篇一：疫情期幼儿园发热隔离制度.
幼?园疫情防控隔离管理制度2022幼?园疫情防控隔离管理制度（精选13篇） 在当下社会，越来越多地?需要?到制度，制度就是在?类社会当中?们?为的准则。那么制度怎么拟定才能发挥它最?的作?呢？下?是?编收集整理的2022幼?园疫情防控隔离管理制度，仅供参考，欢迎?家阅读。 幼?园疫情防控隔离管理制度
篇1 为了维护园内正常秩序，强化内部治安，预防、减少违法犯罪和治安灾害事故的发?，保卫校园和教职?、学?的?命、财产安全，制定本制度。
1、按园内的要求，在规定时间内开、关?门。
2、门卫应严格执?校外?员进出审查、登记制度，提?警惕，禁?携带管制?具、有毒、易燃易爆及可疑物品的?员和神志不清、酗酒、?衫不正及形迹可疑?员进?园内。
3、对按规定允许进?园内，但观其?为?有嫌疑的?，门卫应掌握其活动情况，并予以记录，必要时请其出园。
4、礼待来访?员。对待来访?员，应有礼貌，不卑不亢。有?来访时，门卫必须及时联系被访?员，经同意后让来访?员进?登记。联系不上或拒不登记的，门卫不得允许来访?员进?校园。在来客登记单上，如没有被访?员签名的，不得允许来访?员离开校园。?园内?作?员必须挂持"访客证"后?能进园。
5、幼?中途离园须班主任亲?交接给家长。否则，不得允许其离开校园，并认真做好登记?作。
6、本园师?或外来?员携带物品出校，需经有园领导开具出门证，?可放?，同时门卫有权对进出?员携带的物品进?必要的检查与核实。
7、外来?员联系?作，应凭介绍信或有关证件登记?续。
8、来访?员的车辆不得进?校园。如有特殊情况，须进?校园的，必须经园领导同意。进?校园的车辆，应减速?驶，应按指定的地?停放，否则，门卫可拒绝其离开校园。
9、假?及下班后，园外?员?律不准进?，确需进?，必须由本园?员带?并办理登记?续，离园时办理注销?续。 幼?园疫情防控隔离管理制度
篇2 为进?步加强幼?园安全保卫?作，规范外来?员进园，特制定本来访登记制度。
1、外来?员进园?律在门卫室填写来访登记表，注明来访者姓名、单位、园?接待?、事由、进园时间等?可进园。
2、门卫应礼貌地接待来访?员，应热情相迎，礼貌地询问其找何?或何科室，电话联系后，耐?地告知其所在位置，必要时电话通知来?接待。
3、对于来访事由，如是??能够办妥的事，应尽快办理；如需找其他处室（班级?师）办理，应清楚地告知实情，尽量不让客?久等。
4、来访?员如要会见校领导，门卫经电话请?同意后，将客?引?领导办公室。
5、接待结束后（来访?员离园后），门卫及时填写来访?员离园时间，及时督办来访者要求办理的未尽事宜。 幼?园疫情防控隔离管理制度
篇3 为确保幼?在园期间安全，加强对外来?员的管理，特规定如下：
1、当外来?员来访时，须问清外来?员的姓名、单位、职业及来园?的，并要求外来?员出?有效证件，并进?实名登记。所有外来?员离园时，门卫都须对其离园时间进?记录。
2、外来?员来园内办事，值班?师必须问清对?是否有预约，同时给园内相关?员打电话进?核实，取得同意后?可允许?园。
3、家长来园咨询由值班?师负责登记，并在?师陪同下参观园所。班级?员未经许可不得私?接待参观家长，对没有责任?师陪同的外来?员，班级?员必须严格控制，不让其进?班级。对来园办理交费、退托的家长也要进?登记。
4、早7:00?8:30家长送幼??园，中午11:30，下午（冬季）4:00--（夏季）4:30放学，家长在幼?园门?接孩?。没有特殊情况不得提前让家长进?。有特殊情况需要提前接的，由值班?师通知本班教师将孩?领出来。
5、对曾经在园?作、现已离职的外来?员，门卫必须与相关部门电话联系，征得领导同意后?可让其?园。
6、幼?园所有?作?员见到陌??在园内?动（没有本园?员陪同），都有责任问清对?来园意图。严禁外来?员携带?、枪、?包裹等危险品?园。
7、传染病流?期间，监督外来?员先洗?、测体温后?可?园。
8、?堂重地禁?进?和参观。
9、所有?作?员如发现外来?员精神异常，必须禁?其?园，并及时与当地相关部门取得联系，以防发?意外。
10、园内职?的亲属及朋友来园，?作时间不许会客。休息时间，门卫在问清对??份后，要求其在咨询处等候，不允许??进?。
11、外来?员在进?本单位后应遵守本单位有关制度，尽可能地不影响本单位正常?作。
12、本制度所界定的外来?员是指本单位以外的?员。 幼?园疫情防控隔离管理制度
篇41、凡外来?员来园访客前必须在传达室填写来访登记表并挂访客证。
2、传达室打电话确认来访?后，并领来访?，?可进?幼?园。
3、如有陌??来访，并不能清楚说出被访?姓名的，?律不得进?幼?园。如门卫私?放?的，?旦发现，将扣罚考核奖并追究责任。
4、如有家长在?正常接送时间领孩?的，必须经过班主任的确认。
5、如有?孩?的?母或亲戚来接孩?，并且孩?也不认识的话，班主任?律不得放?。有特殊情况须与孩??母取得联系后，?可同意。如因班主任随意放??引发事故的，将以责任事故性质追究教师责任。 幼?园疫情防控隔离管理制度
篇5 为规范学校外来?员的管理，维护学校正常的教育教学秩序，特做以下要求： ?、随访者?般应事先与被访者电话联系，征得被访?在校并有时间同意接待，同时出?有关有效?份证件并填写好会客单。 ?、校外机动车辆不准进校园，必须进校的`汽车应按规定路线限速?驶，并按指定地点停放，禁?鸣笛。车辆安全?负。上级领导，机关来校检查指导?作，参加有关会议等乘坐的车辆，应由校务办公室提前通知门卫放?，在指定地点停放。 三、新闻记者来校采访，必须持有记者证和采访介绍信，门卫要事先报告校务办并由校务办报告校长室出?接待。其他?员?律不得私?接受采访。 四、在学校上学、放学?峰和重?活动时期门卫负责对进出校门的?员和车辆进?管理和疏导，保持?门的整洁和畅通。 五、携带物品出校门必须遵守下列规定。
1、携带贵重物品出校门，必须有校务办公室或总务处开具证明。
2、基建施?单位携带施?设备?具出校凭施?单位证明，携带施?材料出校门凭总务处证明。
3、外校?员进校登记时须注明携带的贵重物品，离校时经门卫核查?误后出校。
4、发现证物不符等可疑情况，门卫值勤?员有权将所带物品扣留。报保卫部门处理。 六、?堂送货车在上学、放学的?峰时间段不准进?。严格阻?推销员等外来?关?员进?校区并不允许在校门?设摊。制?收废品者、捡破烂者、?商贩和其它闲杂?员混?校园。 七、上课期间，学?要出校门必须有班主任或值班教师的批条，并进?登记。上课期间禁?家长进?学校；家长有事在门卫打电话联系教师或班主任经同意后?可进?。 幼?园疫情防控隔离管理制度
篇6 为维护学校教学秩序的有序进?，确保校园安全，学校实?来访出?登记制度：
1、门卫值班?员对来访者须礼貌、热情接待、询问来访事由。
2、来校联系?作的来访?员（如家长），必须在门卫室进?实名登记，来访?员必须按会客单上的要求真实地填写会客单并取得校内被访?员的认可?可进?校区。离校时必须回收由被访?员签名和填写离校时间的回执，经门卫值班?员确认后?可离校。
3、校外?员?正当理由到校，不遵守本校制度，?法与被访?取得联系并填写会客单，门卫值班?员不得让其进?校园。如果外来?员强??内，门卫值班?员应及时报警，以防?意外发?。
4、在正常的教学时段内学?因特殊原因需要离校的必须出具学校相关部门或班主任签发的出门凭证，才可让家长接回，在正常教学时段内，学校严禁学?单独离校。
5、上课期间如?预约谢绝外?进?校区，严禁推销?员进?校区。
6、会客登记凭证每学期整理后归档，保存期为三年。
7、由于?作疏漏，造成责任事故的，严肃追究相关?员责任。 幼?园疫情防控隔离管理制度
篇7 为维护幼?园正常的教学、?活秩序、避免发?各种突发性公共安全事件，保护幼?园教职员?以及全园幼?的?命、财产安全，特制定以下制度： （?）进出?员证件查验制度
1、?幼?园教职员?进?幼?园，应主动向幼?园门卫出?表明?份的相关证件。
2、幼?园门卫应认真查验进?幼?园的外来?员的相关证件，严禁不明?份?员进?幼?园。
3、对拒不出?证件或不能证明其?份的外来?员，幼?园门卫有权拒绝其进?并做好解释?作。
4、在教育活动时间，幼?确因特殊情况需出校门时，必须持有班主任?师签字同意的请假条，幼?园门卫查验核实后?可放?并将请假条存档备查。 （?）外来?员?园登记制度
1、外来?员进?幼?园，必须凭有效证件在幼?园门卫室进?登记，经允许后?可进?。
2、对拒不进?登记的外来?员或登记内容与事实不符的，幼?园门卫有权拒绝其进?并做好解释?作。 （三）会客制度
1、幼?园教师在开展教育教学?作期间原则上不会客，确因?作需要会客的，需经幼?园领导同意，并由教师本?到门卫室确认和登记后准予进?。
2、幼?家长到幼?园找教师交流或了解幼?情况时，需做好中途探访登记后准予进?。
3、幼?家长要进幼?园找??的孩?时，只能在课间由班主任?师陪同并登记后进?。 （四）车辆准?放?制度
1、幼?园在正常教育教学?作期间，应关闭好校门，杜绝车辆进?幼?园。
2、上级视察?作或确因?作需要进?幼?园的车辆，需经幼?园领导同意后，在保卫?员的引导下停放到指定地点，禁?鸣笛，限速?驶，确保师?安全。 （五）物品出?查验制度
1、幼?园门卫对进出幼?园的外来?员携带的物品进?登记，对可疑物品要进?查验，严禁携带易燃易爆、剧毒、管制?具等危害物品进?校园。幼?园因教学需要购买的`化学实验药品，必须由实验保管员带?并登记。
2、幼?园保卫?员对带出幼?园的?宗物品要请?学校、幼?园领导同意并查验登记后?可放?。
3、幼?园门卫要加强对带?或带出幼?园的可疑物品的盘查，确保幼?园和师?的??财产安全。 幼?园疫情防控隔离管理制度
篇8 为了维护正常的教学秩序，使学校师?财产免受破坏和损失，切实保障师?员???安全。特制定门卫保安制度：
1、学校门卫实?24?时值班制度，保安必须持证上岗。
2、值班?员必须严守岗位，认真履?值班制度，克尽职守，不得擅?离开岗位，做个?私事。
