篇一：怎样理解政治判断力领悟力执行力
政治领悟力是指一个人把社会现实给研究出来，并能够把它与政治理论结合起来，从而能够更深入地了解政治环境和社会发展动态，进而做出正确的政治判断和决策。政治判断力就是根据政治领悟力做出的正确判断，来指导和决定政治行动的正确性。政治执行力就是将政治判断力确定的政治行动投入实施，使之达到预期的目的和效果。
我最近参加了一次政治学习的活动，从中受益匪浅。活动中，我深刻认识到政治领悟力是做出正确政治判断和决策的基础，这也是政治行动的基础和前提。政治判断力是一个决策者最重要的能力，它是将政治领悟力转化为具体行动的根本依据。政治执行力是将政治判断力确定的政治行动投入实施的重要能力，它是实践政治理念的具体行动。
因此，想要成为一个合格的政治决策者，就必须培养自己的政治领悟力、政治判断力和政治执行力。首先，应该做到认真研究社会现实，把它与政治理论相结合，深入了解政治环境和社会发展动态，并能够根据研究结果做出正确的政治判断。其次，要具备良好的政治执行力，即把政治判断力确定的政治行动投入实施，使之达到预期的目的和效果。
以上就是我从参加政治学习活动中得出的关于政治领悟力、政治判断力、政治执行力的一些心得。希望我们都能够培养自身的政治能力，认真学习政治，切实做到以政治思想引领政治行动，为实现政治目标而努力。
篇二：怎样理解政治判断力领悟力执行力
主题教育讲稿：提高政治判断力领悟力执行力（仅供学习）
政治判断力
政治判断力是政治实践的前提。历史已经证明，政治上的主动是最有利的主动，政治上的被动是最危险的被动。把握政治上的主动，必须从提高政治判断力入手，其基本内涵，可以从三个层面加以阐释。
政治判断的标尺。一般说来，判断力是通过选择或抉择的形式将其理念和价值观付诸在事件上所呈现出来的能力。如何进行政治上的选择与判断?这涉及到政治判断的标尺。以国家政治安全为大、以人民为重、以坚持和发展中国特色社会主义为本，构成了领导干部政治判断的根本标尺。判断意味着选择，选择意味着价值上的对与错、先与后，实践中的轻重缓急。政治安全关乎党和国家安危，是国家安全的根本。以国家政治安全为大，要求各级领导干部把维护以政权安全、制度安全为核心的国家政治安全作为根本任务，作为判断一切政治现象的标尺。民心是最大的政治。以人民为重，要求领导干部把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为判断一切政治现象、工作得失的根本标准。方向决定前途，道路决定命运。以坚持和发展中国特色社会主义为本，要求领导干部有方向感，既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路，有了正确方向感，判断、抉择才不会错。
政治判断力的构成。一是把握形势变化，洞察大势、大局的能力。领导干部要胸怀两个大局，一个是中华民族伟大复兴的战略全局，一个是世界百年未有之大变局，这是我们谋划工作的基本出发点。认清
世界形势、国家形势以及地方发展形势，在形势变化中判断方向、谋划战略。二是精准识别现象本质，有效区分现象与本质，透过纷繁复杂现象把握本质、通过杂多细节把握全局，从偶然问题中揭示事物必然性的能力。不畏浮云遮望眼，善于拨云见日，透过现象看本质，在诸多矛盾关系中把握主要矛盾以及矛盾的主要方面。三是清醒明辨行为是非，有效辨别出忽视政治、淡化政治、不讲政治等错误行为的能力。这就要求领导干部常常拿起政治的“望远镜”“显微镜”“透视镜”进行观察，不断增强政治敏锐性和政治鉴别力。四是有效抵御风险挑战的能力，能够预判风险、把握风险走向、规避风险。统筹发展和安全，始终带上“探雷器”，培养见叶知秋的敏锐感，研判好应对好各种风险挑战，筑牢国家安全屏障。
