篇一：在发挥作用方面存在的问题
个人发挥作用方面存在的问题及整改措施
个人发挥作用是指以独特的特长和能力为基础，发挥出自己应有的作用和价值，在工作、学习和社交等方面取得成功。然而，在实际生活中，我们会发现个人发挥作用方面存在一些问题，如何进行整改呢？接下来，我将分步骤阐述。
问题一：缺乏目标和计划。很多人缺乏长远的目标和详细的计划，只是一味地按部就班地完成日常工作。这样做往往难以发挥自己的优势，在工作中难以取得更好的成果。
解决方法：首先，制定一个明确而长远的目标，将其分解为一系列可执行的计划并逐个完成。在完成的过程中要仔细分析，找出成功的因素和不足之处，为今后的发挥打下基础。
问题二：缺少创新意识。许多人沉浸于老套的习惯和想法中，不愿意尝试新的方式和途径，这会制约个人能力的发挥。
解决方法：要有开阔的思维和创新的意识，不断地寻找新的思路和方法，善于尝试和探索，不断拓展自己的思维空间。
问题三：缺乏自我管理能力。许多人缺乏自我管理的能力，经常被工作、娱乐等琐事牵扯，难以逐步完成自己的个人目标。
解决方法：制定一份详细的计划表，规划好每天或每周的时间，把重要的事情放在优先顺序，提高自己的自我管理能力，让自己的生活更加高效。
问题四：缺乏自信心。有些人因为失败或不确定性而缺乏自信心，导致无法充分发挥自己的实力。
解决方法：記住，一些好的思想和行为可以打破情绪谷底,增强自信。遇到挫折时,要有信心和勇气，它能帮助我们击败困难，站起来，从新开始！
总之，个人发挥作用方面存在的问题与解决方法相已经阐述清楚了。在面对这些问题时，我们应该找到正确的方法，提高自己的能力和素质，这样才能在工作和生活中发挥更好的作用和效果。
篇二：在发挥作用方面存在的问题
时间：2022年2月24日
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发挥作用方面存在的问题及整改措施3篇
发挥作用方面存在的问题及整改措施1一、存在的问题和原因
1、政治理论学习的自觉性不强，运用理论去指导实际工作不够。具体表现为：一是自觉主动抽时间学习不够。除参加分局组织的政治和业务学习外，平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫，看报纸和电视新闻较多，认真坐下来研究原著少，虽然在学习中有时也写一些心得笔记，但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。三是理论联系实际，运用理论去指导工作上有差距，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。缺少一种时不我待的使命感和危机感。每当看到报刊、电视等新闻媒体在做报道一些贪污、腐败现象时，只是在看的时候激动、愤慨，看完后，所有的激动也就灰飞烟灭了。
分析原因：学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解，没有深刻认识其的精髓，对邓小平理论的精神实质和“三个代表”重要思想理解的不深，不透。自觉学习的主动性不够。
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2、专业业务知识掌握得不深不全，工作业务潜力有待进一步加强。
具体表现为：一是虽然有时候也学习点业务专业知识，但有些实用主义的思想，急用先学，存在时紧时松的现象，造成学习的资料不系统，不全面，不广泛，不深刻。二是在企业税收业务知识方面，对税法知识和各项新文件知之不详。三是在工作中缺乏新思维，对发展中存在的问题认识不够准确，把握不住发展的必然规律。对工作中遇到的困难和矛盾，有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住问题的实质和根本。
分析原因：说明自己在钻研业务上有惰性，还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心忍劲，缺乏市场意识，开放意识，创新意识，缺乏把钻研业务当作一种职责、一种境界的自觉行动。缺乏掌握先进的知识也是发挥先进性具体表现的思想认识。有一种满足于现有水平的思想。
3、敬业精神尚可，但工作主动性不足。
具体表现为：过去我在工作中的开拓创新的意识和专研好胜的时间：2022年2月24日
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精神，在此刻的工作中少了一些，多了些因循守旧，按部就班，墨守成规的习性。也多了一些自己感觉到是事倍功半的东西。
分析原因：就是职责心，职责意识不够强。满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的用心性、主动性、创造性。就应说，我也是一个有抱负的人。这种抱负不是追求政治仕途，而是对所忠爱事业的追求和奉献。尽管自己年龄不算很
大，在财政部门工作时间不是很长，在接触了财政部门的实际和身边的一些人和事，我为之也激动和兴奋过，也想象那些模范一样做出一番业绩。但是看到国家大的改革发展趋势时和财政部门的未来，结合社会上一些不适宜宜的现象，自己对一些事物也降低了新鲜感，对财政部门的发展前途也多了几分不安。因而，在实际工作中，少了几分拚搏多了几分安逸。
4、关心全局发展不够，缺乏为局领导提建设性意见的主动性。具体表现为：一只限于思考自己的工作范围之内的事，对全分局的事思考的少，向领导汇报不够。
分析原因：自己存在不求锐意进取，但求维持现状的思想，缺
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乏大局意识，忧患意识和主人翁意识。总认为思考全局发展的事情是局领导的事，自己关心不关心都无关紧要。也存在这方面不就应是自己思考的问题的错误认识。对全局发展的大事，就是关系我们每个职工利益的根本大事认识不清，不为大局着想，就不可能主动做好本职工作的思想认识不够。我们常讲“国家兴亡，匹夫有责”，那么财政兴亡，对每个干部也同样有责。
二、整改措施和今后努力的方向
1、注重从整体形象、群体形象和个体形象三个层次，构筑财政形象工程。在整体形象建设上，要“热爱税收、秉公执法、清正廉洁、礼貌办税”，格守职业道德规范和社会主义荣辱观，对时刻牢记自己作为一个财政干部的言行举止，从八小时内外的工作、学习和娱乐等
方面，有一个比较细致明确的规范化要求，要树立用心进取奋发向上的整体形象;在群体形象上，每个部门、所都是一个团队，要以“团结拼搏、务实进取、艰苦奋斗、争创一流”的精神，在工作中要发挥自己的长项;在个体形象建设上，我作为一个财政干部明白在一个整体中，有时仅仅因为一个人或是一件事的差错，整体形象就会遭受无法弥补的损失，以此来强化树立个体形象的职责心。在为纳税人服务过程中，用心开展税收宣传，全面落实地方税收优惠政策，不