3、做好来访?员登记和验证。来访?员进校园必须先征询被访者的同意，经验证登记挂牌后?可?内。参观来访?员须出?介绍信或有关证件。未经允许外来?员不得随意出学校，更不准以任何借??理取闹，影响教学，对那些不听劝告、寻衅滋事分?，应主动报警，破坏学校教学秩序?员要依法严惩。
4、外来机动车辆未经许可不得进?学校，应到规定位置停放。
5、严禁各种商贩进?校园或在校门?摆摊叫卖。
6、本园家长接送幼?，需凭幼?园发放的接送卡进出幼?园，不在正常时间段接幼?同时需做好接领幼?登记，严防孩??失。
7、早晚接送幼?的时间段开启幼?园?门，其余时间关闭幼?园?门。 幼?园疫情防控隔离管理制度
篇9 ?、根据园内规章制度，做好门卫?作。按时开关?门，做到?不离岗，有事离开时，须有?代替。 ?、注意园内的动静，防?幼??失或外?进?，遇有家长或??要进园，需问明情况，核准后?可放?。 三、保证园内的安全，教职?的?机动车进?门时，?律下车推?。推销?员?律不得进?园内。 四、晨间接待时，配合保健?师做好晨检?作，做到不漏检幼?，不丢失幼?物品。 五、夜间值班时，注意防?、防盗、检查门窗是否关好，如遇可疑情况，及时通知园长。 六、下午个别家长晚接幼?时，班级将这些幼?托付给门卫，必须加强责任?，照顾好晚离园幼?的情绪，直到家长来接。 七、注意门前的清洁卫?，每?清晨打扫?门内外的卫?及绿化的养护，使幼?进园时，感受到环境优美整洁。 ?、做好信件、报刊的收发?作，遇有重要信函，及时通知送达园领导。 幼?园疫情防控隔离管理制度
篇10 ?、按照规定的时间，及时开、关园门。 ?、外来?员必须登记后经允许?能?园。参观来访?员须出?介绍信或有关证件。 三、严禁外来机动车辆进?幼?园。园属车辆必须停放在指定地点。 四、加强节假?值班保卫?作，安排好值班?员，并认真做好值班记录。 五、外来?员不能在园留宿，特殊情况需经园领导批准。 六、门卫?员必须监守岗位，切实做好安全保卫?作。
幼?园疫情防控隔离管理制度
篇11 为加强学校在疫情防控期间的环境卫?检查?作，提?师?防病防疫意识，保障师??体健康，防?传染病疫情在校园内暴发，结合我校实际情况，特制定学校环境卫?检查通报制度。 ?、提?认识，明确责任。 幼?园要真正把校园环境卫?检查通报?作落实落地，切实加强园所环境卫?管理?作的领导。明确园长是落实幼?园卫?管理的第?责任?，分管园长、德育主任、后勤主任、保健医等是幼?园卫?管理的具体责任?，强化责任?，落实责任制。 ?、建?机制，规范管理。 发动??师幼全员参与搞好室内外环境卫?，对公共场所?天??扫，?周??扫，???清扫。对容易滋?细菌的地?和卫?死?，要派专?负责，有专门消毒保洁措施，有专?检查，严格把关。检查?作做?长效机制，形成?作常态。 三、加强教育，养成习惯。 教育幼?养成良好的卫?习惯。倡导以“卫?为荣，不卫?为耻”的校园风尚，利?宣传栏、LED?屏幕等形式进?卫?宣传，使幼?获得防治疾病的知识，从?减少疾病，提?健康?平。 四、细化制度，强化督查。 制定好《校园环境卫?、功能室环境卫?制度》《班级卫?消毒制度》《寝室卫?管理制度》《?堂卫?制度》《洗碗?职责》《办公室卫?制度》《个?卫?制度》《?活垃圾处理制度》等制度，实?环境卫?检查评?制度，采?定期与不定期相结合检查，每周五下午分管部门领导与保健医进?全园卫??检查，利??站及时公布检查结果。 五、运?结果，奖惩分明。 幼?园卫?检查结果应每周??结，每??通报，每学期?评?。评?结果与班级?作、保育员、卫?员等相关教职?的期末综合考核挂钩、与年底评优评先、职称评定挂钩。 六、以上规定?公布之?严格执?。 幼?园疫情防控隔离管理制度
篇12 为了及时有效遏制传染病的发?和蔓延，保障师?的?体健康和?命安全，根据有关要求，特制定我园传染病疫情报告制度。 ?、幼?园疫情报告?的设置 周丽梅主任为我园责任疫情报告?，幼?园其他教职员?、幼?发现传染病疫情均有义务向责任疫情报告?和园长提供情况。 ?、责任疫情报告?职责
1、在园长的领导下，具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫?事件报告?作；
2、定期对全园幼?的出勤、健康情况进?巡查；
3、负责指导全园幼?的晨检?作。 三、疫情报告内容及时限
1、在同?班级，1天内有3例或者连续3天内有多个幼?(5例以上)患病，并有相似症状(如发热、?疹、腹泻、呕吐、黄疸等)时，幼?园疫情报告?应在24?时内报出相关信息。
2、当幼?园发现传染病或疑似传染病病?时，幼?园疫情报告?应当?即报出相关信息。
3、个别幼?出现不明原因的?热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，幼?园疫情报告?应当在24?时内报出相关信息。
4、幼?园发?群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫?事件时，幼?园疫情报告?应当在24?时内报出相关信息。 四、报告?式 当出现符合本制度规定的报告情况时，幼?园疫情报告?应当以最?便的通讯?式向镇教办报告。
五、幼?园疫情监测报告制度 幼?园建?幼?晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。幼?园的?师发现幼?有传染病早期症状、疑似传染病病?以及因病缺勤等情况时，应及时报告给幼?园疫情报告?。幼?园疫情报告?应及时进?排查，并记录排查情况。
1、晨检应由班主任或当班教师对早晨到园的每个幼?进?观察、询问，了解幼?出勤、健康状况，并做好晨检记录。如发现幼?有传染病早期症状(如发热、?疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病?时，应当及时告知幼?园疫情报告?，幼?园疫情报告?要进?进?步排查，以确保做到对传染病病?的早发现、早报告。
2、班主任及任课?师应当密切关注本班幼?的出勤情况，对于因病缺勤的幼?，应当了解幼?的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给幼?园疫情报告?。幼?园疫情报告?接到报告后应及时追查幼?的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病?的早发现。 幼?园疫情防控隔离管理制度
篇13 为加强学校传染病疫情管理、预防、控制和消除传染病在学校内的发?和流?，依据《中华?民共和国传染防治法》和国务院《学校卫??作条例》有关规定，按照“科学排查、及时上报”的原则，特制订本制度。 ?、疫情报告?作领导?组： 组长：王海灵 副组长：王海萍 组员： 幼?园成?防疫?作领导?组办公室，办公室设在园长办公室，由王海灵担任办公室主任，电话：0898-67485829 ?、幼?园疫情报告员职责：
1.具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫?事件报告?作。
2.建?、健全本单位传染病疫情等突发公共卫?事件监测、发现及报告相关?作制度及?作流程。
3.定时对全园幼?的出勤、健康情况进?巡查。
4.负责指导全园幼?的晨检、午检?作。 三、幼?园传染病疫情监测报告：
1.晨检应在校疫情报告?的指导下进?，由班主任或保育员对早晨进?教室的每个学?进?观察、询问。了解学?出勤、健康状况、卫?状况，发出学?有传染病早期症状（如发热、?疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病?时，应当及时告知学校疫情排查?，学校疫情排查?要进?步排查，以确保做到对传染病病?的早发现、早报告。（午检也如此）
2.班主任应当密切关注本班幼?的出勤情况，对于因病缺勤的学?，应当了解学?的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给学校疫情排查?，学校疫情排查?接到报告后应及时追查学?的患病呼可能的病因，以做到对传染病病?的早发现。
3.?师发现幼?有传染病早期症状、疑似传染病病?以及因病缺勤等情况时，应及时报告给幼?园疫情排查?。疫情排查?应及时进?排查，并将排查情况记录在幼?因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病?患病及病因排查结果登记?志。
4.报告内容及时限 （1）在同?班级，1天内有3例或者3天内有多个学?（5例以上）患病、并有相似症状（如发热、?疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者共同?餐、饮?史时，幼?园疫情报告?应当在24?时内报出相关信息。 （2）当幼?园发现传染病或疑似传染病病?时，疫情报告?应?即报出相关信息。 （3）个别幼?出现不明原因的?热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，幼?园疫情报告?应当在24?时内报出相关信息。 （4）幼?园发?群体性不明原因疾病或其它突发公共卫?事件时，疫情报告?应当在24?时内报出相关信息。
5.报告?式： （1）当出现符合本?作规范规定的报告情况时，幼?园疫情报告?应当以最?便的通讯?式（电话）向教育局报告。
传染病疫情报告渠道：班主任或保育员——学校疫情排查?——园长——教育局——澄迈县卫?防疫站。 （2）?旦发?传染病事件，疫情报告?及时向园领导汇报，召集传染病应急?组成员，做好专册登记，统计?数。（患者名单、发病?期、班级分布、主要症状、?前状况、接触史等） （3）有事由园长按传染病疫情报告渠道报告，?事由学校疫情排查?向防疫?作领导?组报平安【2022幼?园疫情防控隔离管理制度（精选13篇）】相关?章：03-1603-1603-1602-1803-1502-2302-1802-1802-22
篇二：疫情期幼儿园发热隔离制度.