政治判断力的基本要求。一是善于思考根本性、全局性、长远性问题，并进行战略性、系统性、前瞻性研究谋划，做到在重大问题和关键环节上头脑特别清醒、眼睛特别明亮，做到“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。二是善于从一般事务中发现政治问题。毛泽东说过：“庸俗的事务主义家……不能通观客观过程的全体，缺乏明确的方针，没有远大的前途，沾沾自喜于一得之功和一孔之见。”要超越事务主义思维，不能就事论事观察问题、分析问题，从一般事务中发现政治意识不强、政治立场不稳、政治能力不足、政治行为不端等突出政治问题。三是善于从倾向性、苗头性问题中发现政治端倪。风起于青萍之末，浪成于微澜之间。必须有预见，没有预见就没有一切。对容易诱发政治问题的敏感因素、苗头性倾向性问题，对意识形态领域
各种错误思潮、模糊认识、不良现象，保持高度警惕，做到眼睛亮、见事早、行动快。四是善于从错综复杂的矛盾关系中把握政治逻辑。从纷繁复杂相互交织的社会关系中抓住政治关系，从立体多面的社会现实中把握政治逻辑。
政治领悟力
政治领悟力是政治实践的重要先导。把握提高政治领悟力，需要多管齐下。
学深悟透。提高政治领悟力必须对党中央精神深入学习、融会贯通。重点在学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫，努力做到知其言更知其义，知其然更知其所以然，在深层次上领悟其思想精髓。吃透决策指示意图，学习领会以习近平同志为核心的党中央一系列重大判断、重大举措，防止片面化、简单化。
化理论为方法。提高政治领悟力必须既学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想基本内容，又要准确理解掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法；既吃透党中央精神，又能坚持用党中央精神分析形势、推动工作。当今世界正处于大发展大变革大调整时期，领导干部政治领悟力强不强，在很大程度上取决于能否化理论为方法。比如，我们要运用马克思世界历史理论把握时代潮流，站在历史正确的一边；坚持党中央关于我国发展仍然处于重要战略机遇期的重大判断，谋划“十四五”时期经济社会发展；坚持党中央关于“东升西降”国际格局大趋势的战略判断，处理好新型国际关系；等等。此外，领悟不是生搬硬套，而是灵活把握。用党中央精神指导、推动工作，既要吃透
篇三：怎样理解政治判断力领悟力执行力
政治判断力,政治领悟力,政治执行力的科学内涵
1、政治判断力：指具备准确判断复杂政治形势的能力，有效辨析政治事件和矛盾，正确处理紧急突发政治事件的能力，还要具备深刻的政治洞察力、政治判断力和政治高度。
2、政治领悟力：指具有深刻理解国家政策、洞察国家政治发展趋势、善于把握和使用有效政治情报、能熟悉政治理论和政治制度的能力。
3、政治执行力：指具有落实政策、影响公众意识的能力，善于运用政治手段和经验进行政治舆情的导向，为实现党和政府的政策目标服务的能力。
篇四：怎样理解政治判断力领悟力执行力
政治判断力政治领悟力政治执行力剖析材料
政治判断力是指一个人能够从现实和历史的经验中合理把握和认识当时政治形势的能力；政治领悟力指的是一个人具有一定的立场、要点、目标等方面的思想意识；政治执行力是指一个人能够有效按照理想的方向，有效的实施行动，正确解决问题的能力。
要作出正确的政治判断，必须具备不可或缺的政治领悟力和政治执行力。政治领悟力是一种以时代背景为基础，培养自身独立思考能力，正确评判、把握和洞察政治事物，并能够正确把握自己位置，正确运用权力的能力。政治执行力是一种体现组织能力和行动力的能力，可以有效的实施政治行动，克服困难，调整路线，并推动事物的发展，取得真正的政治胜利。因此，要想做出正确的政治判断，必须充分提高政治领悟力和政治执行力，充分发挥自己的作用，为实现目标而努力奋斗。
篇五：怎样理解政治判断力领悟力执行力
政治判断力领悟力执行力心得体会
政治判断力、领悟力和执行力是政务民生工作的重要组成部分。政治判断力是指政府官员在处理政务民生事务时，能够准确判断政策的合理性和可行性，以及政策的实施对民生的影响。领悟力是指政府官员能够深刻理解政策的内涵，以及政策的实施对民生的影响，并能够根据实际情况进行灵活调整。执行力是指政府官员能够有效地实施政策，确保政策的有效实施，以及政策的实施对民生的影响。