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仅仅要为纳税人带给优美的办税环境和良好的服务态度，而是从纳税人最关心、反映最强烈的事情做起，扎扎实实做一些看得见、摸得着的事情;
树立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和决定是非的具体标准。对于一个普通财政人来说，就是要坚定正确的理想和信念，坚持树立马克思主义的世界观、人生观和价值观，任何时候都不动摇，并在日常的工作和生活中努力实践。具体到实际工作上，就要把自己的思想和行动统一到整个分局的总体安排部署上，坚定不移地贯彻执行上级制定的方针、政策和各项具体的工作决策，立足本职岗位，为发展财政工作作出应有的贡献。要切实地把理论学习作为自己的文件多学一些，贯彻落实好中央颁布的《建立健全教育、制度、监督并重的预防腐败体系实施纲要》，不断提高自己的工作潜力，增强工作的自觉性和主动性。
3、要正确处理好个人利益和群众利益、正当利益与不正当利益、奉献和索取的关系问题。一方面是在获得自己正当利益的时候，绝不能损害群众的的利益，另一方面，更就应立足本职多作贡献。古人尚有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的宽广胸怀，作为一名新时代的财政人，更就应有多为财政事业发展出谋划策的用心态度。为社会做贡献，为人民服务，将是我不断追求的人生价值。
4、坚持解放思想，胸怀全局，实事求是，与时俱进，在科学理论的指导下不断创新，锐意进取。就是要透过实践，从大局出发，结合实际，实现学习方式创新、工作理念创新、工作手段创新、工作机制创新，最终实现工作成效的不断提高。在今后的工作中善于发现新问题，用心探索新状况，不断总结新经验，解决在工作上存在的问题。
发挥作用方面存在的问题及整改措施2自开****教育活动以来，我按规定认真学习了保持共产党员先进性教育读本，学习了有关方针政策，以及有关领导的讲话，通过深入学习实践****活动，我的确有很多的收获，思想认识有了很大的提
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高，深深认识到落实****的必要性和重要性，增强了努力提高教师工作的责任感和使命感。我通过对照《党章》中的党员义务、党员修养、党员要求的内容，对照****的精神，我认真分析自己存在的问题与不足，从自身找原因：
一、存在问题：
1、学习上还不够注重，理论水平还不够高。有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动地挤时间学习还不够，闲时学得多，忙时学得少，学习还浮在表面，还没有达到应有的深度。
2、对待工作的标准还不够高。对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，常常只是根据学校布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。
3、在工作上积极主动性不够强，创新还不够多。在工作中领导叫干啥就干啥，不够积极主动，缺乏灵活机动性。
4、在教学上创新意识还不够强，在头脑奥林匹克活动中，创造性地开展工作还不够好。
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5、平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对自己关系不大的事还不够热心、不够主动，对群众的事没有热情主动地关心，与一些老师交流还不够。
二、整改措施
本人在各方面存在问题，原因是多方面的，有主观因素，有客观影响，有内因也有外因，但究其根本，还是主观因素在起作用，所以今后要努力改进。
1、加强政治理论学习，争取坚持每天看半个小时的有益书籍、或看电视新闻、或听广播新闻，把这变成自觉的行为。
2、加强业务学习，努力开拓创新，吸取先进的教学经验、方法，树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念，提高创新意识和责任意识。
3、在工作中要积极主动地参与，认真仔细地研究，不断地解放思想，大胆地创新实践，努力探索头脑奥林匹克活动。
4、平时要多和老师们交流，要躲倾听老师们的想法和建议，要
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热情主动地关心老师们的大事和小事。
总之，在这次落实****活动中，通过学习自己在思想深处进行了认真的反思，决心以此为契机，不去强调客观，以高标准、严要求地从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改进工作，努力使自己成为一名优秀的共产党员。
发挥作用方面存在的问题及整改措施3时光流逝，我从事教育工作已十几个年头。在新的世纪里，在上级领导的正确指导下，再加上自己主观的努力，我在工作上取得了必须的成绩。回顾已经过去的工作、学习，作一自我剖析。在思想上，我坚决拥护中国共产党的领导，拥护四项基本原则、改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态，以此进一步端正自己的工作动机，严肃自己的工作态度，提高自己的思想素质，努力提高自身的思想水平严格要求自己，努力成为一位优秀党员。在工作上，我认真学习大纲，力求备好每一节课，努力从整体上优化课堂的教学，提高课堂教学的效益;在教学工作中，尽量从学生的学习兴趣、学习用心性着手，努力挖掘学生的潜在潜力，在课堂内多精讲，在课堂外多拓展，精挑优选作业，在上课时力争发挥教师的主导作用、学生的主体作用，从多方面、多角度去启发学生，努力构成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教，多听课，多学习有益于
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提高自身教学水平的教学经验。
认真分析上述存在的问题，从自身找原因：
一、存在问题
(一)系统地理论学习不够。对于马列主义毛泽东思想、邓小平理论的学习还不够深刻。毛泽东思想是中国革命胜利的经验总结，是老一辈无产阶级革命家群众智慧的结晶。邓小平建设有中国特色的社会主义理论，是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展，是当代的马克思主义，资料博大精深。完整地、系统地把握其科学体系和精神实质，将受益无穷。作为教育工作者，更需要扎实的理论基础，武装自己的头脑。就我本身的理论根基而言，就更需要用科学的理论武装自己。就这几年自己也没有持之以恒地坚持理论学习，个性是此刻工作忙的时候，终日埋头于纷繁复杂的事务堆里，常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题，思维缺乏灵活性，自己也过于沉浸在旧的思想理论中，对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够，理解不深。