疫情期幼儿园发热隔离制度
幼儿和教师的健康是园所发展的保障，根据XXX省规定为保障幼儿和教师健康，有效预防新冠肺炎入校园，并做好幼儿及教师突发情况的处理，特制订幼儿及教师隔离制度，内容如下：
一、领导小组及分工组长：
副组长：
组员：
二、幼儿隔商流程及要求1.班主任：发现幼儿有异常，出现发热、干咳、乏力等症状，应当第一时间联系保健室老师，并联系家长领返，带儿童去辖区内设有儿科发热门诊的医疗机构就诊，并做好防护。
2.保健老师对幼儿情况进行第一步处理，如是幼儿发生发热(腋下体温，37.3。0、咳嗽、呼吸急促等急性呼吸道感染症状情况,把幼儿带到隔离室内进行隔离。
将幼儿安置在通风良好的隔离室，安排一位健康状况良好的保健老师进行陪护观察，等待家长来园接幼儿。保健医与发烧幼儿共处一室应带好口罩，口罩紧贻面部，侃戴过后禁止触碰。口罩因分泌物变湿、变脏，必须立即更换。摘下及丢弃口罩之后，双手进行清洗。
3.如果家长半个小时内不能接走幼儿，班主任征求家长意见，和包班领导一起带幼儿到就近的设有儿科发热门诊的医疗机构就诊,并做好防护。
4.幼儿离开隔离室后，保健老师对隔离室进行全面消毒。
5.班级老师做好幼儿缺勤跟踪，并做好班级的消毒工作。
6.幼儿家长及时上交诊断证明，传染病幼儿上交痊愈证明，方可入园。
三、敬师隔商流程及要求1.班级教师有异常，体温，37.3。(?，出现发热、干咳、乏力等症状，班主任或包班领导将教师带到教师隔离室进行隔离并通知保健室老师进行初步判断。
2.隔离时注意佩戴口罩和保持距离。
3.将隔离教师姓名、症状等信息，上报到园长处，并履行请假手续。
4.教师离开隔离室，保洁人员对隔离室进行全面消毒。
5.就诊后如实把情况报给保健医老师，并第一时间上交诊断证明。
6.确诊为传染病需要教师上交痊愈证明，方可入园。
四、出现疑似感染症状应急处理：
1.教职员工出现发热、干咳、乏力等症状，嘱其立即佩戴口罩去辖区内发热门诊就诊。
2.儿童出现出现发热、干咳、乏力等症状，应当立即使用(临时)隔离室，对该儿童采取有效的隔离措施，并联系家长领返，带儿童去辖区内设有儿科发热门诊的医疗机构就诊，并做好防护。
3.对共同生活、学习的一般接触者进行健康风险告知，如出现发热、干咳等呼吸道症状以及腹泻、结膜充血等症状时要及时就医。
4,安排专人负责与接受隔离的教职员工或儿童的家长进行联系,了解教职员工或儿童每日健康状况。
1、幼儿开学第一天带最少一个医用外科口罩回园作应急隔离使用(口罩需用密封袋并注明班别和幼儿姓名交老师管理)。
2、幼儿早上入园时，副班老师需戴口罩在指定时段在园内门口迎接幼儿，关注、稳定幼儿上学情绪，鼓励幼儿自行回班课室;
3、主班迎接回班幼儿，并组织回园马上洗手;
4、组织幼儿参加室内早操、晨运活动;
5、坚决各班隔离，各班幼儿和教师仅限班内活动，不得与其他班老师和幼儿聚集，坚持蹲班组织教育教学游戏活动，户外活动不交集，不混班，途中遇见必须避让两米或以上距离;
6、公共场室使用过后必须消毒后再二次使用;
7、各教职工离开班室必须戴口罩，接待他人时必须戴口罩并要求来访者戴口罩;
8、保育员必须戴口罩按规定时段到厨房取餐，取餐时不聚众，保持与他人间距1米;
9、按时段组织幼儿到大门口放学，帮助家长理解分班分时段上学放学方案，争取家长理解和支持;
10、聚众开会需经申请同意后，戴口罩分坐1米或以上间距方可开会。
一、消毒隔离1、有专用保健室、观察室，保健用品专用。
2、幼儿园内的餐具、毛巾、玩具、便器和室内空气等必须按上海市托幼机构消毒隔离工作常规定期进行消毒处理。
3、幼儿园内的儿童活动室、卧室、厕所、营养室、隔离室、观察室，应采用含氯消毒剂每日一次预防性消毒。
4、幼儿园发生传染病或在医学观察期间，应根据不同病种及时严格地做好消毒隔离工作，消毒方法按消毒隔离常规要求进行。
5、幼儿一人一巾一杯一餐具，一用一消毒，大便便盆亦一用一消毒。
6、幼儿园的环境、物体表面、空气等消毒均应符合卫生标准。
二、传染病消毒隔离制度1、幼儿及工作人员患传染病立即隔离治疗，所在班级彻底消毒，患者待隔离期满痊愈后，经医生证明后方可回园。
2、采取早预防、早发现、早隔离、早治疗等综合措施。
3、控制传染源(1)根据传染病流行病史、临床表现和实验室检查对病人及早作出正确诊断和及时治疗，采取有效措施隔离病人，及时登记上报。病源携带者亦应及时隔离并治疗。
(2)对接触者进行医学观察及适当管理，在观察期内不并班、不升班、不收新生、不转园。
4、切断传播途径(1)配合防疫部门对托幼机构的环境及各种物品进行终末消毒或随时消毒，以杀灭可能存在于外界环境中的病原体。
(2)针对传染病的传播途径，采取有效措施，如加强饮食卫生以预防消化道传染病，消灭蚊子等媒介昆虫以预防虫媒传染病，保持室内空气流通或进行空气消毒以预防呼吸道传染病等。
5、保护易感儿童(1)掌握易感儿名单，传染病流行季节加强晨间检查及全日观察，并采取必要的预防措施，如被动免疫或药物预防。
(2)合理安排幼儿生活，提供平衡膳食，加强户外锻炼，提高幼儿对疾病的抵抗力。
范本1幼儿园疫情防控消毒隔离制度一、幼儿每人二巾一杯，巾杯每日消毒，使用流动水洗手;二、餐桌、食具一餐一消毒;饮水设备定期消毒;三、幼儿大中型玩具每月消毒一次，桌面玩具每周消毒一次;四、幼儿被褥经常洗晒(二周至少晒一次，每月至少洗一次);五、厨房生、熟用具分开;六、做好幼儿每天入园的检查工作，发现传染病儿立即隔离，并做好消毒;七、幼儿活动室、寝室每天进行紫外线消毒;八、教职工乙肝表面抗原阳性者(小三阳者)不能在园工作。
幼儿园疫情防控消毒隔离制度1、儿童和工作人员患传染病时应立即隔离治疗，所在班级要进行彻底消毒。如各种用具和用品都要用消毒水浸泡或擦洗，不耐湿物品要用日光曝晒，加强室内通风，必要时进行空气紫外线消毒。患者待隔离期满痊愈后，经诊治医院开据疾病痊愈、解除隔离证明，在经幼儿园保健医同意后方可回园。
2、各类医疗卫生用品要严格消毒，达到无菌效果。
3、对患儿(传染病)所在班级和与患儿接触过的幼儿要进行检疫。隔离和观察检疫期间不收新儿童。幼儿不许串班、不混班，检疫期满后方可解除隔离。
4、对原因不明的高热、腹泻的幼儿，在家长不能及时接走之前不让幼儿回本班，在隔离室或医务室内等待家长来接。
5、离园两个月以上或外出(离开本市)返回时，应向家长询问有无传染病史及传染病接触史，经医务人员重新体检后方可回班。
6、幼儿及工作人员家中婴幼儿或家属发生传染病时，应及时报告园领导和医务室，以便采取必要的隔离和防护措施。
篇三：疫情期幼儿园发热隔离制度.
幼儿园防疫隔离制度
消毒隔离：
1、有专用保健室、观察室，保健用品专用。
2、幼儿园内的餐具、毛巾、玩具、便器和室内空气等必须按“消毒隔绝工作常规“定期展开消毒处置。
3、幼儿园内的儿童活动室、卧室、厕所、营养室、隔离室、观察室，应采用含氯消毒剂每日一次预防性消毒。
4、幼儿园出现传染病或在医学观察期间，应当根据相同病种及时严苛地搞好消毒隔绝工作，消毒方法按“消毒隔绝常规“建议展开。5、幼儿一人一巾一杯一餐具，一用一消毒，大便便盆亦一用一消毒。
6、幼儿园的环境、物体表面、空气等消毒均应符合卫生标准。
传染病消毒隔绝制度：
1、幼儿及工作人员患传染病立即隔离治疗，所在班级彻底消毒，患者待隔离期满痊愈后，经医生证明后方可回园。
2、实行晚防治、晚辨认出、早隔离、晚化疗等综合措施。
3、控制传染源
(1)、根据传染病流行病史、临床表现和实验室检查对病人及早做出恰当确诊和及时化疗，采取有效措施隔绝病人，及时备案呈报。病源携带者亦应当及时隔绝并化疗。
(2)、对接触者进行医学观察及适当管理，在观察期内不并班、不升班、不收新生、不转园。
4、阻断传播途径
(1)、配合防疫部门对托幼机构的环境及各种物品进行终末消毒或随时消毒，以杀灭可能存在于外界环境中的病原体。
(2、)针对传染病的传播途径，采取有效措施，例如强化饮食卫生以防治消化道传染病，歼灭蚊子等媒介昆虫以防治虫媒传染病，维持室内空气流通或展开空气5、维护极易感儿童
(1)、掌握易感儿名单，传染病流行季节加强晨间检查及全日观察，并采取必要的预防措施，如被动免疫或药物预防。
(2)、合理安排幼儿生活，提供更多均衡膳食，强化户外锻炼身体，提升幼儿对疾病的抵抗力。
四、传染幼儿的排泄物和分泌物，必须经过消毒净化再排入下水道。
六、保健人员入隔离室必须穿着上工作服、隔绝衣，穿工作帽和口罩，碰触患病幼儿后，应当及时刷牙。
消毒隔离：
1、存有专用保健室、观察室，保健用品专用。
2、幼儿园内的餐具、毛巾、玩具、便器和室内空气等必须按“消毒隔离工作常规“定期进行消毒处理。
3、幼儿园内的儿童活动室、卧室、厕所、营养室、隔离室、观察室，应当使用含氯消毒剂每日一次预防性消毒。
4、幼儿园发生传染病或在医学观察期间，应根据不同病种及时严格地做好消毒隔离工作，消毒方法按“消毒隔离常规“要求进行。
5、幼儿一人一巾一杯一餐具，一用一消毒，大便便盆亦一用一消毒。
6、幼儿园的环境、物体表面、空气等消毒均应符合卫生标准。
传染病消毒隔绝制度：
1、幼儿及工作人员患传染病立即隔离治疗，所在班级彻底消毒，患者待隔离期满痊愈后，经医生证明后方可回园。
2、实行晚防治、晚辨认出、早隔离、晚化疗等综合措施。
3、控制传染源
(1)、根据传染病流行病史、临床表现和实验室检查对病人及早做出恰当确诊和及时化疗，采取有效措施隔绝病人，及时备案呈报。病源携带者亦应当及时隔绝并化疗。
(2)、对接触者进行医学观察及适当管理，在观察期内不并班、不升班、不收新生、不转园。
4、阻断传播途径
(1)、配合防疫部门对托幼机构的环境及各种物品进行终末消毒或随时消毒，以杀灭可能存在于外界环境中的病原体。
(2、)针对传染病的传播途径，采取有效措施，例如强化饮食卫生以防治消化道传染病，歼灭蚊子等媒介昆虫以防治虫媒传染病，维持室内空气流通或展开空气
5、保护易感儿童
(1)、掌控极易感儿名单，传染病盛行季节强化晨间检查及全日观测，并实行必要的预防措施，例如被动免疫或药物防治。
(2)、合理安排幼儿生活，提供平衡膳食，加强户外锻炼，提高幼儿对疾病的抵抗力。
四、传染幼儿的排泄物和分泌物，必须经过消毒净化再排出下水道。
六、保健人员进隔离室必须穿上工作服、隔离衣，戴工作帽和口罩，接触患病幼儿后，应及时洗手。
一、早晨来园开窗通风。
二、传染病流行季节或班中有传染病发生时每日下班后开紫外线灯一次，每次半小时;其余时间每周五一次，每次半小时。
三、毛巾：晒干后摆热力消毒柜消毒，消毒后晾干，每日一次。
四、水杯：每日先在一池中清水清洗，再二池洗涤剂清洗，再将洗涤剂清洗干净后在三池中用mg/l的消毒液浸泡4分钟，而后在四池中用流动水清洗彻底干净后，放消毒柜内消毒。在消毒柜内消毒时要求水杯口朝下，做到水杯里外无污渍、奶渍，水杯沿无锈渍。
五、餐桌消毒毛巾：每餐时用专用毛巾煮沸在mg/l的消毒液中后应用领域。
六、抹布：每日用mg/l的消毒液清洗消毒，悬挂晾干。
七、桌面：每餐时用清水冲洗，然后mg/l的消毒液消毒，4分钟后再用清水冲洗整洁。
八、门把手、水龙头：用蘸有清水抹布先擦拭，再用蘸有mg/l的消毒液的抹布擦拭，而后用蘸有清水抹布擦拭。
九、厕所：随时冲洗，每日用mg/l的消毒液消毒一次。