政治判断力、领悟力和执行力的共同作用，对政务民生工作至关重要。政治判断力可以帮助政府官员准确判断政策的合理性和可行性，以及政策的实施对民生的影响，从而确保政策的有效实施。领悟力可以帮助政府官员深刻理解政策的内涵，以及政策的实施对民生的影响，从而确保政策的有效实施。执行力可以帮助政府官员有效地实施政策，从而确保政策的有效实施，以及政策的实施对民生的影响。
政治判断力、领悟力和执行力的共同作用，可以帮助政府官员更好地处理政务民生事务，从而更好地服务于社会。政府官员应该加强政治判断力，深入理解政策的内涵，并有效地实施政策，以确保政策的有效实施，以及政策的实施对民生的影响。只有政治判断力、领悟力和执行力的共同作用，才能够有效地处理政务民生事务，从而更好地服务于社会。
篇六：怎样理解政治判断力领悟力执行力篇七：怎样理解政治判断力领悟力执行力
2021年第6期学党史悟思想办实事开新局在党史学习教育中提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力□ 山西省党建研究会2020年12月24日至25日，习近平总书记在中共中央政治局召开民主生活会时强调，我们党要始终做到不忘初心、牢记使命，把党和人民事业长长久久推进下去，必须增强政治意识，善于从政治上看问题，善于把握政治大局，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。2021年2月20日，习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话中鲜明指出，“要教育引导全党从党史中汲取正反两方面历史经验，坚定不移向党中央看齐，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，切实增强‘四个意识’、坚定‘四个自信’、做到‘两个维护’，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，确保全党上下拧成一股绳，心往一处想、劲往一处使。”在党史学习教育中，我们要切实提高党员干部的政治判断力、政治领悟力、政治执行力，保证党员干部旗帜鲜明讲政治，团结带领广大人民群众，形成万众一心、无坚不摧的磅礴力量，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程。一、在党史学习教育中提高党员干部的政治判断力习近平总书记指出：“我们党领导人民进行革命、建设、改革的历史进程反复证明了一个道理：政治上的主动是最有利的主动，政治上的被动是最危险的被动。增强政治判断力，就要以国家政治安全为大、以人民为重、以坚持和发展中国特色社会44主义为本，增强科学把握形势变化、精准识别现象本质、清醒明辨行为是非、有效抵御风险挑战的能力。”多谋善断应该是党员干部的核心能力之一，科学精准的判断力对于领导干部尤为重要，无论是果断决策，还是高效执行，首先要善于判断。而政治判断力更是首要的判断力，这是对大是大非的判断，是对坚持什么、摒弃什么的判断，是对拥护什么、反对什么的判断，是对举什么旗、走什么路的判断。政治判断力，体现着党员干部掌握马克思主义理论程度，决定着党员干部是否具备科学把握形势变化、精准识别现象本质、清醒明辨行为是非、有效抵御风险挑战的能力。提高政治判断力，要在党史学习中正确认识党情国情。历史是过去的现实，现实是未来的历史。百年党史给我们提供了最好的教科书、营养剂。“若问古今兴废事,请君只看洛阳城”，北宋司马光的这句诗，讲的就是说从历史的烟尘中寻得前人的兴衰规律以资借鉴。我们党已经走过了100年的光辉岁月，党的历史是我们认识党的革命经验、执政规律、发展轨迹的生动教材。通过开展党史学习教育，了解我们党和国家事业的来龙去脉，汲取我们党和国家的历史经验，对正确认识党情、国情十分必要，对开创未来也十分必要。学习党的历史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课，是党员干部提升政治素养、准确判断政治形势、做政治上的明白人，在大Copyright?博看网www.bookan.com.cn.AllRightsReserved.