(二)工作态度还不够用心。此刻自己对待工作的态度，有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，常常只是根据学校布置的工作，时间：2022年2月24日
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说一步走一步，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。思想不够解放，态度不够用心，也就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒，缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神，缺乏奋勇追击的热情。
(三)生活中对身边的事物缺乏热心。平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动，也没能更热情更主动地关心群众，与其他老师交流不够，没能热心地帮忙周围的同志有针对性地去想办法，帮忙解决实际问题。
二、原因分析
从本人在各方面存在问题进行分析，其原因是多方面的，有主观因素、客观因素，也有内因与外因，但究其根本，还是主观因素在起作用。
贴合，没有发挥理论的指导作用。此刻只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。再加上学习时没有制定严格的学习计划和学习态度的制度，学习就更显得没有深刻性。只能说自己有求知欲望，但缺乏持之以恒的自觉性，有想法没行动，更谈不上用马列主义、毛泽东思想的立场，观念和方法，去研究新状况，分析新形势，解决新问题，从而想问题、办事情、做工作难免有主观性、局限性、片面性，站不高看不远，思想境界没有提到更高的层次，思考问题没有深入主题，没有抓住核心。
更进一步，能够有更大的成绩。
以铜为镜，能够正衣冠;以人为镜，能够明得失;以史为镜，能够知兴替。批评与自我批评，是解决党内自身矛盾和问题的法宝，是持续共产党员先进性和模范性不可缺少的基本条件。联系自我生活实践，我能够透过批评与自我批评来认识不足从而到达完善自我的目的。
经过
二、组织纪律性要增强，存在自由散漫行的心态。在今后的工作中应遵守学校的规章制度，时刻想着自己是一名中国共产党员，对自己高标准严要求，发挥党员模范带头作用。作为一名党员教师，做任何事情都要严于律己、宽于待人，不能随便放松自己的思想，放纵的行为。即使遇到了困难，也要用心勇敢地应对。
三、吃苦耐劳的精神不够。作为80年代的独生子女，生活在较优越的环境下，难免有些娇气，缺乏吃苦耐劳的精神。有言道：“党员就要吃苦在前，享受在后。”我从思想上认识到了这一点，但在行动上还缺乏主动性。在今后的工作当中，我要努力克服，不断完善。
天下无尽善尽美之事，世上无十全十美之人。作为党员教师的我，身上还存在着以上缺点，期望透过这次批评和自我批评，查找到自己的不足，也找到了今后努力的方向。今后我要认真履行为人师的义务，严守学校的纪律，坚持不懈的学习，提高自己是理论水平、业务潜力、教学和办事效率，和大家取长补短，相得益彰。
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篇三：在发挥作用方面存在的问题
在作用发挥方面存在哪些问题
在各种领域中，我们经常会发现一些问题在作用发挥方面存在。这些问题可能包括以下方面：
1.目标不清晰：如果没有明确的目标，就很难发挥作用。这是因为，没有明确的目标，就没有明确的方向和方法，人们不知道要做什么，也不知道如何做。因此，在作用发挥方面，目标不清晰是一个很大的问题。
2.缺乏资源：在某些情况下，即使人们知道他们需要做什么，也可能因为缺乏资源而无法发挥作用。例如，在一些项目中，可能缺乏资金、设备、材料等必要的资源，这就导致了作用发挥的局限性。
3.信任缺失：在一些团队中，可能会出现信任缺失的情况，这会影响作用的发挥。如果团队成员之间缺乏信任，那么他们就不会愿意彼此合作，也不会分享信息或资源。这样，作用的发挥就会受到阻碍。
4.知识不足：作用的发挥也会受到知识不足的限制。如果一个人缺乏必要的知识或技能，他就很难发挥他的作用。例如，在科研领域，如果一个研究人员缺乏必要的实验技能，他就无法在实验室中发挥作用。
5.没有适当的激励：在一些情况下，即使人们有能力发挥作用，但由于缺乏适当的激励，他们可能会失去动力。这样，作用的发挥也会受到影响。
这些都是在作用发挥方面存在的一些问题，要解决这些问题，需
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要我们在实际工作中不断总结和反思，不断提高自己的能力和素质。
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篇四：在发挥作用方面存在的问题
作用发挥方面存在的问题、原因及整改
在实践中，很多工作都是为了发挥某种作用而进行的，比如对于某个项目、某个活动或某个制度的建设，我们往往希望它们能够达到预期的效果，发挥出应有的作用。但是，很多时候我们会发现，这些工作并没有完全发挥出它们应有的作用，存在着一些问题和不足。本文将针对这些问题和不足进行分析，并提出整改的方案。
一、问题
1.作用发挥不足：很多时候我们会发现，在某些工作中，它们并没有完全发挥出它们应有的作用，比如在某个项目的实施中，我们原本希望它能够起到某种作用，但是最终它并没有达到预期的效果，或者只是部分地达到了效果，这就是作用发挥不足的问题。
2.作用效果不明显：有时候，某些工作本身是有一定作用的，但是它们的效果并不是非常明显，或者说并没有被充分认识和认可，这也是作用发挥中的一个问题。
3.作用范围局限：还有一些工作，可能只是在某一个范围内起到了作用，但是在其他范围内却没有任何作用，这就是作用范围局限的问题。
二、原因
1.缺乏明确的目标和定位：如果我们没有明确地确定工作的目标和定位，那么就很难发挥出它们应有的作用。比如，在某个项目的实施中，如果我们没有明确地确定项目的目标和定位，那么就很难确保它能够发挥出应有的作用。
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2.缺乏有效的实施方案：除了目标和定位外，有效的实施方案也是发挥作用的关键所在。如果我们缺乏有效的实施方案，那么就很难确保工作能够顺利实施，并发挥出应有的作用。
3.缺乏足够的资源支持：在一些工作中，缺乏足够的资源支持也会导致作用发挥不足。比如，在某个项目的实施中，如果我们缺乏足够的人力、物力和财力支持，那么就很难确保它能够发挥出应有的作用。
三、整改方案