十、玩具：每周五用mg/l的消毒液浸泡10分钟后清水刷洗。
十一、梳子：每周五用mg/l的消毒液煮沸4分钟后清水冲洗。
十二、图书：每周五在阳光下爆晒。
十三、拖鞋：每周五用mg/l的消毒液煮沸4分钟后清水冲洗。。
十四、床单枕巾：每月最后一个周五由幼儿家长拿回家清洗。
十五、被褥：每月底日光爆晒一次,用紫外线灯消毒二次。
十六、个人卫生：餐前老师用流动水及香皂，按照六部洗手法水洗手，平时勤剪指甲、勤洗头。
十七、消毒用毛巾及墩布专用，严禁他用。
中华幼儿园保健员岗位职责
一、负责管理制订幼儿园的卫生保健工作计划和制度，指导、严格执行、检查幼儿园卫生保健工作。
二、与卫生保健机构密切联系，全面完成儿童计划免疫工作，并管理好各种计划免疫资料。
三、掌控相同季节盛行疾病发展趋势，提早搞好防预工作。园内辨认出传染病必须及时实行隔绝、消毒措施，避免传染病扩散。
四、按照幼儿园卫生工作保健制度，定期做好幼儿体检工作，建立健全幼儿健康档案，对幼儿发育和健康状况定期分析、评价，并把情况及时反馈家长。
五、负责管理全园计划生育管理工作和联系非政府工作，人员体检工作。
六、负责班级晨检巡视工作，监督、指导班级消毒、隔离制度的贯彻执行。定期进行全园性消毒工作。
七、研究调配幼儿膳食结构，合理调整食谱，定期发布食谱。及时发现幼儿饮食卫生保健等方面的问题，并明确提出合理化自查建议。
八、监督检查食堂对《食品卫生法》的贯彻执行情况，制定卫生检查评比制度及标准，定期检查饮食、饮水和环境卫生。
九、得当管理医疗器械、消毒用具和药品。
十、利用多种形式向全园工作人员、幼儿家长及幼儿宣传卫生保健知识。
幼儿生活制度
一、根据我园幼儿年龄特点，合理安排一天生活、活动时间，做到动静交替。
二、幼儿每日饮食为两餐一点，间隔时间严禁多于三个半小时。
三、保证充足睡眠，午睡2-2.5小时。
四、每天存有充裕的户外活动时间，每天不少于2小时
五、活动形式：集体与分散相结合。
幼儿一日生活作息时间精心安排
7:30-8:05入园、晨检
8:05-8:25早操、晚精
8:25-9:00早餐及餐后活动
9:00-9:30教育活动
9:30-9:45课间操、户外活动、9:45-10:15教育活动
10:15-11:00游戏活动、户外活动
11:00-11:15入厕刷牙、餐前准备工作
11:15-11:50午餐
11:50-12:00安静游戏、寝前准备工作
12:00-2:30午睡
2:45-3:00下班、洗澡、3:30-3:55午点
3:55-4:05入厕、刷牙
4:05-4:30游戏活动
4:30-4:40离园前准备工作
4:40-5:40幼儿离园
根据幼儿一日活动基本内容及相同年龄段幼儿的特点，制订此活动作息表中，可供教师参照。教师可以在此基础上根据相同的活动内容及幼儿的实际情况并作有效率调整。小班两节教育活动时间为20分钟
饮食卫生制度
一、每周制订代量食谱，每季展开一次营养排序。
二、饭菜做到"四搭配"即(干稀、甜咸、荤素、粗细)，烹调过程中三、要掌握火候，防止维生素的破坏和损失。
四、饭前工作人员及幼儿都必须用肥皂、流动水刷牙，饭桌必须擦干净。
五、各班老师要按时提饭，按要求使用餐具，并向幼儿介绍饭菜。
六、各班老师必须照料不好幼儿的用餐，掌控每名幼儿的用餐量，教育幼儿不偏食，太少吃零食的较好饮食习惯。
七、个别幼儿遇特殊情况，炊事员可为患儿做病号饭。
幼儿园健康检查制度
一、新生入园必须进行体检，体检合格方可入园。
二、新生入园前展开家访介绍疾病史、传染史、过敏史、家庭史和生活习惯。
三、新职工必须持体检合格证明，方可就职。在职职工每年进行体检一次。
四、幼儿已连续一个月缺勤，回到时必须再次健康检查，方可进园。
五、幼儿患传染病，返回时必须严格执行隔离检疫期，并进行体检合格方可进园。
六、幼儿每年年测量体重、密血色素一次，每年全面健康检查一次，每年检查视力一次，龋齿一次。
幼儿园卫生消毒、隔离制度
一、按季节积极开展卫生食补工作，不断提升幼儿身心健康水平，增加发病率。
二、做好日常消毒工作，室内外卫生分片包干，每天两扫两拖，每周大扫除，并进行全园消毒。
三、茶杯架、桌椅、水龙头、门把手每天用消毒液擦拭一次。
四、幼儿玩教具每周消毒一次，一巾一杯天天消毒，餐具餐餐消毒，活动室寝室每日消毒，图书每月日光爆晒一次，每学期翻晒被褥两次。
五、厕所每次用后即为冲水，每天用消毒液消毒努力做到并无臭味。
六、活动室及寝室每天用紫外线灯消毒一次，时间为60分钟。每周用苍术消毒一次。
七、辨认出传染病及时隔绝报告，所在班级物品必须全盘消毒。
八、幼儿及工作人员，患传染病要立即隔离并应及时报告园领导，以便采取必要措施。
九、建议幼儿饭前便后必须刷牙，饭后漱口，每周剪指甲
十、保持室内空气流通，午睡后开窗通风，保持室内空气新鲜。
幼儿园体格锻炼身体制度
一、有计划地开展游戏和体育活动，天气正常时，要有充足的户外活动。
二、锻炼身体中要动静融合，掌控适度的活动量。活动内容必须适宜幼儿特点。存有非政府的活动和民主自由活动结合展开，充分发挥幼儿的主观能动性。
三、保证每日幼儿户外活动时间在2小时以上，冬季要坚持户外身体锻炼，外出时适当增加衣物，每日坚持做早操、课间操。
四、充分利用自然条件(日光、空气、水)以及各种活动器械，自造玩具，存有计划的锻炼身体幼儿体格，以增强体质。
五、运动量和项目循序渐进，适合幼儿特点，对个别幼儿要给予特殊照顾，如体弱、病后返园等幼儿。
六、体育锻炼合格建议每年“六.一”前非政府合格环评。并抽检四次体育锻炼情况，并搞好观测记录
七、组织春游、秋游、召开运动会，使幼儿在多方面得到锻炼。
幼儿园防治疾病制度
一、贯彻“预防为主”的方针，做好经常性的疾病预防工作。
二、按年龄及季节顺利完成防疫部门所布置的预防接种工作，建卡率为超过百分之百。凡存有禁忌症者不应当注射或暂缓注射。
三、做好常见病、传染病的发生传播，注意做好经常性的卫生保健工作，培养幼儿良好的个人卫生习惯，加强经常性消毒制度和饮食卫生的管理。
四、强化幼儿晨午检及全日观测，根据当地幼儿传染病盛行情况，对易感幼儿展开重点的检查，实行及早辨认出、早隔离、晚化疗“三晚”措施。严格控制传染病的盛行。
五、对接触传染病的儿童立即采取必要的预防措施，并按各种传染病规定的检疫期进行检疫，并对所在班级进行严格消毒。
六、传染病盛行期间不要拎幼儿至公共场所。
七、加强体格锻炼，增强儿童体质，提高对疾病的抵抗力。
幼儿园注射防治制度
一、贯彻“预防为主”的方针，做好各种传染病的预防工作。
二、协调卫生防疫部门，顺利完成儿童免疫系统工作，避免漏种。(除禁忌症外)
三、接种前，要对家长和幼儿宣传预防接种的注意事项，并了解幼儿的健康情况。
四、口服后，核对预防接种证，并特别注意幼儿注射后的反应。
幼儿园安全防护制度
一、各项活动均以孩子为中心，保教人员应当非政府不好儿童的各种活动，全面精细地照料儿童，严禁擅离职守。
二、午睡前注意观察幼儿手里是不是危险等物品，幼儿睡眠时保教人员应进行巡视，细心照顾幼儿入睡。
三、特别注意场地、家具、玩具、用具采用的安全，热水瓶、剪刀、图钉新埃放置在儿童拎没的地方。儿童运动器械随时检修，维持厚实和表面扁平。电器控制器应当放到幼儿不触没的地方，防止窒息、划伤、烧伤等事故的出现。
四、药物必须妥善保管。严格填写服药记录表，内服外服药要有名称、标记，按时按量给幼儿服药，吃药时要仔细核对，防止漏服错服。
五、严格执行上开、关园门及接载制度。接载乘车幼儿去园时，上下车必须清点人数，特别注意幼儿在车内的动态，搞好接载情况备案。
六、厨房人员特别注意卫生消毒，防止食物中毒。严禁幼儿进入伙房，热汤菜、开水应放安全地方。
七、向幼儿展开安全教育，不要乱窜乱追，及时确定园内不安全因素，教会幼儿晓得幼儿园名称、家庭住址、父母姓名，避免发生意外。
八、教育幼儿不要带危险品来园，防止异物落入鼻腔、口腔，每天晨检时要注意幼儿所带物品。
九、园内消毒用品等由专人看管严禁乱丢随地。
卫生保健统计制度
一、搞好十二项记录工作，记录必须确切。
二、每天晨检、午检、并做好记录。
三、对幼儿的每次体检、职工体检均搞好记录，根据体检情况对幼儿体格发育，膳食营养，展开评价。
四、对幼儿的各种疾病做好记录，分析原因，及时采取措施。
五、各种卫生检查均搞好记录，对每天的消毒情况、幼儿的特定情况均搞好记录。
六、收好幼儿的中药、中成药、西药登记，并按时为幼儿服药，中药烫后为幼儿服用，并做好记录。
家长联系制度
一、每学期召开家长会，向家长宣传保健及膳食营养知识。
二、利用宣传栏及时向家长宣传、了解幼儿在园情况，对有病的幼儿当面向家长交代采取措施。
三、采用向家长发信的方式及电话连线方式和家长联系。
四、与患儿家长经常联系，关心和查问患儿病情，指导家长搞好护理患儿科学知识和方法。
五、每周食谱和每季度营养计算结果向家长公开。
幼儿园饮食营养管理制度
一、为使幼儿的饮食营养充足，营养搭配科学合理，幼儿饮食实行带量食谱。
二、伙食委员会对食谱定期展开表决，对继续执行情况展开督促检查。
三、保健医根据幼儿在不同季节身体发育所需营养，每周制定一次代量食谱，并及时组织召开伙委会对其进行讨论审议。
四、食谱本着营养配搭合理，荤素配搭、干稀配搭的原则去制订。
五、每周五保健医生将已确定的食谱送交食堂执行，并及向家长公布且存档。
六、伙委会主任负责管理非政府人员对食谱继续执行情况展开抽检，并搞好记录。
七、保健医应根据幼儿体检情况，及时调整食谱，对个别体弱儿童适当增加特殊饮食，确保幼儿身体健康。
幼儿园体弱多病儿童管理制度
一、调整饮食，补充营养，根据营养不良的轻重及其消化吸收功能合理安排膳食，保证供给适量的蛋白质、热量。
二、必须秉持循序渐进的原则，从少至多逐渐补足，无法操之过急，每日给与的热能与各种营养素，必须在旧有基础上逐渐减少。
三、加强体格锻炼，坚持常晒太阳，按时增加辅食，保证维生素d的摄入，结合适量药物治疗。
四、避免铁元素的缺少，在膳食中确保足够多铁的供给，存有足够多的动物性食品和豆类制品，鱼、瘦肉、肝含铁量多质优，吸收率也低。粗粮小米、玉米含铁量或吸收率低于大米。
五、保证供给新鲜绿色叶菜、水果及含铁量高的黑木耳、紫菜、海带的合理搭配。
幼儿园卫生防疫措施
为营造整洁、卫生的校园环境，图书馆幼儿园建立了卫生保健工作长效管理机制，卫生防疫措施全面细致，做到“六坚持”：
1、秉持晨检制度。每天早晨对来园幼儿展开检查，辨认出存有咳嗽、出疹、呕吐等症状的幼儿，立即呈报卫生防疫部门，并与家长取得联系，拎幼儿回去医院检查、化疗，及时化解。
2、坚持做好预防接种卡的查验。对新生和插班生进园都需检查接种卡，对无证漏种的都及时通知家长补种。
3、秉持汪把入园关。凡新生和插班生都贝阿尔恩县妇保院健康检查，合格后方优克泰园，工作人员也相同建议。
4、坚持把好复课关。坚持对患病幼儿的复课检诊制度：凡是患传染病治愈后来园的幼儿要到校医室检诊，确认正常后，方可进班上课。
5、秉持疫情报告记录。医务室积极主动贯彻落实“以免居多、预防融合”的方针，强化对传染病、多发病的“四晚”防控工作即为“早隔离、晚报告、晚消毒、晚化疗”。
6、坚持严格的卫生消毒措施，做好日常消毒和防病隔离工作。
篇四：疫情期幼儿园发热隔离制度.