学党史悟思想办实事开新局是大非面前不糊涂、不动摇的重要途径。提高政治判断力，要在党史学习中进一步看清未来道路。历史昭示未来。中国共产党的百年历史，积累了极其宝贵的历史经验，蕴含着极其深刻的历史启示。学习百年党史，我们更加坚信：在前进道路上，中国特色社会主义具有独特的政治优势、制度优势、发展优势和机遇优势，中国人民有信心、有底气、有能力谱写新的发展奇迹。在山西转型发展的关键时期，习近平总书记不到三年时间两次视察山西，勉励我们“在转型发展上率先蹚出一条新路来”，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，山西省委正带领全省广大党员干部群众牢记领袖殷殷嘱托，勇蹚新路开创新局。进入新发展阶段，推动高质量转型发展，我们遇到的挑战也会越多，面对的不可预料的事情也会越多。通过扎实开展党史学习教育，切实把学党史同着眼新形势、把握新情况、解决新问题结合起来，切实把学党史与清醒认识根本性、全局性、长远性问题结合起来，切实把学党史与及时从倾向性、苗头性问题中发现政治端倪，善于从错综复杂的矛盾关系中把握政治逻辑结合起来，才能引导广大党员干部在重大问题和关键环节上保持头脑清醒、保持心明眼亮，坚持政治立场不移、保证政治方向不偏。提高政治判断力，要在党史学习中不断增强抵御风险挑战能力。百习近平总书记指出：“我们党一步步走过来，很重要的一条就是不断总结经验、提高本领，不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。”“要更好应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战，我们必须从历史中获得启迪，从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。”当前，我国发展面临着前所未有的风险挑战，既有国内的也有国际的，既有政治、经济、文化、社会等领域的也有来自自然界的，既有传统的也有非传统的，既有“黑天鹅”也有“灰犀牛”。回望百年党史，我们党从幼稚到成熟、从弱小到强大，也从来不乏各种风险挑战，我们党取得震古烁今伟大成悟力2021年第6期就、创造彪炳史册人间奇迹的历史，也是在挫折中向前、在危难中奋起的历史。我们要善于从历史经验中把握危中寻机、化危为机的法宝。要从具有许多新的历史特点的伟大斗争出发，总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强危机意识，树立底线思维，不断提高应对各种风险挑战的能力和水平。二、在党史学习教育中提高党员干部的政治领习近平总书记指出，学党史讲党史不能停留在讲故事、听故事层面,而要通过讲故事引导广大党员加深对党的历史理解和把握，加深对党的理论理解和认识。政治领悟力，包括对党中央精神的学习能力，对党和国家的大政方针的掌握程度，对“国之大者”的理解程度等。党员干部是党的意志的贯彻者，只有时刻心怀“国之大者”，深刻领会党中央的决策部署，吃透上级的指示精神，才能真正增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，才能在实际工作中及时校正自己的行为，使自己的工作效能和组织需要紧密结合。做到“悟思想”，就要通过对百年党史的学习，对一些问题想通、悟透。“悟”这个汉字的结构，也是指要用“心”去领会，增强政治领悟力，关键在用心。学习党史，不仅仅在于了解一些党史知识，记忆一些党史大事，参观一些党史遗迹，关键还在于之后的潜心深悟。提高政治领悟力，要读懂中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。中国共产党为什么“能”？习近平总书记指出，因为我们是一个用马克思主义武装起来的党，是一个立志为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的党，是一个为了人民和民族的利益而敢于斗争、敢于牺牲的党。马克思主义为什么“行”？习近平总书记指出，在人类思想史上，就科学性、真理性、影响力、传播面而言，没有一种思45Copyright?博看网www.bookan.com.cn.AllRightsReserved.