1.明确工作的目标和定位：为了确保工作能够发挥出应有的作用，我们需要明确工作的目标和定位，确保项目或活动能够按照既定的目标和方向进行。
2.制定有效的实施方案：除了目标和定位外，有效的实施方案也是发挥作用的关键所在。我们需要制定有效的实施方案，确保工作能够顺利进行，达到预期的效果。
3.提供足够的资源支持：在一些工作中，为了确保工作能够发挥出应有的作用，我们需要提供足够的资源支持，包括人力、物力和财力等。
总之，作用发挥方面存在的问题和不足是我们在实践中经常遇到的问题，我们需要针对这些问题进行分析，并提出相应的整改方案，以确保工作能够发挥出应有的作用。
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篇五：在发挥作用方面存在的问题
作用发挥方面的存在的问题
在实际生活中，我们常常会遇到一些问题，这些问题往往都与“作用发挥方面的存在”有关。具体来说，这些问题包括以下几个方面：
1.作用的发挥不充分：有时候，我们明明使用了某种工具或者设备，但是却发现其效果并不如我们所期望的那样好。这种情况下，很可能是因为我们没有完全发挥出这个工具或设备的作用。比如说，我们虽然使用了保湿霜，但是并没有注意到它的使用方法，导致皮肤并没有得到充分的滋润。
2.作用的过度发挥：有时候，我们的行为可能会导致某些事物的作用过度发挥，从而产生不良的后果。比如说，我们在使用洗涤剂的时候可能会过量使用，导致洗手液产生过度的泡沫，这样既浪费了资源，又可能会对环境造成污染。
3.作用的误解：有时候，我们可能会误解某些事物的作用，从而导致错失机会或者产生其他不良后果。比如说，有些人可能会误认为某种保健品可以起到治疗疾病的作用，从而忽略了医生的建议，导致疾病加重。
4.作用的重要性被低估：有时候，我们可能会低估某种事物的作用，从而忽略它的重要性。比如说，我们可能会忽略了饮用水的重要性，从而降低了我们的健康水平。
综上所述，作用发挥方面的存在的问题在我们的生活中十分普遍。为了避免这些问题的出现，我们应该更加重视事物的作用，了解其使用方法，避免过量使用，同时也要注意防止被误解或低估。
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篇六：在发挥作用方面存在的问题
在作用发挥方面存在哪些问题
在许多领域中，我们经常会发现一些作用发挥方面的问题。这些问题包括以下几个方面：
1.目标不明确。如果我们没有明确的目标，那么我们就不会知道我们需要做什么才能让我们的作用得到最大化。因此，我们需要确保我们的目标是清晰的，并且我们知道如何去实现它们。
2.缺乏动机。如果我们没有足够的动机去发挥我们的作用，那么我们就不会尽力去实现我们的目标。因此，我们需要找到一些动机，这样我们就可以激励自己去实现我们的目标。
3.缺乏能力。如果我们没有足够的能力去发挥我们的作用，那么我们就不会能够实现我们的目标。因此，我们需要确保我们拥有所需的技能和知识，这样我们就可以充分发挥我们的作用。
4.缺乏资源。如果我们没有足够的资源去发挥我们的作用，那么我们就不会能够实现我们的目标。因此，我们需要确保我们拥有所需的资源，这样我们就可以充分发挥我们的作用。
5.缺乏合作。如果我们无法与他人合作，那么我们就无法充分利用他们的能力和资源。因此，我们需要建立良好的合作关系，这样我们就可以共同实现我们的目标。
总之，要想充分发挥我们的作用，我们需要确保我们的目标明确，有足够的动机、能力和资源，以及良好的合作关系。只有这样，我们才能最大化我们的作用。
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篇七：在发挥作用方面存在的问题
作用发挥方面存在哪些不足
作用发挥方面存在哪些不足
随着社会的不断发展，我们所处的环境也在不断地变化和升级。在这个过程中，我们的生活和工作也在不断地发生着变化。此时，我们需要考虑的一个重要问题就是如何发挥自己的作用。然而，在实际操作过程中，我们常常会发现，作用发挥方面存在着一些不足。本文将探讨这些不足以及如何克服它们。
一、认知不足
首先，作用发挥方面存在的一个最主要的问题就是认知不足。我们往往缺乏对自己的能力和价值的清晰认知，因此，在行动前往往会产生犹豫、担忧甚至是退缩的情绪。这些情绪会让我们错失许多机会，同时也会影响到我们的工作效率和积极性。
解决这个问题的关键在于认真审视自己的能力和价值，建立正确的自我认知。我们可以通过各种途径来加深对自己的了解，例如阅读相关文章、听取建议、参与社交活动等等。只有了解自己的真实情况，我们才能更加自信地面对挑战。
二、缺乏计划和执行力
其次，在作用发挥方面，缺乏计划和执行力也是一个常见的问题。我们常常感觉自己没有足够的时间和精力来完成任务，因此，往往会产生拖延的情绪，影响到任务的完成效率。
解决这个问题的方法是制定切实可行的计划，并付诸实践。首先，需要对工作任务进行清晰的划分和分类，然后将任务根据紧急程度和重要性制定出优先级，制定具体的时间表和行动方案，并实施。在执行过程中，需要时刻关注计划的执行情况，及时调整和修正，确保任务能够按照计划完成。
三、缺乏协作精神
协作精神在作用发挥方面也是非常重要的。我们往往只关注自己的工作，忽视了与他人的协作和配合。这往往会导致工作效率的下降，错失许多机会。
解决这个问题的方法是加强与他人的沟通和协作。我们需要尊重他人的意见和建议，积极倾听他们的观点，并践行自己对他人的承诺。在协作过程中，强调团队效能，相互配合，才能最大限度地发挥作用。
总之，作用发挥方面存在着很多不足，但是只要我们认真思考，并采取有效措施进行改进，就能够克服这些问题，给自己的生活和工作带来更多的收获和成长。
篇八：在发挥作用方面存在的问题
在发挥作用方面存在的问题3篇
机关党员先进性作用发挥的主要问题有下列：
(一)部分机关党员理想信念动摇，价值观取向物化。从调查情况看，部分机关党员在理想信念上突出存在四个方面问题：一是对马列主义理论缺乏信仰。认为马克思主义不太现实，资本主义垂而不死、腐而不朽，而且仍在高速发展。二是对共产主义理想缺乏信心。认为共产主义太遥远，摸不着，看不见，能否实现难以说清。三是对政治理论缺乏应有的热情。有的机关党员对政治理论学习兴趣不浓，主动性较差，把学习当作一种负担。四是对人生缺乏远大的目标追求。认为在现实生活中“财大才能气粗”，权力是硬的，金钱是实的，理想是空的，理论是虚的。
(二)一些机关党员角色意识错位，宗旨观念逐渐淡化。从调查来看，当前部分机关党员的宗旨观念淡薄，公仆意识出现错位。主要表现为：一是功利思想抬头。部分机关党员特别是党员干部急功近利思想较为严重，不惜损害国家和集体的利益，为了个人和局部利益，损公肥私。二是得失意识强化。受市场经济利益导向驱动，不少机关党员干部往往把自己的利益诸如职务、奖金、学历、培训深造、收益回报等放在第一位，把是否有利于自身利益作为考虑问题的出发点和落脚点，严重地背离了党的宗旨观念和奉献精神。三是为民理念扭曲。部分机关党员干部公仆角色颠倒，在工作中只唯上，不唯下，存在着“有令不行、办事拖拉、吃拿卡要、态度刁蛮”等现象。
