儿民族乐器独奏比赛中荣获古筝儿童二组 银奖、宣武区中小学生卡拉 ok 比赛荣获二等奖。这些荣誉都离不开 学校、老师、父母对我的辛勤培育和不断的教导，更是我不断努力进 取的结晶和无数汗水换来的成果。
以下是我这五年获得主要荣誉
主要荣誉 校内荣誉：
XX-XX 学年度第一学期被评为综合评价优秀生 XX-XX 学年度第二学期被评为综合评价优秀生 XX-XX 学年度第二学期被评为综合评价优秀生 XX-2021 学年度第一学期被评为综合评价优秀生 校级读书节展示活动中荣获三等奖 学校开展奥运礼仪名片设计评选中荣获优秀奖 2021-2021 学年度第一学期被评为校级综合评价优秀生 学校科技节小论文比赛中荣获科技小标兵 学校科技节小实验比赛中荣获科技小标兵 学校学科竞赛中连续两次获得优胜 2021-2021 学年度第二学期被评为校级楸树娃 被评为奥运小使者 被评为兴趣小组优秀学员 2021-2021 学年度第一学期被评为校级综合评价优秀生 被评为三好学生 被评为四好少年 被评为合唱小组优秀组员 被评为三星级阳光体育少年 学校科技节亲近植物主题中被评为种植小能手 校外荣誉：
光荣地参加首都各界庆祝中华人民共和国成立 60 周年庆典活动 剑桥少儿英语一、二级证书 正在学习新概念英语 XX-2021 第二学期剑桥学校英语类优秀学员 2021-2021 第一学期剑桥学校英语类优秀学员 2021-2021 第一学期剑桥学校文化类优秀学员 2021-2021 第二学期首经贸培训学校文化类优秀学员 2021-2021 第二学期首经贸培训学校英语类一等奖 宣武区营造环保创意生活-环保袋设计与制作活动中荣获三等奖 宣武区中小学生科学知识竞赛活动中荣获个人优秀奖 北京市第十三届学生艺术节中荣获校园剧展演三等奖 宣武区中小学生卡拉 ok 比赛荣获二等奖 古筝六级证书 北京市第三届少儿民族乐器独奏比赛中荣获古筝儿童二组银奖 红领巾奖章事迹***同学，曾在西城区力学小学六年级班学习，担任 少先队大队副大队长。德智体全面发展，热心做少先队工作，连续多 年被学校评为三好学生和好干部。
她热心做少先队工作，积极主动，认真负责，得到了老师和同学 们的信任。她喜爱演讲，平时注意口才训练，在班里和学校召开的大 会上经常当主持人，受到了老师和同学们的赞扬。她积极参与学校的 广播工作，每次都认真准备，并赋有感情地朗读。2021 年 12 月，她 在力学小学组织的十佳广播员评比中，荣获十佳广播员称号。她还经
常参加演讲活动和比赛，例如：2021 年 4 月，她代表力学小学参加 了西城区第二十五届鲁迅奖章系列读书活动好书伴我成长演讲比赛， 获得读书小状元称号。在 2021 年 9 月，她在力学小学学长征精神， 作五星少年活动中，因表现突出被学校授予立志勤学好少年称 号;2021 年 12 月，她在力学小学情系奥运文明礼仪伴我行活动中， 因表现突出被学校评为文明礼仪小使者等。红领巾奖章事迹***同学 严于律己，积极进取，一直都是老师的小助手，同学们的好朋友。在 班级里，乐于助人，处处以身作则，得到了老师同学们的一致好评， 曾经多次被评选为好干部。
她特别喜欢画画，曾经获得了许许多多的奖状，并且在学校里举 办过个人画展，老师和同学们参观后，都给予了高度评价。她参加全 国青少年科技创新大赛获得了一等奖。在 2021 年中国关心下一代工 作委员会、中华人民共和国教育部、中华人民共和国文化部共同主办 的中国关心下一代身心健康工程全国义演活动中，荣获绘画二等奖。
在第九届全国中小学生绘画、书法作品比赛中，荣获绘画类一等奖。
在第十一届全国中小学生绘画、书法作品比赛中荣获绘画类二等奖。
在十二届全国中小学生绘画、书法作品比赛中荣获一等奖。在光明杯 美术速写、国画大赛中，荣获艺术类一等奖。闫笑同学还在校外成功 地通过了素描二级考试、水粉画三级考试、速写四级考试和速写五级 考试。
每逢的双休日、节假日，闫笑同学都会去街坊邻居家宣传环保常 识，宣传绿色奥运，通过这些活动的开展，增强了对大家的环保意识，
也树立了少先队员的良好形象。另外闫笑同学还在假日里一直坚持去 慰问孤寡老人，除了帮助她们做一些家务劳动外，还经常陪这些老人 聊天，为她们表演节目，老人们都特别喜欢看。活动一直坚持到现在。
篇八：(申报材料)红领巾奖章申报材料
最新红领巾奖章主要事迹怎么写
***,女,10 岁,现任***小学*年级一班的大队宣传委员.在五年的学习 生活之中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的好孩子、老师心 目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样.