幼儿园疫情防控管理制度
幼儿园疫情防控管理制度1（一）疫情期间幼儿进餐、午睡、如厕环节组织与实施细则
1、餐具送达班级后教师需使用盖碗布进行遮盖，装碗提篮每日用流动水清洗干净，下班后放于紫外线灯下方进行消毒。所有用于就餐的点心盘、筷子、勺子均需经过流动水清洗、高温消毒，于打餐前取出使用。
2、就餐前注意事项：
（1）保证幼儿进餐环境干净、整洁，营造良好进餐氛围，打餐教师提前做好个人防护，清洁双手，带好围裙、口罩、手套，开餐前30分钟进行餐桌消毒，使用500—1000mg/L的含氯消毒液即84消毒液进行消毒，每次作用时间15—30分钟，再用清水擦拭干净。
（2）确保班级有一扇门敞开，方便食堂工作人员送餐，活动室窗户处于对流通风状态，就餐环节减少空调开放时间，为幼儿进餐做好充分准备。
（3）当班教师组织幼儿将椅子放于餐桌前，错位而坐，每张桌子坐四名幼儿。于开餐前五分钟五个幼儿一组组织进行盥洗，所有幼儿均需涂抹肥皂在流动水下使用七步洗手法清洁双手，每一步洗手作用时间不少于20秒，洗手后使用专用擦手毛巾擦干双手。组织盥洗后的幼儿分批排队打餐，最多5名幼儿一组，排队幼儿需拉长
间距，中间至少间隔2名幼儿。
3、就餐过程中注意事项：
（1）密切关注幼儿就餐状况，指导幼儿就餐中不可交头接耳，针对个别幼儿打喷嚏、流鼻涕、咳嗽、吐痰等情况需告知其使用纸巾遮挡，未及时找到纸巾者可用手肘处衣袖进行遮挡。对就餐过程中出现发热、呕吐、腹痛等紧急情况的幼儿及时送至保健室进行隔离，同时向园领导汇报，通知幼儿家长，将情况如实登记于册。
（2）指导幼儿养成良好就餐习惯，正确坐姿和使用餐具，鼓励幼儿不挑食、不偏食、不随地吐食、不撒饭菜、不剩饭菜，保持桌面、衣服、地面干净，奖励细嚼慢咽、专心就餐的幼儿。
4、就餐结束后注意事项：
（1）指导幼儿餐后使用纸巾擦嘴和饮用水漱口，提醒幼儿将自己身旁桌面饭菜残渣用餐桌抹布放入碗内，将餐具放回分餐桌，将椅子放入指定位置。
（2）打餐教师清理餐桌，收拾和整理餐后场地，待幼儿离开后清扫地面。
5、午睡前注意事项：
（1）做好通风消毒，确保班级有一扇门敞开，保证幼儿午睡环境干净、整洁，营造良好就寝氛围。
（2）班级教师组织幼儿做好入睡前准备，五个一组排队进入寝室，协助幼儿脱衣，并进行睡前检查。一是查看幼儿情绪；二是查看幼儿口中是否还有食物；三是查看幼儿手中是否有细小物品。
（3）指导床铺挨在一起的幼儿按头和脚错开的方向睡下。
6、午睡过程中注意事项：
（1）检查寝室温度及空调风向。密切关注幼儿的睡姿，被子不要盖过头，关注特殊幼儿。
（2）行政值班和保健医生巡查全园幼儿午睡的`情况，并进行记录。
7、午睡起床后注意事项：
（1）指导幼儿穿衣，保育教师整理床铺。
（2）组织幼儿五个一组有序出寝室，进行盥洗。盥洗后组织幼儿午检。教师为幼儿测量体温，并登记在体温监测台账上。查看幼儿精神状态，是否有感冒、咳嗽等现象。
8、如厕前注意事项：
（1）做好盥洗室的通风和卫生消毒工作，确保有一扇窗户打开。保证室内清洁地面无水渍，便池清洁、洗手台无污渍，洗具用品摆放整齐。
（2）班级教师组织幼儿五人为一组，男女分开如厕。
（3）排队如厕幼儿需拉长间距，中间至少间隔2名幼儿。
9、如厕过程中注意事项：
（1）关注如厕幼儿的情况，防止滑倒，教师对有需要的幼儿提供帮助和指导。
（2）指导幼儿正确使用卫生纸。便后提好裤子，内衣塞进裤子里。
10、如厕后注意事项：
（1）教育幼儿便后及时冲厕所。
（2）提醒幼儿便后及时用七步洗手法洗手
（3）幼儿如厕后，保育教师对盥洗室进行清洁消毒。
幼儿园疫情防控管理制度2一、领导小组
组长：xxxxxx组员：各班教师、保育员
二、防控措施：
一餐二点餐前准备
1.餐前合理开启部分外窗，使其具有良好的自然风效果，加强室内空气流通。
2.餐前擦拭消毒餐桌(清水—消毒液—清水)。幼儿餐具、餐巾用完后及时清洗消毒。
3.教师分工明确，引导幼儿分组如厕、盥洗(一米以外等候)，做好个人防护。
4.关注洗手、如厕等环节，指导幼儿用正确的"方式勤洗手，洗手时采用流动水，按照七步洗手法洗手。
5.幼儿洗手后用干净的抽纸擦拭，擦拭完扔垃圾桶里。
6.指导幼儿安静入座、准备就餐
幼儿园疫情防控管理制度3学校将开始20xx年春季学期工作。为切实贯彻落实学校防控工作精神，强化学校食堂食品安全和用餐管理，避免广大老师和学生在食堂集中就餐可能带来的交叉感染风险，学校食堂将进一步采取如下防控管理措施：
1.执行餐前检查。老师和学生在进入食堂前，请配合工作人员接受体温监测和查验证件。凡未佩戴口罩、体温异常、未携带有效证件者一律禁止进入。
2.保证食品安全。疫情期间，暂停生冷、冷荤、凉菜、凉面、裱花糕点的制作和售卖;暂停免费汤粥和自选调料的"供应，如有需求，请向工作人员说明。
3.鼓励打包外带。疫情期间，学校将免费提供打包餐盒、餐勺及食品袋，鼓励老师和学生打包外带就餐;食堂也设立了专门的外带套餐窗口供老师和学生选择。为保证食品安全，外带套餐及打包餐食，请尽快食用。
4.实行分散就餐。为分散勺园食堂就餐人流，2月17日起，暂停勺园食堂太阳卡服务，持太阳卡教职工请就近选择其他食堂就餐。
5.提供集中送餐。鼓励办公相对集中的行政楼区域联合集中订餐，食堂将视情况提供送餐服务。
6.发布就餐指数。老师和学生可登录餐饮中心微信公众号“服务”栏目下“就餐指数”菜单，实时查询各食堂就餐人数，错峰错时就餐。
幼儿园疫情防控管理制度4为加强新型冠状病毒感染肺炎疫情的防控工作，保障老师和学生员工的生命安全与身体健康，维护校园安全稳定，特制定本办法。
一、校园实行封闭式管理，仅开放校园正大门人行通道闸，校内通勤车和校领导及教职工自驾车全部由国际交流中心大门进入，并一律停放在国际交流中心停车场（开门时间为早7：40具体根据通勤车到校时间，晚16：20离校），其它大门一律关闭，正式开学后视情况开启其它校门。
二、校门口设置检测点，每日配置保安对出入人员进行逐一核
查、体温检测、登记。
三、安保人员须佩戴口罩，对入校人员发现异常情况应及时登记报告，无湖北接触史和发热、咳嗽、呼吸不畅、腹泻等症状登记，且体温不超过37。3℃，方可进入校园。
四、开学前老师和学生不得提前返校。如有工作需要确需返校的教职工一律凭有效证件（身份证、校园卡等）进入校园，进校前必须进行体温检测，体温超37。3℃不得进校。
五、严格控制外来人员进校，凡需入校办理有关业务的外来人员，须事先联系好学校有关部门，并经有关联系部门确认、出示有效证件、履行登记手续、测温后方可进入校园。
六、驾车进入校园的教职工，车上乘员均须出示相关证件，如有校外人员随行的"，应出示有效证件并履行登记手续、测温后方可进入。
七、外来无关车辆、出租车、网约车、共享单车等一律禁止进入校园。
八、校园封闭管理期间，一律不举办大型活动；加强公共区域管理，体育馆、图书馆一律不对外开放；校内所有自动贩卖机、公用吹风机、公用洗衣机等停止使用（防止交叉感染）。
九、加强宿舍楼门禁管理，学生在开学前不得提前返校入住。
十、学生进校报到后，原则上禁止离开校园。如需离开校园应
向本学院负责人报备，并凭有效证件出入，测试体温。
十一、老师和学生在校园内需随身携带纸巾，用于手部清洗后擦拭；外出途中须佩戴口罩，进校时要接受检测人员测温，检查有无发烧等症状，必要时进一步确诊（体温检测超过37℃的人员，实行记录跟踪，同时进行二次检测，超过37。3℃的人员采取校内隔离观察措施）。
十二、学校服务单位将服务人员名单报备，由保卫处负责按人员信息每日放行入校，并进行晨检，其他人员一律不得入校。
十三、执行24小时值班制度，提高校内巡查频次，发现问题及时处置。
幼儿园疫情防控管理制度5隔离观察室是幼儿园为了加强传染病的隔离，降低传染病的传染率，以确保儿童的健康而设置的临时隔离患儿的专用设施，由保健医生负责管理。根据《中华人民共和国传染病防治法》、《xx省新型冠状病毒感染的肺炎现场隔离消毒技术指南》、《xx市托幼机构隔离观察制度》等文件精神和相关规定，制订了《幼儿园隔离观察室管理办法》，具体内容如下：