(三)部分机关党员安于守成，创业开拓精神有所退化。调查中反映出，改革开放以来，我县的经济社会发展虽然取得了很大成绩，城乡面貌改变了，人民生活富裕了，知名度越来越高了。但是由于环境等因素的制约，对发展经济信心不足。有的人认为当前机关党员的开拓进取精神有所消退。有些党员干部因循守旧，不思进取。安于现状无所作为，怕担风险，认为“取下经是唐僧的，惹下祸是悟空”的。只当官不做事。有的党员领导干部依赖本部门的特有优势，于是思想不够解放，不愿开拓进取，缺乏艰苦创业的精神;部分接近“退休”年龄的党员领导干部，认为“船到码头，车到站”，精神萎靡不振，暮气沉沉，存在临时观念，被动应付，敷衍塞责;等待观望。
(四)少数机关党员个人主义抬头，局部和自身利益观念明显强化。从调查得知，有人认为机关党员的大局意识有所弱化。现在，由于机关部门之间收入上存在着差距，少数机关党员当涉及到本部门和个人利益时，则以自我为中心，把国家利益、整体利益和长远利益抛在脑后，过分强调局部利益、部门利益和眼前利益，只对上负责，不对群众负责，不怕群众不满意，就怕领导不注意，不怕群众不高兴，压滤机滤布
就怕领导不开心。部门领导班子中，少数“一把手”缺乏应对复杂局面的能力。他们尽管具有较好的思想素质、文化程度和工作愿望，但遇到一些复杂、疑难、紧急的问题往往手忙脚乱、等待观望，找不到解决的办法和措施。
(五)个别党员干部违法乱纪，作风趋于腐化。有的党员干部在工作和社会交往中奉行实用主义，有的热衷于建立非良性的亲属、同学、战
友、老乡等不同层次的社会圈子，讲哥们义气，编织自己的“关系网”或建立官款相傍、互惠互利的利益同盟。在调查中发现，一些党组织盲目追求数量，忽视了党员的发展质量。由于把关不严，使得一些条件尚不够具备的人进入党的队伍。有的党员不遵守组织纪律，不执行组织决定，搞自由主义;有的不参加党的组织生活，不自觉交纳党费，甚至有个别党员把参加组织活动当作负担，对交纳党费极不情愿，只嫌党费收的太高。
二、新形势下保持机关党员先进性的对策思考
保持新形势下机关党员的先进性，必须着眼于践行“三个代表”的要求，贯彻从严治党的方针，坚持以人为本，加强党员队伍建设，做到自律和他律相结合，教育、管理、监督多管齐下，着力提高党员素质，塑造党员新形象，始终保持机关党员的先进性。
对策之一：用好鲜活载体，开展保持机关党员先进性教育
当前开展保持先进性教育要着力抓好五个方面内容：一是要根据新形势和任务的要求，滤布
让机关党员明确发挥先锋模范作用的基本要求和前进方向。二是要坚持不懈地教育引导机关党员牢固树立共产主义理想和信念，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观及权力观、地位观和利益观，提高贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领的自觉性，增强政治意识，大局意识和责任意识。三是要加强全心全意为人民服务的宗旨教育。引导机关党员在人们普遍重视物质利益的环境下，必须坚持全心全意为人民服务的宗旨，牢固树立立党为公、执政为民的理念，真正做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋。四
是要突出典型性的引路教育。榜样的力量是无穷的。要采取多种形式，用郑培民等先进模范人物的事迹鼓舞、教育机关党员，形成崇尚先进、学习先进的风气。同时，要及时挖掘身边涌现的优秀党员、先进人物，大力树立党员队伍中的先进典型，及时总结他们的先进事迹，及时给予褒扬和奖励，树立“旗帜”、“标杆”。
对策之二：健全激励约束机制，强化党员监督管理
保持机关党员先进性要进一步建立健全激励和约束机制，以此来进一步强化对机关党员的监督和管理。一是要进一步增强党内监督意识。切实加强对机关党员特别是党员领导干部的监督，增强广大机关党员的组织纪律观念。二是要切实发扬批评与自我批评的优良传统。采取有效措施，努力为加强党内监督创造良好的氛围。三是要严格执行有关制度和规定，切实开好民主生活会。对照新《党章》和党内规章制度进行自重、本文来自
自省、自警、自励的教育。四是要强化群众监督。使人民群众享有更多的知情权、审议权、发言权和参与权。
对策之三：突出“进出口”等重要环节，落实从严治党方针
首先，要把牢“入口”关，确保新党员的质量。认真贯彻“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，结合县直机关实际，建立发展党员工作的质量管理制度。其次，要畅通“出口”，坚决清除不合格党员。第三，要切实抓好民主评议党员工作。本着民主、监督、高标准、批评和自我批评与实事求是的原则，采取党内外群众评判结合、组织与自我鉴定结合等方法，对机关党员进行评议，第四，要加强机关党员的思想政治工作。真正关心机关党员的学习、工作、生活及思
想情况，有的放矢地及时做好有效的思想政治工作，为之排忧解困，化消极因素为积极因素。
在发挥作用方面存在的问题
在改革和社会主义建设实践中，全旗党员队伍始终保持先进性，体现了“三个代表”。但是，农村个别党员先锋模范作用发挥不好、模范作用发挥不到位甚至不能发挥作用的现象依然存在，具体表现为以下几番点：
一是个别党员的先进性意识、党员意识淡薄，责任感、使命感不强，把自已等同于一般群众，缺乏发挥作用的勇气和动力。
二是个别党员思想认识水平有待于进一步提高，思想保守，观念陈旧，跟不上时代发展的步伐，不知道如何发挥作用。
三是个别党员不但不能发挥先锋模范作用，反而带头违反党组织的决定，与党组织离心离德，阳奉阴违，拉帮结派，在群众中造成了极坏的影响。
四是极个别党员自律意识不强，受腐朽思想影响，崇尚拜金主义，信奉利己主义，以权谋私。腐化堕落，走上了背离根本宗旨，背离人民利益的道路。
产生上述这些问题原因很多，有党员自身主观方面的原因，同时又受客观因素的影响，综合起来有以下几个方面：
一是党员平均年龄偏大，党员文化素质偏低，造成一些地方的党员发挥模范作用的片面性、局限性。调查发现，全旗杆农村党员中，55岁以上党员的比例达到了30.3%，35岁以下的年轻党员的比例不足
25.2%。农村党员中初中以下文化水平的党员占党员总数的59.2%，青年党员，尤其是高素质青年党员比较少。这与建设高素质的党员干部队伍存在一定的差距，与旗委提出的“两超两翻”目标任务不相适应。一些基层党组织，特别是经济发展比较落后的村，长期不发展党员，忽视对青年人才的教育培训，影响了年轻人追求进步的积极性。一方面，支部老党员受年龄、文化以及观念的影响，既不能身先士卒，带头发展经济、富裕一方百姓;又不能高瞻远瞩，当好基层组织的助手和参谋，老党员自身所具有的一些威望和经验又得不到重视，在发挥模范作用过程中，心有余而力不足，更多地当起了“举手党员”。另一方面，一些文化水平比较低的党员，文化科学知识学习不够，思想认识水平不高，接受新事物的能力差，缺乏创新的精神和动力，“扒堆守业”有一套，加快发展没办法。平均年龄大，文化水平低，不仅影响了党员先锋模范作用的发挥，同时更影响了基层党组织了战斗力、凝聚力，制约了当兵地的全面发展。