一、热爱红领巾,争当少先队员楷模
从加入少先队以来,***牢记自己是一名光荣的少年先锋队队员,时刻 以队章作为自己行为的准则.她积极响应少先队的号召,踊跃参加各项少先 队活动.从“阳光心语行动”到“体验教育活动”,从“雏鹰行动”到“红 领巾文明行动”,及参加“奥运五色微笑圈”活动,她样样不落,争当少先 队员楷模.
二、以身作则,积极发挥少先队干部的模范作用
***是五（1）班和全校师生公认的“好学生”、“好干部”、“好榜 样”.在思想行为上,她积极要求进步,平时能以队干部的标准严格要求自 己,踊跃参加校内外组织部署的各项活动.班主任不在时,也能代替班主任 独挡一面,认真负责地管理班级,保持良好的学习和生活秩序,做到了正课、 自习一个样,有无老师一个样.如今的她,已经是老师离不开的小帮手.
***始终把班集体的荣誉放在第一位.她不但自己学习成绩好,还带动 班级后进生共同进步.对于学习成绩落后的同学,她总是帮助他们明确学习 目的,端正学习态度,定时帮他们辅导功课、作业,直至他们完全弄懂.
她作为少先队大队宣传委员,要求同学做到的,她自己首先做到并要求 班委成员同时做好.她会根据班级出现的苗头问题,主动向老师沟通汇报, 确定每周二下午第 3 节班会课的班会主题,开展形式多样的主题活动,带动
班集体形成积极良好的班风.她所在班级的三科总评成绩总是在平行班中 名列第一,所在班级曾多次被评为校级“优秀班级集体”.
三、热心公益,处处献爱心
在学校、家庭正面的教育、熏陶下,***培养出热爱社会、富有爱心的 好品德.她积极响应 2022 北京奥运的人文奥运精神,利用大量的课余时间 参加学校编排的“藏羚羊”舞蹈排练；弘扬传统文化,参加国际古筝音乐 节千人古筝表演；参加学校舞蹈团与俄罗斯民间舞蹈团的联谊活动,赠送 异国小朋友自己亲手编织的中国结；积极参加北京环保活动,荣获“节水 小能手”称号.
学校少先队每次开展献爱心、募捐活动,她都积极响应,带头参加.一 张卡、一本书、一元钱……都代表着一名小红领巾的真诚、善良的心意: 向汶川灾区人民捐赠现金、书包、文具,制作祝福贺卡寄送给灾区小朋友；
与内蒙四子王旗小学建立联谊,和同学们一起捐赠了 300 多本图书建起书 苑；为山西贫困地区捐赠图书；向流浪猫、流浪狗捐报纸.
四、刻苦学习、成绩优异,深得老师同学喜爱
****不仅能够自主学习,还能科学安排学习时间,提高学习效率.课前, 她能认真做好各门功课的预习,找出不会的字、词、难以理解的问题,上课 带着问题认真听讲,思维跟着老师的讲课内容走,积极思考老师提出的问题, 踊跃发言.课后,她能按时保质保量完成老师布置的各科作业,及时复习.其 他同学玩的时候,她却能抓紧时间看书学习,养成了阅读课外书籍的良好习 惯.因此,小小年纪的她有着同龄人并不具备的较宽知识面,这不仅有助于 提高她的作文水平,而且在学校少先队活动中发挥着重要的作用.