（一）隔离观察室管理要求
1、隔离室应设置在相对独立区域，房间通风良好，有单独的出入口。
2、室内设施设备齐全，备有紫外线消毒设备、常规消毒用品、小桌椅、玩具柜、污物桶等物品。隔离床和被褥属于隔离室专用，平时不得随便挪用。
3、开窗通风，保持环境卫生，室内物品每天进行常规消毒并记录。
4、建立《隔离患儿登记本》和《隔离室消毒记录本》。
5、隔离室单人单间，一室内不能同时隔离两个以上病种的患儿。
6、新冠肺炎疫情期间，如有发热病人或密切接触者在隔离室，工作人员进入隔离室时，必须做好个人防护（配置要求：N95医用口罩、一次性橡胶手套、防护镜、防护服）。出来时将防护用品按规定严格进行处置，立即进行手部卫生消毒（流动水下七步法洗手后喷洒手部免洗消毒液）。
7、隔离室内产生的废弃物，均按感染性废物放入医疗废物专用垃圾袋中密封，按感染性医疗垃圾处理。
8、保健医生负责对隔离室设施设备和物品进行保洁、消毒，做到物品摆放整齐，无杂物、无污染、无安全隐患。
9、被隔离患儿临时隔离期间，须佩戴医用外科口罩，并禁止离开房间。非保健人员、健康幼儿和保教人员不得进入隔离室。
（二）对传染病或疑似传染病症状者进行隔离观察的要求
1、幼儿园内发生传染病时，应立即隔离患儿。
（1）对法定传染病患儿应立即送医院治疗，并按照《常见传染病潜伏期、隔离期、检疫观察期》的规定，对其实行严格的离园隔离。待隔离期满痊愈后，需持医疗机构诊断病历到当地社区卫生服务中心开具复课证明，经幼儿园保健医生查验后方可返园。
（2）对早期发现的传染病但症状轻微者，如腮腺炎、水痘、出血性结膜炎、痢疾带菌者等，可在园（临时）隔离室内隔离，或采取家庭隔离方式进行隔离观察。
2、在园儿童若出现发热（体温>37℃）、呕吐、腹泻、腹痛、皮疹、频繁或剧烈咳嗽等疑似新型冠状病毒感染的`肺炎或早期传染病症状，应将疑似症状人员佩戴口罩后移至隔离观察室进行隔离，并安排做好防护的保健医生进行护理、观察和治疗。及时通知疑似症状者的家长或监护人，尽早带至医疗机构明确诊断。
3、疑似症状者在本园隔离观察室的留观情况，详细记录在《xx市学校、托幼机构传染病或疑似传染病病例登记表》（附件2）中，年终整理归档。
（三）隔离观察室消毒要求。疑似病例者离开隔离观察室后，在当地疾控中心指导下，根据其所患病种，分别按照《常用呼吸道传染方法》和《常用消化道传染方法》，对室内空气和对疑似病例所用物品、排泄物、呕吐物（含口鼻分泌物、粪便、脓液等）等进行彻底消毒。消毒方法参考如下：
1、消毒人员应按要求严格做好个人卫生防护，消毒完成后及时清洁消毒双手。
2、对隔离室环境进行湿式清扫，对卫生间、桌椅、床围栏、水龙头、门把手、台面、疑似病例接触过的物品等物体表面进行消毒时，可选用清洗、擦拭、喷雾的方法，一般选择含氯消毒剂，浓度为800mg/L—1000mg/L，作用时间应不少于30min。
3、呕吐物、排泄物、分泌物可采用加盖容器收集，加含氯消毒剂按终浓度有效氯10000mg/L—20000mg/L混合作用2h后排下水道。如呕吐物、排泄物、分泌物等污染物直接污染地面，可用含过氧乙酸的应急处置包直接覆盖包裹污染物或用干毛巾覆盖后喷洒10000mg/L有效含氯消毒剂，作用30min。被污染过的台面或地面应及时消毒，可用有效氯500—1000mg/L的含氯消毒剂溶液，擦拭或托拭可能接触到呕吐物的物体表面及其周围（消毒范围为呕吐物周围2米，建议擦拭2遍）。
4、消毒情况在《xx市学校、托幼机构消毒记录表》中作详细记录，年终整理归档。
（四）儿童检疫与环境终末消毒要求
1、与传染病患儿同班或有过接触的儿童，按《常见传染病潜伏期、隔离期、检疫观察期》的规定进行检疫观察。
2、在检疫期间，幼儿园或班级暂停接收新入儿童或转出儿童，禁止一切集体活动，在园儿童不串班、不混班。检疫期满后无症状者，方可解除隔离。
3、对经医学观察确定为传染病者（疑似或确诊新型冠状病毒感染的肺炎病例的接触者），转移至家庭或医院隔离后，应及时在当地疾控中心指导下，对儿童所在班级、园内环境和原隔离场所进行全面彻底的终末消毒。
幼儿园疫情防控管理制度6一、餐厅通风
餐厅(各班班级)属于人员密集区域,应加强空气流通,最大限度引入室外新鲜空气。通风时间段为早中晚各一次，每个时间段为15-25分钟。
二、消毒措施
1.新型冠状病毒消毒常用消毒剂:氯化消毒类:84消毒液、双氧水等;高浓度酒精:75%浓度的酒精(易燃,小规模使用)。
2.消毒方式:喷雾式:用喷雾器喷洒消毒液进行表面消毒,适用大面积快速有效消毒。
擦拖式:用布或其它擦拭物浸以消毒剂溶液,擦拭物体表面进行消毒,适用小面积及物体表面消毒。
3.制定具体消毒工作实施表，就餐区、出入口、过道、电梯、洗手间等使用84消毒液每日三次(餐后集中消毒)喷雾及擦拖法进行消毒。
4.各班保育教师负责实施消毒管理,并做好相关消毒记录。
5.其他消毒管理:依据国家食品安全法律法规执行。
三、幼儿就餐实行"“交叉”就座,每个幼儿间隔1米距离。
四、餐前餐后确保所有就餐人员按照科学方式清洗手部。
幼儿园疫情防控管理制度7为切实做好疫情防控，确保春季开学工作平稳有序，根据上级有关新冠病毒肺炎疫情防控的要求，制定了《疫情防控期门卫管理办法》，主要内容如下：
（一）日常管理
1、幼儿园实行24小时全封闭管理。幼儿园只保留大门一个出入口，其他出入口一律关闭。
2、每天上岗前，保安要互测体温并进行登记。
3、值班保安穿制服、佩戴红袖章并佩带必要的治安器械，加强对园门的把守和对出入人员的巡查、登记。具体工作要求有：
①原则上外来人员、外来车辆一律不得进入幼儿园；
②因公务确需进入幼儿园的，值班保安应进行详细询问：“你
是谁？来找谁？有什么事情？”，并向园领导报告确认；
③对所有准备进入幼儿园的人员，进行体温检测（检测对象包括各级领导、幼儿园所有教职员工、幼儿等在内；检测时距离被检测者10—20厘米）检测合格予以详细登记，并进行必要消毒后，方可放行。
④幼儿园正常开学后，经由保健医生检测体温合格的幼儿，门卫室可不予登记。
4、入、离园时段，严格落实平安护学要求，幼儿园安排值班领导、值班老师、保安不少于4人在园门口值班值守护学，坚决制止体温异常和按规定应戴口罩而未戴的师幼或其他人员进入幼儿园。
5、定期对门卫室及其周边进行消毒处理，每日记录消毒及消毒物品使用情况，并向值班领导汇报当日值班情况。对酒精、84消毒液、洗手液等疫情防护用品进行定点存放，专人管理。
6、所有快递人员一律不得进入园内，均由值班人员接收，包裹进入园内需进行84稀释液消毒。
7、开学前，幼儿园加强与社区等部门沟通，了解周边疫情人员基本情况，并配合属地公安机关开展联防联控，严防出现特殊人群冲击校园事件。
8、完善物资保障，园门口应按标准配合钢叉、头盔等警用器械，保持110一键式报警系统处于良好状态，并增配合格、有效的体温
检测系统、消毒液和一定数量的口罩。
（二）异常处理
1、出现体温检测异常师幼的处理
①及时隔离体温异常者，并向幼儿园负责人及主管教育行政部门和属地疫情防控部门报告。
②对与体温异常者相距1.5米以内的师幼进行登记，专人守护在空旷地带，并通知家属带回家隔离观察。经医疗机构检查确认合格后，方可进入幼儿园。
③对园门口主要通道、周边地区和隔离地区进行全面消毒。
2、发现不戴口罩人员的处理
①恢复正常开学前，制止一切不戴口罩的人员进入幼儿园。
②恢复正常开学后，根据疫情防控的需要和上级防疫部门的要求决定是否将佩戴口罩作为必要条件。如果必要，对不戴口罩的教师，由幼儿园提供口罩，到医疗机构进行流行病学检查，检查合格后，方可进园工作。有意不戴口罩的，由幼儿园依规处罚；对不戴口罩的幼儿，由幼儿园提供口罩，通知家长带回家中隔离观察。经医疗机构流行病学检查合格后，方可入园。
③对园门口主要通道和周边地区进行消毒处理。
3、发现体温异常、不戴口罩师幼或外来人员强行闯入幼儿园的.