2021年第6期学党史悟思想办实事开新局发展道路。党的百年历史昭示我们：坚决维护党的领导核心是坚持正确政治路线的保证。要在党史学习教育中引导党员干部深刻认识到：维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导，是夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的根本政治保证，是坚持党的全面领导的最高政治准则，是党的政治建设最根本的要求、最重要的任务。提高政治领悟力，要深刻领会、准确把握中央各项政策措施的内涵与要求。通过学习党史，我们也看到，在党的百年探索前进中，也出现过由于未能准确领会中央精神政策，把党的好政策理解偏了，好事没有办好，走了弯路的情况，也出现过主观意愿和客观效果产生偏差甚至背离的情况。我们一些干部尤其是领导干部，因为对中央的好政策学习不深、理解不透，或是未能把中央政策与地方实际紧密结合，实事求是、因地制宜地加以贯彻执行，使党的好政策在实施过程中打了折扣。党员干部尤其是领导干部，必须对党中央精神深入学习、融会贯通，坚持用党中央精神分析形势、推动工作，始终同党中央保持高度一致。全省党员干部特别是党员领导干部，要带头读原著、学原文、悟原理，进一步深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是总书记视察山西重要讲话重要指示，及时深入学习领会中央大政方针，学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，从中汲取智慧和力量，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。三、在党史学习教育中提高党员干部的政治执行力政治路线确定后，干部就是决定的因素。政治执行力，就是把党在政治上的各种要求贯彻施行到位，并将要求的内容转化为现实结果的能力水平。党员干部的政治执行力如何，关系着党的事业能否顺利发展，关系着党的方针政策能否落地落实，关系着能否给人民群众带来获得感、幸福感、安全想理论能达到马克思主义的高度，也没有一种学说能像马克思主义那样对世界产生了如此巨大的影响。马克思主义是我们立党立国的根本指导思想，是指导我们改造客观世界和改造主观世界的锐利思想武器。中国特色社会主义为什么“好”？习近平总书记指出，中国特色社会主义是不是好，要看事实，要看中国人民的判断，而不是看那些戴着有色眼镜的人的主观臆断。百年党史雄辩地证明:中国共产党的领导地位是历史和人民的选择。新中国成立70多年来，我们党领导人民创造了世所罕见的经济快速发展奇迹和社会长期稳定“两大奇迹”。特别是改革开放40多年来，中国共产党成功开辟了中国特色社会主义道路，我们把社会主义这面旗帜扛住了、扛稳了。社会主义没有辜负中国，中国也没有辜负社会主义，中国特色社会主义道路，是党和人民100年奋斗、创造、积累的根本成就，是引领中国进步、增进人民福祉、实现民族复兴的康庄大道。提高政治领悟力，要明确全党服从中央，维护党中央权威和集中统一领导，是党的政治建设的首要任务。自觉维护党的领导核心，是无产阶级政党建设的基本要求。马克思唯物史观既强调人民群众是历史的创造者，又充分肯定领袖人物和英才的作用。恩格斯在《论权威》一文中，系统论证了权威对于无产阶级运动的巨大作用。列宁指出，任何一个阶级，如果不推举出自己的善于组织运动和领导运动的政治领袖和先进代表，就不可能取得统治地位。无产阶级领袖作为先进阶级的政治代表，具有比一般人站得高、看得远的政治远见，是党在革命斗争中必须要拥护的领导核心。从中国共产党的历史来看，领导核心的确立，是在党的事业遇到重大挑战的情况下，经过民主集中制和群众路线，在应对挑战、探索道路的斗争过程中产生的。确立党的领导集体和领导核心的过程，也是党的道路、思想、组织创新的过程。正是由于在重大挑战面前，形成了坚强的领导核心，才能集中全党智慧，抵御各种外部错误思想的影响，找到符合国情的革命和46Copyright?博看网www.bookan.com.cn.AllRightsReserved.