做为一名学生,***牢牢记住学习的重要性.她的孜孜不倦和努力拼搏 赢得了学校、老师和同学们的认可,也结出了累累硕果.连续四年获学校 “三好生”称号；2022 年度还被评为“海淀区三好生”呢.她参加许多竞 赛并获奖:
2022 年“数学解题能力展示”活动中获一等奖 第七届“走进美妙的数学花园”获二等奖 2022 年“全能王杯”青少年综合能力展示系列活动中获英语单项金 奖 2022 年通过剑桥英语 pet 考试（优秀） 第九届“春蕾杯”作文比赛三等奖 2022 年获中小学生科技竞赛“世纪杯”计算机比赛二等奖 五、兴趣广泛,全面发展 ***不仅学习成绩优秀,而且热心集体活动,在各类活动中培养友爱精 神,陶冶身心,健康成长.她爱好音乐、舞蹈、书法,是班级及学校的文艺骨 干,积极参加校内外的各种演出活动、比赛,为集体争取荣誉.以下是曾获 奖励、证书: 2022 年通过中央音乐学院古筝专业校外音乐水平考试-9 级 2022 年海淀区中小学生艺术节篆刻比赛中获一等奖 2022 年通过中国歌剧舞剧院舞蹈水平考试-7 级 2022 年文化部第三届“和平旗帜”绘旗展览银奖 2022 年第一届“小艺术家杯”国际少儿书画大赛-篆刻二等奖 2022 年海淀区中小学生科技竞赛科学幻想画一等奖
2022 年海淀区中小学生艺术节独奏比赛-古筝一等奖
2022 年海淀区中小学生艺术节独唱比赛-二等奖
在成绩面前,她从不骄傲.她说,这算不了什么.那些比我更优秀的大哥 哥、大姐姐们才是我赶超的目标,我要争取更大的成绩、更高的荣誉.
我叫郑阳，是一名性格开朗、学习成绩优秀的女生，我今年 11 岁， 现就读于北京市育才学校通州分校小学五年级 5 班，是一名中队干部。我 勤奋好学乐于助人，赢得老师和同学们的赞赏。
我非常热爱少先队组织，具有少先队员的光荣感和使命感，深刻理解、 努力饯行队章的要求，积极参加各项活动(:最新红领巾奖章主要事迹怎么 写)。作为一名中队委员，我把集体的荣誉看的极为重要，严格要求自己、 从我做起，在各种活动中起着模范带头作用
我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体，班主任严格、 认真、富有爱心，同学们聪明、活泼、热情、开朗，我感到非常幸福，也 非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里我是老师得力的“小助手”，对 于老师交给我的任务，我总能够克服困难，出色的完成，学校组织的各项 活动我都积极参加，并在活动中起到模范带头作用。我勤奋学习，立志成 材，把理想付之实际行动。入学以来，我总在各方面严格要求自己，虚心 接受老师的教育、帮助。学习方面，我求知欲强学习能力强，学知识快。
五年来，我的各学科成绩都十分优秀，学习成绩一直在班里名列前茅，综 合素质测评全优，多次荣获综合评价优秀生、三好学生、四好少年。并先 后荣获节能环保小卫士，优秀少先队小干部等称号，去年荣获通州区红领 巾奖章。
红领巾奖章事迹材料北京市育才学校通州分校
许霭渟同学，曾在西城区力学小学六年级（2）班学习，担任少先队 大队副大队长。德智体全面发展，热心做少先队工作，连续多年被学校评 为“三好学生”和“好干部”。
她热心做少先队工作，积极主动，认真负责，得到了老师和同学们的 信任。她喜爱演讲，平时注意口才训练，在班里和学校召开的大会上经常 当主持人，受到了老师和同学们的赞扬。她积极参与学校的广播工作，每 次都认真准备，并赋有感情地朗读。2022 年 12 月，她在力学小学组织的 “十佳广播员”评比中，荣获“十佳广播员”称号。她还经常参加演讲活 动和比赛，例如：2022 年 4 月，她代表力学小学参加了西城区第二十五 届“鲁迅奖章”系列读书活动“好书伴我成长”演讲比赛，获得“读书小 状元”称号(:最新红领巾奖章主要事迹怎么写)。在 2022 年 9 月，她在力 学小学“学长征精神，作五星少年”活动中，因表现突出被学校授予“立 志勤学好少年”称号；2022 年 12 月，她在力学小学“情系奥运文明礼仪 伴我行”活动中，因表现突出被学校评为“文明礼仪小使者”等。