处理
①师幼闯入园的，由学校保安、值班干部制止，并上报幼儿园新型冠状病毒感染肺炎突发公共卫生事件应急救援及处置工作领导小组；外来人员闯入幼儿园的，由幼儿园保安、值班干部利用警用器械对人员进行控制，并报警。
②幼儿园对擅自闯入园的师幼依规处理；对擅自闯入园的外来人员，配合公安机关进行调查处置。
③对所接触人员进行登记，并落实14天隔离措施。
④对强行闯入者活动范围进行消毒处理。
幼儿园疫情防控管理制度81.食堂人员根据“错时供应”的原则，按照11：00(小托班)、11：08(中班)、11：15(大班)三个时间节点有保育员取送午餐进相应班级，组织幼儿用餐。
午餐分年级、分地点安排：
托班：本班活动室、小班组：本班活动室、午睡房、餐厅
中3班：本班活动室、午睡房
中1班、中2班：本班活动室、隔壁空教室
大1班、大2班：本班活动室、公共区域
上午：托班、9:30小班9:20中班9:10大班9:00领取点心，组织幼儿盥洗、点心。
下午点心：先起床的幼儿先用点心。用点方法与午餐相同。
2.教师组织幼儿用点，用餐期间全程使用一次性手套、佩戴口罩。
3.幼儿分区就餐，并根据当天来园人数对各班就餐区域进行合理调配。桌子相隔1米，一桌2人进餐。
4.保育员统一配餐送至幼儿座位，降低幼儿间交叉感染可能性。保育员分到餐后，幼儿摘口罩进餐。
5.教师来回巡视观察进餐、用点情况，教育幼儿不说话，安静进餐。
6.教师、保育员和孩子一起进餐。
7.行政进托、小班进餐。
一餐二点就餐后
1.进餐结束，规范处理剩余饭菜，倒入专用垃圾袋密封，使用75%酒精或含氯消毒剂对垃圾桶进行喷洒消毒处理。
2.指导餐后正确方法擦嘴，指导对应使用口杯，用温开水漱口。
3.餐后各班错时组织幼儿餐后至少15分钟的散步。引导幼儿不做剧烈活动，班与班不交叉活动，关注幼儿在散步过程中的"安全，不将散步中捡到的危险物品藏入口袋或弄伤小朋友。散步中坚持慢
行，避免幼儿跑跳等剧烈运动。
4.对班级进餐环境、餐具、地面等进行清洁消毒。
幼儿园疫情防控管理制度9一、各班主班教师为本班幼儿健康情况检查报告第一责任人。
二、制定晨检、午检工作记录表，确保检查时登记不缺项、信息完整和登记准确，规定审核和汇总晨检、午检信息的责任人、时间和内容。每天进行晨午检和健康观察，及时掌握幼儿健康状况。幼儿每日以班级为单位进行晨、午检，由教师负责检查本班幼儿出勤及健康情况，并将晨、午检情况填写好，报给保健医。
三、晨午检中一旦发现师幼中有发烧（体温达到或者超过37。3℃）、头痛、咳嗽等异常可疑症状者时：
1、立即报告幼儿园保健医，并将身体状况异常幼儿送至隔离室
2、由教师立即通知幼儿家长送往医院就诊，做到早诊断、早隔离、早治疗。
3、教师及时做好晨、午检台账。
四、如班级发现传染病疑似病例，由保健医根据具体情况给幼儿送到幼儿园隔离室进行隔离，并报告给幼儿园园长，立即启动应急处理程序，同时安排对相关的教室和场所进行消毒、清洁工作。
五、各班级若不及时报告，将予以通报批评并追究责任。
六、如发现疑似病例或确诊病例，教师应及时报告幼儿园，立即启动疫情应急预案，并及时上报上疾控中心和教育行政部门。
篇五：疫情期幼儿园发热隔离制度.
疫情期间幼儿园管理制度细则
疫情期间幼儿园管理制度细则篇1隔离观察室是幼儿园为了加强传染病的隔离，降低传染病的传染率，以确保儿童的健康而设置的临时隔离患儿的专用设施，由保健医生负责管理。根据《中华人民共和国传染病防治法》、《__省新型冠状病毒感染的肺炎现场隔离消毒技术指南》、《__市托幼机构隔离观察制度》等文件精神和相关规定，制订了《幼儿园隔离观察室管理办法》，具体内容如下：
(一)隔离观察室管理要求
1、隔离室应设置在相对独立区域，房间通风良好，有单独的出入口。
2、室内设施设备齐全，备有紫外线消毒设备、常规消毒用品、小桌椅、玩具柜、污物桶等物品。隔离床和被褥属于隔离室专用，平时不得随便挪用。
3、开窗通风，保持环境卫生，室内物品每天进行常规消毒并记录。
4、建立《隔离患儿登记本》和《隔离室消毒记录本》。
5、隔离室单人单间，一室内不能同时隔离两个以上病种的患儿。
6、新冠疫情期间，如有发热病人或密切接触者在隔离室，工作人员进入隔离室时，必须做好个人防护(配置要求：N95医用口罩、一次性橡胶手套、防护镜、防护服)。出来时将防护用品按规定严格进行处置，立即进行手部卫生消毒(流动水下七步法洗手后喷洒手部免洗消毒液)。
7、隔离室内产生的废弃物，均按感染性废物放入医疗废物专用垃圾
袋中密封，按感染性医疗垃圾处理。
8、保健医生负责对隔离室设施设备和物品进行保洁、消毒，做到物品摆放整齐，无杂物、无污染、无安全隐患。
9、被隔离患儿临时隔离期间，须佩戴医用外科口罩，并禁止离开房间。非保健人员、健康幼儿和保教人员不得进入隔离室。
(二)对传染病或疑似传染病症状者进行隔离观察的要求
1、幼儿园内发生传染病时，应立即隔离患儿。
(1)对法定传染病患儿应立即送医院治疗，并按照《常见传染病潜伏期、隔离期、检疫观察期》的规定，对其实行严格的离园隔离。待隔离期满痊愈后，需持医疗机构诊断病历到当地社区卫生服务中心开具复课证明，经幼儿园保健医生查验后方可返园。
(2)对早期发现的传染病但症状轻微者，如腮腺炎、水痘、出血性结膜炎、痢疾带菌者等，可在园(临时)隔离室内隔离，或采取家庭隔离方式进行隔离观察。
2、在园儿童若出现发热(体温37℃)、呕吐、腹泻、腹痛、皮疹、频繁或剧烈咳嗽等疑似新型冠状病毒感染的肺炎或早期传染病症状，应将疑似症状人员佩戴口罩后移至隔离观察室进行隔离，并安排做好防护的保健医生进行护理、观察和治疗。及时通知疑似症状者的家长或监护人，尽早带至医疗机构明确诊断。
3、疑似症状者在本园隔离观察室的留观情况，详细记录在《__市学校、托幼机构传染病或疑似传染病病例登记表》(附件2)中，年终整理归档。
(三)隔离观察室消毒要求。
疑似病例者离开隔离观察室后，在当地疾控中心指导下，根据其所患病种，分别按照《常用呼吸道传染方法》和《常用消化道传染方法》，对室内空气和对疑似病例所用物品、排泄物、呕吐物(含口鼻分泌物、粪便、脓液等)等进行彻底消毒。消毒方法参考如下：
1、消毒人员应按要求严格做好个人卫生防护，消毒完成后及时清洁消毒双手。
2、对隔离室环境进行湿式清扫，对卫生间、桌椅、床围栏、水龙头、门把手、台面、疑似病例接触过的物品等物体表面进行消毒时，可选用清洗、擦拭、喷雾的方法，一般选择含氯消毒剂，浓度为800mg/L—1000mg/L，作用时间应不少于30min。
3、呕吐物、排泄物、分泌物可采用加盖容器收集，加含氯消毒剂按终浓度有效氯10000mg/L—20000mg/L混合作用2h后排下水道。如呕吐物、排泄物、分泌物等污染物直接污染地面，可用含过氧乙酸的应急处置包直接覆盖包裹污染物或用干毛巾覆盖后喷洒10000mg/L有效含氯消毒剂，作用30min。被污染过的台面或地面应及时消毒，可用有效氯500—1000mg/L的含氯消毒剂溶液，擦拭或托拭可能接触到呕吐物的物体表面及其周围(消毒范围为呕吐物周围2米，建议擦拭2遍)。
4、消毒情况在《__市学校、托幼机构消毒记录表》中作详细记录，年终整理归档。
(四)儿童检疫与环境终末消毒要求
1、与传染病患儿同班或有过接触的儿童，按《常见传染病潜伏期、隔离期、检疫观察期》的规定进行检疫观察。
2、在检疫期间，幼儿园或班级暂停接收新入儿童或转出儿童，禁止一切集体活动，在园儿童不串班、不混班。检疫期满后无症状者，方可解除隔离。
3、对经医学观察确定为传染病者(疑似或确诊新型冠状病毒感染的肺炎病例的接触者)，转移至家庭或医院隔离后，应及时在当地疾控中心指导下，对儿童所在班级、园内环境和原隔离场所进行全面彻底的终末消毒。
疫情期间幼儿园管理制度细则篇2为了及时有效遏制传染病的发生和蔓延，保障师生的身体健康和生命安全，根据有关要求，特制定我园传染病疫情报告制度。
一、幼儿园疫情报告人的设置
周丽梅主任为我园责任疫情报告人，幼儿园其他教职员工、幼儿发现传染病疫情均有义务向责任疫情报告人和园长提供情况。
二、责任疫情报告人职责
1、在园长的领导下，具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作;
2、定期对全园幼儿的出勤、健康情况进行巡查;
3、负责指导全园幼儿的晨检工作。
三、疫情报告内容及时限
1、在同一班级，1天内有3例或者连续3天内有多个幼儿(5例以上)患病，并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)时，幼儿园疫情报告人应在24小时内报出相关信息。
2、当幼儿园发现传染病或疑似传染病病人时，幼儿园疫情报告人应当立即报出相关信息。
3、个别幼儿出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
4、幼儿园发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时，幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
四、报告方式
当出现符合本制度规定的报告情况时，幼儿园疫情报告人应当以最方便的通讯方式向镇教办报告。
五、幼儿园疫情监测报告制度
幼儿园建立幼儿晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。幼儿园的老师发现幼儿有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给幼儿园疫情报告人。幼儿园疫情报告人应及时进行排查，并记录排查情况。
1、晨检应由班主任或当班教师对早晨到园的每个幼儿进行观察、询问，了解幼儿出勤、健康状况，并做好晨检记录。如发现幼儿有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时，应当及时告知幼儿园疫情报告人，幼儿园疫情报告人要进行进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。
2、班主任及任课老师应当密切关注本班幼儿的出勤情况，对于因病缺勤的幼儿，应当了解幼儿的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给幼儿园疫情报告人。幼儿园疫情报告人接到报告后应及时追查幼儿的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。
疫情期间幼儿园管理制度细则篇3为加强幼儿园传染病疫情管理、预防、控制和消除传染病在幼儿园内的发生和流行，依据《中华人民共和国传染防治法》和国务院《学校卫生工作条例》有关规定，按照“科学排查、及时上报”的原则，特制订本制度。
一、疫情报告工作领导小组：
组长：
副组长：
组员：
疫情报告员：
疫情排查员：
疫情登记员：
槐荫区青少年宫第一幼儿园成立防疫工作领导小组办公室，办公室设在园长办公室，由__园长担任办公室主任，电话：
二、幼儿园疫情报告员职责：