二是一些基层党组织党员教育管理缺乏针对性，党员发挥模范作用缺乏有效的引导。应当肯定的是，全旗的党员教育管理工作取得了一定成绩，积累了一些新鲜经验，对发挥党员的先锋模范作用起到了巨大的推动作用。但也应当看到，党员管理工作同深化改革、加速发展的新形势存在一定的反差，还存在很多不适应。首先是观念不适应，对新形势、新矛盾、新问题缺乏足够的理论和思想准备，粗放管理，忽视对个性的研究，创新意识不足。其次是从严的力度不适应，管理上存在畏难情绪，不愿管、不敢管、不会管或管理不到位的现象时有发
生。第三是管理的方式不适应。党员管理缺乏针对性和吸引力，不能从本镇、本村的实际出发，用旧的管理模式和方法，对新形势下党员思想变化、从业结构、生活方式的研究思考不够，党员教育管理的方式方法重复、单调，影响了党员发挥模范作用的积极性和主动性。目前，一些基层党组织对本单位外出务工党员、从事个体经济的党员、到私营企业务工的党员以及社区内在职党员还没有比较好的管理办法，“口袋”党员、“挂名”党员依然在很大范围内存在。
三是思想政治工作相对薄弱，降低了党员发挥先锋模范作用的自觉性。一些基层党组织片面强调经济发展，对思想政治工作的重要性、必要性认识不够，在选拔基层支部的带头人，往往又偏重于对发展经济能力的考核，忽视了对他们抓思想政治工作能力的培养，造成思想政治工作缺乏深度，停留在表面文章。我们的一些村党支部书记谈经济发展思想清晰，头头是道，一说到党的建设就支支吾吾、不知所云。个别基层党组织把思想政治工作当成是可有可无的事情，认为思想政治工作是表面文章，抓不抓无所谓。面对党员思想上出现的问题，基层党员干部主动谈心的少、听之任之的多，个别教育的少、普遍教育的多。党员的思想不能够很好地统一到党的路线、方针政策上，不能始终保持昂扬的精神状态，不能与支部同心同德，共谋发展，党员发挥模范作用的自觉性不断降低，在一些涉及到村级发展的重大问题，不能形成一致意见也是情理之中的事情。
四是民主评议工作流于形式、对不合格党员处置不力，影响了党员发挥模范作用的积极性。长期以来，正是由于我们坚持标准，把好入口，严格评议党员，疏通出口，全旗基层党组织的战斗力、凝聚力才不断增加，发挥先锋模范作用才能够成为党员的自觉行动。但是，个别基层党组织的党员评议工作流于形式，民主生活会质量不高，批评与自我批评不能深入开展，往往是轻描淡写的自我批评多、诚心诚意的相互批评少。特别是在评议过程中，基层党组织对不合格党员的认定缺乏统一的标准，把纪律处分等同于组织处理，没有违法乱纪就认为是合格党员，标准过宽，使一些本来不合格的党员蒙混过关。不合格党员长期滞留党内不但侵害了党的健康肌体，而且对那些合格党员、优秀党员发挥模范作用的积极性也是一种打击。
在发挥作用方面存在的问题
一
存在问题：
1.政治理论和业务学习不实。
由于忙于学校具体事物，对政治理论学习不够刻苦，对政治理论的学习热情不高，缺乏刻苦钻研精神，对政治理论学习没有深入的挖掘理论的内涵，没有把握理论的精髓，思想上缺乏紧迫感。其次，对于教学业务钻研学习不够，研究不多，满足于常规教学工作。对于学校管理知识学习研究不够，仅仅满足做好常规管理。
2.工作作风不实
首先表现在理论学习不多，理论联系实际不够。因为学习不够，理论基础不扎实，导致了工作难上层次，难有实破、难有创新，难有风格。处理问题和工作有时凭经验，缺乏理论和实际工作的有机结合，没有真正的学以致用。
其次表现在思想工作方面，常把理想信念和宗旨意识挂在嘴边，说的比较多，而在具体工作中体现的不够。批评与自我批评开展得不够及时，由于碍于情面，有时对职工中出现的问题没有大胆地进行批评。
工作作风不实还表现在与教师沟通交流方面、不深入的问题。没有更多地深入到职工群众中，沟通思想、交换意见，安排工作时，与具体工作的教师和其他教师沟通的较少。
3.严于修身和严于律己方面做得不实。
自觉加强党性修养，坚定理性信念，牢记宗旨意识识不强。自觉遵守学校各项纪律方面还有待改进，比如:有时因其他工作，延误上交材料，有时上班因堵车偶尔迟到，这些细节如果提前准备，是可以克服的。
二、存在问题的主要原因
1.对理论学习的重要性认识不足。
由于忙于具体事务，自己的政治敏锐性下降，自己主观放松了学习，认为先做好具体的工作，理论学习放一放，由于对学习认识不足，逐渐有了惰性。
2.放松了主观世界的改造。
由于党宗旨意识淡泊，放松对自己世界观的改造，加之不良社会风气的影响，没有严格要求自己，在思想作风、工作作风、组织纪律方面放松了对自己的要求。
3.开拓进取精神不强，满足于维持现状。
由于学习不够，认识不深，视野不高，对工作中出现的新情况、新问题研究不够，使自己在某些方面不适应形势发展的要求。
三、整改措施
1、提高对政治理论学习重要性的认识，增强学习的自觉性。
时刻保持清醒的政治头脑，坚持正确的政治方向，坚定正确的政治立场，树立正确的政治观点，要加强对党的先进性建设、科学发展观、中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党章程》，学习党的十四届五中全会精神等党的最新理论成果的学习。在不断提高自身政治理论水平的同时，加强教育教学理论的学习和研究，注重理论与工作实践相结合，努力做到学以致用、用以促学、学用相长，提高运用理论指导实践的能力。
2、转变工作作风，服务教师、学生和家长。
从日常事务中抽出时间来，经常深入分管的处室，与教师交流沟通，参加教研活动，听课检查指导工作，帮助教师解决实际问题。要结合学校实际，从平常的工作中总结经验和发现问题，认真调查研究，制定改进工作的措施、办法，服务好每位教师和学生家长。
3、树立开拓创新的思想，创新开展工作。
养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性和预见性，对各项工作的落实要敢想敢为，积极研究新情况，解决新问题，创新开展工作。增强责任意识、创新意识，以实际行动，切实抓好分管工作，尤其要抓好学校体育艺术工作，力争在下一年取得突破。
4、加强党性锻炼，提高党性修养。
牢固树立终身学习的思想，把学习的体会和成果转化为工作的动力。在思想上要心系群众、服务人民，真抓实干、务求实效，增强工作的责任感和紧迫感，自觉接受党组织、党员和群众的监督。
5、自觉遵守党的纪律和国家的法律法规，做一名合格党员。
严格执行领导干部廉洁从政的各项规定，秉公用权、廉洁从政，讲操守，重品行，注重培养健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。发扬“大公无私、服从大局、艰苦奋斗、兢兢业业”的精神，尊重自己的人格，珍惜个人名誉，维护班子团结，以正己之心，塑造良好威信。
篇九：在发挥作用方面存在的问题
在作用发挥方面存在哪些问题