学党史悟思想办实事开新局感。党中央对党史学习教育工作提出了明确要求，要求做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，教育引导全党同志学党史、悟思想、办实事、开新局。学史力行，就要明确学习教育的目的在于更好地服务群众。我们要努力在党史学习教育中，在切实为人民群众办实事解难题中，不断增强党员干部的政治执行力，自觉做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。提高政治执行力，要立足本职岗位为人民服务，发挥好共产党员先锋模范作用。要强化公仆意识和为民情怀，全力增进人民福祉。“国以民为本，社稷亦为民而立”，加强党的政治建设，要紧扣民心这个最大的政治，把赢得民心民意、汇集民智民力作为重要着力点。要站稳人民立场，始终同人民想在一起、干在一起。要坚持以人民为中心的发展思想，多谋民生之利、多解民生之忧，持续加大民生投入力度，带着感情抓好就业、教育、医疗卫生、社会保障等民生工作，推动巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接，要按照“我为群众办实事”重点项目清单，确保把好事办实、把实事办好，切实办到群众心坎上。提高政治执行力，要不断提升领导干部破解复杂棘手难题的实践本领，着力解决人民群众“急难愁盼”问题。要从最困难的群众入手、从最突出的问题抓起、从最现实的利益出发，切实解决基层的困难事、群众的烦心事。要一件一件、一年一年坚持下去，让全省人民的获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。要经常以“四不两直”方式深入基层进行调查研究，及时发现问题，摸清群众所思所想所急，拿出切切实实的解决方案，并全力推动实施。要结合党史学习教育，集中推出一批便民利民惠民务实措施，使群众感受到实实在在的变化，获得实实在在的帮助。提高政治执行力，要着眼长远、完善解决民生问题的体制机制。习近平总书记深刻指出：“制度问题更带有根本性、全局性、稳定性、长期性。”“只2021年第6期有扎根本国土壤、汲取充沛养分的制度，才最可靠、也最管用。”办实事不是简单帮钱帮物、搞花架子、堆几个盆景。办实事也不是一阵风，是要长久坚持，踏踏实实搞下去的长线工程、系统工程。只有从实际出发，深入研究、科学论证，建立并完善体制机制，才能增强办实事的系统性、协调性、规范性，才能做到统筹谋划、整合力量、有序推动，各部门各单位才能形成工作合力、分清权责、明确责任，消除工作中存在的推诿扯皮,缺位、错位、越位，不作为、慢作为、乱作为现象。建立长效机制，关键在于建立健全为民办实事的组织领导体系，细化安排，严督实导，压实各级党组织主体责任和主要领导第一责任，形成层层抓落实的工作格局。还要切实完善工作推进机制，确保干部执行工作行之有据、行之有度、行之有效。党史学习教育开展以来，山西省委坚持把开展党史学习教育作为一项重大政治任务，认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，按照中央统一部署，聚焦学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，以高度的政治责任感扎实深入推进党史学习教育。全省党员干部特别是党员领导干部，应带头从党史中汲取智慧和力量，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，确保习近平总书记和党中央作出的所有重大决策部署、关于山西工作的所有重要指示要求，都能全面、正确、有效地贯彻执行到位。要把开展党史学习教育同着眼新形势、把握新情况、解决新问题结合起来，完整准确全面贯彻新发展理念，积极主动融入和服务新发展格局，更好地统筹发展和安全，扎实做好“六稳”工作，全面落实“六保”任务，聚焦“六新”突破，全方位推进高质量发展，以山西事业的新进步、新成效践行对党忠诚、做到“两个维护”，奋力谱写全面建设社会主义现代化国家山西篇章。责编：张建兆47Copyright?博看网www.bookan.com.cn.AllRightsReserved.
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