1、具体负责本幼儿园传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作。
2、建立、健全本幼儿园传染病疫情等突发公共卫生事件监测、发现
及报告相关工作制度及工作流程。
3、定时对全幼儿园的出勤、健康情况进行巡查。
4、负责指导全幼儿园的晨检、午检工作。
三、幼儿园传染病疫情监测报告：
1、晨检应在校疫情报告人的指导下进行，由班主任或班级卫生员对早晨进入教室的每个幼儿进行观察、询问。了解幼儿出勤、健康状况、卫生状况，发出幼儿有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时，应当及时告知幼儿疫情排查人，幼儿园疫情排查人要进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。(午检也如此)
2、班主任应当密切关注本班幼儿的出勤情况，对于因病缺勤的幼儿，应当了解幼儿的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给幼儿园疫情排查人，学校疫情排查人接到报告后应及时追查幼儿的患病呼可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。
3、幼儿园老师发现幼儿有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给幼儿园疫情排查人。幼儿园疫情排查人应及时进行排查，并将排查情况记录在幼儿因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志。
4、报告内容及时限：
(1)在同一班级，1天内有3例或者3天内有多个幼儿(5例以上)患病、并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水史时，幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
(2)当幼儿园发现传染病或疑似传染病病人时，幼儿园疫情报告人应立即报出相关信息。
(3)个别幼儿出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
(4)幼儿园发生群体性不明原因疾病或其它突发公共卫生事件时，幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
5、报告方式：
(1)当出现符合本工作规范规定的报告情况时，幼儿园疫情报告人应当以最方便的通讯方式(电话)向槐荫区防疫站报告。传染病疫情报告渠道：班主任或保育员------学校疫情排查人------园长------教育组------槐荫区卫生防疫站。
(2)一旦发生传染病事件，疫情报告人及时向园领导汇报，召集传染病应急小组成员，做好专册登记，统计人数。(患者名单、发病日期、班级分布、主要症状、目前状况、接触史等)
报告顺序：班主任或保育员(2分钟)→幼儿园疫情排查人(2分钟)→园长组织排查(5分钟)-防疫站。
(3)有事由园长按传染病疫情报告渠道报告，无事由幼儿园疫情排查人向防疫工作领导小组报平安。
疫情期间幼儿园管理制度细则篇4一、各班主班教师为本班幼儿健康情况检查报告第一责任人。
二、制定晨检、午检工作记录表，确保检查时登记不缺项、信息完整和登记准确，规定审核和汇总晨检、午检信息的责任人、时间和内容。
每天进行晨午检和健康观察，及时掌握幼儿健康状况。幼儿每日以班级为单位进行晨、午检，由教师负责检查本班幼儿出勤及健康情况，并将晨、午检情况填写好,报给保健医。
三、晨午检中一旦发现师幼中有发烧(体温达到或者超过37.3℃)、头痛、咳嗽等异常可疑症状者时：
1、立即报告幼儿园保健医，并将身体状况异常幼儿送至隔离室
2、由教师立即通知幼儿家长送往医院就诊，做到早诊断、早隔离、早治疗。
3、教师及时做好晨、午检台账。
四、如班级发现传染病疑似病例，由保健医根据具体情况给幼儿送到幼儿园隔离室进行隔离，并报告给幼儿园园长，立即启动应急处理程序，同时安排对相关的教室和场所进行消毒、清洁工作。
五、各班级若不及时报告，将予以通报批评并追究责任。
六、如发现疑似病例或确诊病例，教师应及时报告幼儿园，立即启动疫情应急预案，并及时上报上疾控中心和教育行政部门。
疫情期间幼儿园管理制度细则篇5(一)日常管理
1、幼儿园实行24小时全封闭管理。幼儿园只保留大门一个出入口，其他出入口一律关闭。
2、每天上岗前，保安要互测体温并进行登记。
3、值班保安穿制服、佩戴红袖章并佩带必要的治安器械，加强对园门的把守和对出入人员的巡查、登记。具体工作要求有：
①原则上外来人员、外来车辆一律不得进入幼儿园;
②因公务确需进入幼儿园的，值班保安应进行详细询问：“你是谁?来找谁?有什么事情?”，并向园领导报告确认;
③对所有准备进入幼儿园的人员，进行体温检测(检测对象包括各级领导、幼儿园所有教职员工、幼儿等在内;检测时距离被检测者10-20厘米)检测合格予以详细登记，并进行必要消毒后，方可放行。
④幼儿园正常开学后，经由保健医生检测体温合格的幼儿，门卫室可不予登记。
4、入、离园时段，严格落实平安护学要求，幼儿园安排值班领导、值班老师、保安不少于4人在园门口值班值守护学，坚决制止体温异常和按规定应戴口罩而未戴的师幼或其他人员进入幼儿园。
5、定期对门卫室及其周边进行消毒处理，每日记录消毒及消毒物品使用情况，并向值班领导汇报当日值班情况。对酒精、84消毒液、洗手液等疫情防护用品进行定点存放，专人管理。
6、所有快递人员一律不得进入园内，均由值班人员接收，包裹进入园内需进行84稀释液消毒。
7、开学前，幼儿园加强与社区等部门沟通，了解周边疫情人员基本情况，并配合属地公安机关开展联防联控，严防出现特殊人群冲击校园事件。
8、完善物资保障，园门口应按标准配合钢叉、头盔等警用器械，保持110一键式报警系统处于良好状态，并增配合格、有效的体温检测系统、消毒液和一定数量的口罩。
(二)异常处理
1、出现体温检测异常师幼的处理
①及时隔离体温异常者，并向幼儿园负责人及主管教育行政部门和属地疫情防控部门报告。
②对与体温异常者相距1.5米以内的师幼进行登记，专人守护在空旷地带，并通知家属带回家隔离观察。经医疗机构检查确认合格后，方可进入幼儿园。
③对园门口主要通道、周边地区和隔离地区进行全面消毒。
2、发现不戴口罩人员的处理
①恢复正常开学前，制止一切不戴口罩的人员进入幼儿园。
②恢复正常开学后，根据疫情防控的需要和上级防疫部门的要求决定是否将佩戴口罩作为必要条件。如果必要，对不戴口罩的教师，由幼儿园提供口罩，到医疗机构进行流行病学检查，检查合格后，方可进园工作。有意不戴口罩的，由幼儿园依规处罚;对不戴口罩的幼儿，由幼儿园提供口罩，通知家长带回家中隔离观察。经医疗机构流行病学检查合格后，方可入园。
③对园门口主要通道和周边地区进行消毒处理。
3、发现体温异常、不戴口罩师幼或外来人员强行闯入幼儿园的处理
①师幼闯入园的，由学校保安、值班干部制止，并上报幼儿园新型冠状病毒感染突发公共卫生事件应急救援及处置工作领导小组;外来人员闯入幼儿园的，由幼儿园保安、值班干部利用警用器械对人员进行控制，并报警。
②幼儿园对擅自闯入园的师幼依规处理;对擅自闯入园的外来人员，配合公安机关进行调查处置。
③对所接触人员进行登记，并落实14天隔离措施。
④对强行闯入者活动范围进行消毒处理。
疫情期间幼儿园管理制度细则篇6一、餐厅通风餐厅(各班班级)属于人员密集区域,应加强空气流通,最大限度引入室外新鲜空气。通风时间段为早中晚各一次，每个时间段为15-25分钟。
二、消毒措施
1、新型冠状病毒消毒常用消毒剂：
氯化消毒类：84消毒液、双氧水等;
高浓度酒精：75%浓度的酒精(易燃,小规模使用)。
2、消毒方式：
喷雾式：用喷雾器喷洒消毒液进行表面消毒,适用大面积快速有效消毒。
擦拖式：用布或其它擦拭物浸以消毒剂溶液,擦拭物体表面进行消毒,适用小面积及物体表面消毒。
3、制定具体消毒工作实施表，就餐区、出入口、过道、电梯、洗手间等使用84消毒液每日三次(餐后集中消毒)喷雾及擦拖法进行消毒。
4、各班保育教师负责实施消毒管理,并做好相关消毒记录。
5、其他消毒管理：依据国家食品安全法律法规执行。
三、幼儿就餐实行;“交叉”就座,每个幼儿间隔1米距离。
四、餐前餐后确保所有就餐人员按照科学方式清洗手部。
疫情期间幼儿园管理制度细则篇一、严格执行疫情报告制度
1、规定幼儿园疫情报告程序，保证疫情发病信息获取渠道通畅、及时。
2、幼儿园卫生保健老师承担疫情责任报告人，主要负责幼儿园传染病疫情收集、核实、登记、报告和分析工作。
3、幼儿园发生的各类疫情应及时填写报告，在法定疫情报告时限内上报疾病预防控制中心和教育主管单位。
4、建立幼儿园疫情登记专册，做好疫情病例的登记工作。
5、禁止瞒报、谎报、缓报传染病疫情。
二、加强幼儿健康情况检查工作
1、开展每日幼儿晨午检工作，掌握幼儿疫情发病信息，及时发现疫情病人或疑似病人，建立展午检工作登记专册，做好每日午检记录并执行相关工作制度。
2、每周一次由保健医师对全校师生健康、疫情发病及出勤情况进行巡查，并做好定期巡查记录。
三、落实消毒隔离措施
1、一旦发现疫情病人、病原携带者或疑似病人，应采取及时、有效的隔离措施，并严格掌握患病返校幼儿传染病的隔离期限，同时对密切接触者加强医学观察和必要的干预措施，严格控制疫情在校内传播。
2、按照上级要求，健全和执行幼儿园消毒管理制度，实施预防性消
毒和疫情终末消毒工作。
四、严格幼儿预防接种凭证入学制度。
积极实施国家免疫规划要求，保证幼儿完成各类疫苗预防接种，提高幼儿免疫水平。
五、教师通过各种途径对幼儿开展卫生健康教育，普及疫情预防知识。
篇六：疫情期幼儿园发热隔离制度.
幼儿园防疫期间感冒发烧病儿隔离制度
1、幼儿园设立保健药箱，儿童及工作人员患传染病，应立即隔离治疗，所在班要彻底消毒。患者待隔离期病痊愈后经医生证明方可回班。
2、对患者专人护理。仔细观察，按时服药。
3、对患传染病幼儿所在班以及与传染病患者有接触的幼儿都要进行检疫、隔离、观察。检疫期间，不收新儿童，园内儿童不混班不串班，检疫期满无症状方可解除隔离。
4、幼儿离园一个月以上，或外出返园时，应向家长询问有无传染病接触史。并要经医务人员重新检查，方可回班。未接触传染病的要观察两周、有传染病接触史的待检疫期满后方可回班。
5、工作人员家中及幼儿家中，发现传染病时应报告园领导，采取必要措施。
6、若在使用过程中发生中毒事故，应立即将中毒人员送往医院，并采取现场控制，通风并疏散人员。
7、实行严格使用
（1）严格按照消毒剂配置程序进行配置、稀释，在使用过程中做好必要的身体防护。
(2)不得将消毒剂随意携带、私自使用。
(3)不得在有人情况下使用消毒剂，更不得对着人进行喷洒。
(4)不得在食堂操作间、食品储藏室使用过氧乙酸，更不得对着食品、贵重物品、金属表面进行喷洒。
(5)严格按照消毒剂操作程序进行密封喷洒，作用30分钟后开窗通风。
推荐访问:疫情期幼儿园发热隔离制度 疫情 发热 隔离