在许多领域，作用发挥是一个至关重要的概念，包括教育、医疗、科学研究等等。然而，在实际应用中，我们往往会遇到一些问题，导致作用无法发挥出应有的效果。
首先，存在着信息不对称的问题。在某些情况下，一方拥有更多的信息或者能够更好地利用信息，这就会导致另一方无法发挥出应有的作用。比如，在医疗领域，患者可能对疾病的信息了解不足，导致无法做出正确的决策，从而影响到治疗效果。
其次，存在着利益冲突的问题。在一些情况下，不同的利益方之间存在矛盾，这就会导致作用发挥受到限制。比如，在政治领域，不同政党之间可能存在利益冲突，导致政策难以实施，影响到政府的作用发挥。
此外，存在着资源匮乏的问题。在一些情况下，资源的匮乏会导致作用无法发挥出应有的效果。比如，在教育领域，教育资源的匮乏可能导致教师无法提供足够的支持，影响到学生的学习效果。
综上所述，在作用发挥方面存在着信息不对称、利益冲突和资源匮乏等问题，需要我们在实际应用中加以注意和解决。
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篇十：在发挥作用方面存在的问题
在发挥作用方面存在的问题3篇
篇一
根据组织部网上“两学一做”主题民主生活会的通知要求，围绕遵守政治纪律、贯彻中央八项规定和省委省政府十项规定、个人“为官不为”方面存在问题等，对照检查如下，恳请同志们批评指正。
一、遵守党的政治纪律情况
我认为，自己在遵守党的政治纪律上是一以贯之的，在大是大非面前，可以始终保持清醒头脑，在政治立场，政治观点和实际行动上与党中央保持一致，不信谣，不传谣，自觉维护党和政府形象，在贯彻执行党的道路方针政策上不打折扣，不搞阳奉阴违，做到对党忠诚。但在思想认知上，我也曾产生过疑惑，比方针对社会道德先范，贪污贿赂频发等转型期出现的一些乱象，自己没有去进展客观性分析^p，甚至对改革开放的正路产生过疑惑。这也是我紧跟时代步伐学习政治理论不够的表现。十八大以来，通过认真学习十八精神及总书记一系列讲话精神，尤其是看到八项规出台后，中央对打击各领域腐败的决心和举措，确实感受到新一届中央指导集体治党管党的新风，增强了政治鉴别力。
二、贯彻中央八项规定和省委省政府十项规定等的情况
中央八项规定和省委省政府十项规定公布后，我认真学习、积极践行。工作中懂得基层群众生活和办事的不易，谋思路、想事情能做到从群众的立场看问题，力所能及地为群众办实事。工作中能经常深化基层，掌握实情。
对照中央八项规定和省委省政府十项规定，虽然个人在作风建立上做了不少努力，但仍存在一些问题和缺乏。在这方面，我要以此次主题活动会为契机，再接再厉，立行立改，把中央八项规定和省委省政府十项规定落实好，实在在作风建立上获得新成效。
三、关于对待作风建立新的规章制度和“为官不为”等问题的检查说明
随着经济社会的开展，新的问题和矛盾不断显现，作风建立也不例外。中央、省市委针对新情况出台了一系列的制度措施，旨在进一步加强和改良作风。对新的规章制度，我认真学习领会，并在工作生活中认真贯彻落实。但在“为官不为”方面，有时也存在“遇到难事绕道走”，多一事不如少一事的现象，对有些工作只求过得去，不求过得硬。相应的，对人民群众赋予我的职责没有做到尽善尽美，还有许多工作没做实做好。主要原因还是党性不强，没有严格按“两学一做”要求对照自己，在这方面，我将认真加以整改，履行好自己的工作职责和权利。
四、今后努力方向和改良措施
我将坚持问题导向，针对征求的意见建议，明确改良措施，着力解决问题，实现自我净化和进步。
(一)加强学习，不断进步思想政治修养。
一是加强理论修养，坚决理想信念。认真学习《党章》及总书记一系列讲话精神等，并坚持收看每天的新闻联播，系统掌握中国特色社会理论体系，坚决走中国特色社会道路，努力成为共产远大理想和中国特色社会共同理想的忠理论行者。
二是加强党性修养，增强宗旨意识。树立正确的世界观、人生观、价值观、权利观和政绩观，及时清洗思想上的灰尘，把群众放在第一位，问计于民、问需于民、问政于民，全心全意为人民效劳。在思想上、行动上与党中央保持高度一致。
(二)转变作风，进一步进步为民效劳程度。进一步改良工作作风，坚持和完善调研制度和调研方式，深化群众，把群众的疾苦与需求真实地反映上来，尤其在解决深层次矛盾和问题上谋思路，出举措，把调研成果有成效转化为群众办实事做好事的理论形式。对一些一时难以解决的问题，在探究和创新上下功夫，把解决问题做为创新的目的，在基层组织建立、党员队伍教育管理方面深化研究考虑，精心制定方案，在广泛征求基层及群众意见的根底上，探究推广，以基层组织建立的新成效提供保障。
(三)照章办事，进一步贯彻落实中央省州市各项规定。自觉按照《党章》要求自己，严格遵守中央八项规定和省委省政府十项规定，严格执行指导干部廉洁从政的各项规定和《党政机关厉行节约反对浪费条例》及我省的《施行方法》，严格按制度办事，按程序办事，要求别人做到的，自己首先要做到，要求别人不做的，自己坚决不做。从小事做起，对照“两学一做”要求和焦裕禄精神，倡导节省办事，节省生活，清清白白做事，踏踏实实做人。
篇二
根据《关于在“两学一做”专题教育理论活动中开好专题民主生活会和组织生活会的通知》要求及督导组的意见，围绕遵守政治纪律、贯彻中央八项规定和省委省政府21条措施、个人"四风"方面存在问题等八个重点问题，对照检查如下，恳请同志们批评指正。
一、遵守党的政治纪律情况
我认为，自己在遵守党的政治纪律上是一以贯之的，在大是大非面前，可以始终保持清醒头脑，在政治立场，政治观点和实际行动上与党中央保持一致，不信谣，不传谣，自觉维护党和政府形象，在贯彻执行党的道路方针政策上不打折扣，不搞阳奉阴违，做到对党忠诚。但在思想认知上，我也曾产生过疑惑，比方针对社会道德先范，贪污贿赂频发等转型期出现的一些乱象，自己没有去进展客观性分析^p，甚至对改革开放的正路产生过疑惑。这也是我紧跟时代步伐学习政治理论不够的表现。十八大以来，通过认真学习十八精神及总书记一系列讲话精神，尤其是看到八项规出台后，中央对打击各领域腐败的决心和举措，确实感受到新一届中央指导集体治党管党的新风，增强了政治鉴别力。
一直以来，在同集团分裂权力作斗争的过程中，我可以坚决贯彻执行市委在维护稳定、反对分裂的一系列指示精神和安排部署，在指导基层党组织工作时，经常向党员群众揭批集团的反动本质。自觉投身民族团结进步先进区的理论，筑牢基层党组织这个堡垒，为反对分裂维护稳定奉献力量。但在集团斗争的长期性和复杂性上准备缺乏，有松劲情绪。
关于个人有关事项的说明：办公用房是就业效劳局，没有超标；办公用车是办公室统一调配的一辆现代轿车；住房没有，在市金龙小区家属院，面积70平方米；妻子是一名普通工作人员，女儿在小学读书，亲属中没有经商办企业的。个人没有私人会所会员卡，也没有出入过私人会所。我承诺，今后不出入私人会所，不承受或持有私人会所会员卡。
二、关于对待作风建立新的规章制度和"为官不为"等问题的检查说明
随着经济社会的开展，新的问题和矛盾不断显现，作风建立也不例外。中央、省州市委针对新情况出台了一系列的制度措施，旨在进一步加强和改良作风。对新的规章制度，我认真学习领会，并在工作生活中认真贯彻落实，管好自己和家人。但在"为官不为"方面，有时也存在"遇到难事绕道走"，多一事不如少一事的现象，对有些工作只求过得去，不求过得硬。相应的，对人民群众赋予我的职责没有做到尽善尽美，还有许多工作没做实做好。主要原因还是党性不强，没有严格按"三严三实"要求对照自己，在这方面，我将认真加以整改，履行好自己的工作职责和权利。
三、"四风"方面存在的突出问题
对照《党章》及"三严三实"要求，通过群众提，自己找上级点，互相帮，共征求到"四风"问题6条。
(一)形式方面。
一是学习还存在浅尝止的现象，只求过得去，不求过得硬，有时单篇分散学，没有整体联络起来，存在着选择性学习的问题。
二是分管的基层组织建立方面文件多、任务重，一些文件材料要的时间急，对数据和文字质量方面把关不严，有应付差事的思想。
(二)官僚方面。
一是深化基层调查研究少，有时下去也是走马观花，不深化，没能完全掌握真实情况。
二是对基层存在的一些问题和困难，从深层次原因考虑的少，不愿动真碰硬。
(三)享乐方面。随着在
工作时间的增长，尤其是在基层组织建立方面，工作安于现状，躺在现有的一点成绩上，担当意识有所淡化，在创新方面思路不宽，措施不多。
(四)奢靡之风方面。自认为格尔木条件艰辛，加之出生农村，自小养成了节省的习惯，因此放松了对自己的要求，对照焦裕禄精神，有时存在铺张浪费的现象。
篇三
一、执行党的政治纪律，贯彻学校九项规定，转变作风的情况
本人可以自觉遵守党的政治纪律，坚决正确的政治立场，毫不动摇地坚持党的指导，毫不动摇地坚持走中国特色社会道路，毫不动摇地坚持党的根本道路，始终在思想上、政治上、行动上自觉同党中央保持高度的一致。从不在群众中分布违犯党的理论和道路方针政策的意见，从不以任何形式发表同中央的决定相违犯的言论，从不编造、传播政治谣言及丑化党和国家形象的言论，从不以任何形式泄露党和国家的机密，从不参与各种非法组织和非法活动，不参与和支持集体闹事。坚持重大问题请示报告，不搞“先斩后奏”。
可以贯彻“____哈尔滨师范大学委员会关于改良工作作风、亲密联络师生员工的规定”中的九项要求，但做得还不到位。
二、个人四风方面存在的问题
1.形式方面的问题：
(1)学风、会风方面存在的问题：平时只把精力、工作重点放在了教学工作上，而无视了理论学习，没有自觉、主动的学习精神；个别情况下因与系主任或召集相关人员研讨教学工作而请假不参加学校的学习。有时学了，也不能做到结合本职工作去学，为理解决工作中出现的问题而去有针对性地学，更不能做到理论指导理论，在理论中加以运用。
(2)对教学方面的相关工作要求、部署到位，但监视、验收不够，个别时候有虎头蛇尾现象。
(3)工作中有时以会议落实会议，不务实、不务实，不落实。
(4)学校在教学方面的相关工作的会议精神在全院大会上传达并部署任务后，召开专门的少数相关人员的会议进展详细布置、检查落实相对来说还不够；与系部主任、副主任，或组织教授委员会成员研讨教学工作的时候多，但征求全体老师的意见和建议的时候相对少。因此，在亲密联络群众方面做得还不够好。
(5)在深化每个班级听课、征求所有学生对教学工作的意见和建议方面做得不到位。
(6)深化各教研室检查工作力度不够，致使个别教研室尚未真正开展教研活动。
(7)对于校督导反应的听课意见和建议不能及时与系主任和相关老师沟通，只是在全院大会上一带而过，而且只说明存在的共性问题，没有真正解决这些老师在授课过程中出现的个性问题。
(8)工作中有避重就轻，回避矛盾的思想。
2.官僚方面的问题：
(1)有脱离群众，高高在上、对实际情况不理解、不关注，漠视群众利益的做法。
(2)有得过且过之时，不能主动去考虑问题、解决问题，而是等着上级主管部门下详细工作命令。
(3)有个别时候对待工作不负责任，遇事推诿。
(4)有借口工作忙而不关心群众疾苦的时候。
3.享乐方面的问题：
(1)以怕冷为理由，在冬季不能坚持每天都坐班，这也是享乐的一种表现。
(2)工作上有安于现状，不思进取的时候，不立新目的，缺乏新动力。不作为也是享乐的一种表现。
4.奢靡之风方面的问题：
(1)有用学院办公用纸为本科学生打印论文的时候，这也是一种浪费。
(2)在改善办公条件上偶然也会有攀比的思想，没有真正做到艰辛朴素、精打细算，节俭办事。
三、存在问题的原因分析^p本人在四风方面存在上述问题，究其原因就是政治理论学习不够深化，没有把理论学习放在重要位置，即使学了也存在片面性，这是政治理论不成熟的详细表现。
形式的根：主观、功利，责任心缺失，追求形式，不重实效，图虚名，工作上不抓落实。群众观点树立不牢，公仆意识不强，宗旨意识淡薄，所以不能做到亲密联络群众，关心师生疾苦，有时就凭着经历和感觉做事，缺乏对详细问题进展详细分析^p。
官僚的根：受封建剩余思想及资产阶级腐朽思想的不良影响，有官本位思想、没有真正意识到权利来自于人民，就要效劳于人民，只有为人民效劳的权利和职责，没有任何为自己谋私利的特权。
享乐的根：从世界观、人生观、价值观上深挖根工作中安于现状，缺乏忧患意识和创新精神，革命意志衰退、奋斗精神消减，。改造主观世界不够自觉主动，缺乏艰辛奋斗的精神。有个人、利己思想。缺乏艰辛奋斗的精神。
奢靡之风的根：
缺乏对艰辛奋斗精神的正确认识，淡忘了艰辛奋斗精神。实际生活和工作条件改善了，就滋长了安于现状、不思进取的情绪，出现了重“面子”、比阔气的想法，荣辱观念不强。是受剥削阶级思想和腐朽生活方式的影响。
四、下一步整改方向措施
针对上述情况，今后本人将认真学习党的理论，牢记党的宗旨，一切从群众利益出发，进一步转变工作作风。进步政策程度，管理程度，杜绝在“四风”方面存在的各种问题。
在教学管理工作方面，摒弃形式和官僚，真正做到“一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去”，实在为师生服好务，关心师生疾苦，把教学相关工作抓好、抓实好。对系部、教研室的工作要加强监视、检查，工作要务实，做到“踏石有印，抓雪有痕”。本学期将在广泛征求系部主任、副主任，教研室主任建议的根底上，完善并出台与教学相关的各类规章制度。本学期期末前在一、二、三年级举办特色的俄语竞赛活动。
广泛征求老师对____级本科生培养方案的意见和建议，进一步完善课程设置、对师生的考核和评价的体系，课程标准等。经常与老师们沟通、交流，听取其对教学工作的意见和建议。经常深化班级理解学生对老师授课、课程安排、课程设置、教学管理等方面的意见和建议，以便及时发现问题、及时解决问题。关注____级大一新生的学习，通过听课，与学生交流，理解其学习上的需求和教学中存在的实际问题，做到问题及时发现，及时解决。关注各教研室的建立，使其在教学改革中发挥真正的作用。及时将校督导对老师授课情况反应给系主任和老师本人，对督导发现的问题尽快加以解决。克制享乐和奢靡之风，发扬艰辛奋斗的精神。不在办公条件上攀比。
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